Questões sobre Artigo de Opinião – 7º ano – parte 2

Comentários por alternativa:

• A) Não é encerramento; a frase aparece como posição central do texto.
• B) Correta. A frase expressa o ponto de vista central que o texto pretende defender.
• C) Não há dado numérico nem comprovação estatística nessa fala.
• D) A frase expõe posicionamento, não apenas exemplo.
• E) Não há citação de autoridade; a opinião é da própria autora.

Comentários por alternativa:

• A) Os relatos dialogam com a tese; não são soltos nem sem relação.
• B) Os depoimentos apoiam a tese, não a negam.
• C) O texto mantém a opinião; não se limita a resumir informações.
• D) Correta. Os exemplos e observações reforçam a tese e ajudam a convencer o leitor.
• E) Não há linguagem científica nem foco em dados técnicos.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. Há defesa de um ponto de vista acompanhada de justificativa.
• B) Não se trata de descrição de cenário ou aparência.
• C) Não há enredo nem sequência de acontecimentos.
• D) A frase não dá passo a passo nem comando ao leitor.
• E) Não há intenção humorística no enunciado.

Comentários por alternativa:

• A) Não há definição técnica; há apelo à experiência do leitor.
• B) O objetivo não é suspense nem narrativa ficcional.
• C) Não se trata de tema gramatical, mas de argumentação.
• D) Não há citação científica extensa nem foco em pesquisa.
• E) Correta. A referência à experiência comum cria identificação e reforça a persuasão.

Comentários por alternativa:

• A) A frase não iguala tipos de alimento; faz crítica ao hábito de consumo.
• B) O trecho não propõe fechamento, mas reflexão sobre responsabilidade.
• C) Correta. O termo amplia a responsabilidade da escola na formação do aluno.
• D) O texto não transfere a responsabilidade só ao indivíduo.
• E) A escola aparece como espaço de educação alimentar.

Comentários por alternativa:

• A) Não há estatística no trecho.
• B) Correta. A oposição entre obrigação e descoberta fortalece a defesa da leitura.
• C) A linguagem é subjetiva e persuasiva, não neutra.
• D) Não há lista de obras; há argumentação.
• E) Não existe narrativa com personagens nesse exemplo.

Comentários por alternativa:

• A) Não é paráfrase do título; é fechamento opinativo.
• B) A conclusão não aparece no início, mas no encerramento.
• C) Não há comparação temporal explícita no trecho.
• D) A frase se liga diretamente ao tema e à posição defendida.
• E) Correta. A frase retoma a defesa do autor e sintetiza seu valor central.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O autor propõe equilíbrio e mediação, não proibição total.
• B) O texto valoriza a mediação; não a recusa.
• C) Há direcionamento claro e justificativa no argumento.
• D) O trecho não culpa a tecnologia de forma exclusiva.
• E) Não há narrativa pessoal; há argumentação.

Comentários por alternativa:

• A) Há enumeração, mas ela não é o recurso principal.
• B) Não existe comparação literária no trecho.
• C) Não há descrição sensorial predominante.
• D) Correta. O trecho relaciona excesso de tarefa a efeitos negativos para defender a crítica.
• E) Não há personagens nem discurso direto.

Comentários por alternativa:

• A) Não há sequência temporal de acontecimentos.
• B) Esses termos reforçam a subjetividade, não a anulam.
• C) Correta. Essas expressões revelam avaliação e reforçam o tom opinativo.
• D) O texto pretende convencer, não só informar.
• E) O vocabulário é opinativo, não científico.