Questões Saeb Lingua Portuguesa – 9º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) O trecho mostra reabertura e uso ampliado, não fechamento.
• B) Correta. O texto destaca melhorias na praça e o aumento do uso pelas famílias.
• C) O texto indica valorização do espaço, não perda de função.
• D) A praça recebe famílias, não apenas crianças pequenas.
• E) Há impacto claro na rotina local, com mais movimento.

Comentários por alternativa:

• A) Não há narrativa, apenas chamado à ação.
• B) O foco não é descrever a instituição.
• C) Não há explicação científica sobre o inverno.
• D) Correta. O cartaz busca persuadir o leitor a doar agasalhos.
• E) Há intenção de mobilizar, não só opinião pessoal.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. "Porém" indica contraste entre a expectativa e o fato ocorrido.
• B) A relação não é de adição.
• C) Não há conclusão, mas contraste.
• D) O trecho não explica a causa do sono.
• E) Não marca sequência temporal, e sim contraste.

Comentários por alternativa:

• A) Ela responde à pergunta, não recusa a atividade.
• B) O texto diz que falta o último capítulo.
• C) A resposta é coerente com a pergunta.
• D) Não há indicação de abandono do livro.
• E) Correta. A expressão "quase" mostra que a leitura está perto do fim.

Comentários por alternativa:

• A) O trecho aponta base em pesquisa, não invenção.
• B) Não é opinião pessoal do autor.
• C) Correta. A expressão apresenta a origem da informação e reforça sua credibilidade.
• D) Não marca sequência temporal.
• E) Não funciona como exemplo inventado.

Comentários por alternativa:

• A) Não se trata de uma construção física.
• B) Correta. "Ponte" é metáfora para alguém que faz ligação entre grupos.
• C) Não há ironia no trecho.
• D) Não há relação com engenharia.
• E) O uso é figurado, não regional.

Comentários por alternativa:

• A) Esses elementos não sustentam o humor do texto.
• B) Esses aspectos visuais não são o principal.
• C) Esses dados não definem a graça do meme.
• D) Autor e escola não são essenciais para o efeito.
• E) Correta. O humor surge da combinação entre imagem e legenda em uma situação reconhecível.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. "Isso" retoma a proposta de reduzir o uso de celulares em sala.
• B) O trecho defende redução, não aumento.
• C) Não há defesa de suspensão das aulas.
• D) A participação da turma é consequência, não o referente.
• E) As regras estão ligadas à concentração.

Comentários por alternativa:

• A) Há emoção, não previsibilidade neutra.
• B) O texto começa com pausa, não aceleração.
• C) A torcida reage intensamente, não com indiferença.
• D) Correta. O silêncio inicial cria suspense, seguido de alívio e comemoração.
• E) O foco não é explicar regras.

Comentários por alternativa:

• A) O trecho não enfatiza ruído.
• B) Não há indicação de dano ao vidro.
• C) Correta. A personificação e a imagem sugerem marcas passageiras e delicadas.
• D) A ideia central não é previsão meteorológica.
• E) O texto é poético, não científico.