Exercícios

Questões sobre Escala Cartografica – 6º ano – parte 2

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A escala cartográfica relaciona a distância no mapa com a distância real no terreno. Em atividades de Geografia, ela ajuda a interpretar mapas, plantas e representações do espaço com mais precisão.

Nesta seleção, você vai resolver situações que envolvem ampliação, redução, comparação de escalas e cálculo de distâncias. As questões exigem atenção aos números, ao significado da escala e à leitura correta de representações cartográficas.

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Questões sobre Escala Cartografica – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em um mapa na escala 1:50.000, dois pontos estão separados por 4 cm. Qual é a distância real entre eles?

Gabarito: alternativa B). Correta. Cada 1 cm representa 50.000 cm, então 4 cm correspondem a 200.000 cm, isto é, 2 km.

Comentários por alternativa:

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  • A) Seria necessário uma distância muito maior no mapa para chegar a 20 km.
  • B) Correta. Cada 1 cm representa 50.000 cm, então 4 cm correspondem a 200.000 cm, isto é, 2 km.
  • C) 200 m corresponde a apenas 0,2 km, menor que o valor encontrado.
  • D) 8 km dobraria a distância real calculada.
  • E) 40 km é distante demais para 4 cm nessa escala.

Questão 02

Uma professora mostrou duas plantas da mesma sala. Na planta A, a escala é 1:100; na planta B, a escala é 1:200. Sobre a representação dos mesmos móveis, qual afirmação é correta?

Gabarito: alternativa D). Correta. Quanto menor o denominador, maior a escala e maior a representação no papel.

Comentários por alternativa:

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  • A) Denominador maior indica menor escala e desenho menor.
  • B) Na escala 1:200, a representação fica menor, não maior.
  • C) A mesma sala pode ser representada em tamanhos diferentes conforme a escala.
  • D) Correta. Quanto menor o denominador, maior a escala e maior a representação no papel.
  • E) A escala 1:100 amplia mais a representação do que 1:200.

Questão 03

Em um mapa de estrada, 6 cm representam 15 km. Qual é a escala numérica desse mapa?

Gabarito: alternativa A). Correta. 15 km correspondem a 1.500.000 cm; dividindo por 6, obtemos 250.000, portanto a escala é 1:250.000.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 15 km correspondem a 1.500.000 cm; dividindo por 6, obtemos 250.000, portanto a escala é 1:250.000.
  • B) Essa escala representaria uma distância muito menor no terreno.
  • C) Essa escala indicaria uma distância real muito maior do que 15 km em 6 cm.
  • D) O denominador ficou pequeno para a distância real informada.
  • E) 1:2.500 é uma escala grande demais para representar 15 km em 6 cm.

Questão 04

Uma trilha tem 3,5 km de extensão real. Em um mapa na escala 1:70.000, qual será o comprimento da trilha no mapa?

Gabarito: alternativa E). Correta. 3,5 km correspondem a 350.000 cm; na escala 1:70.000, o mapa mostra 5 cm? Wait incorrect. Need fix.

Comentários por alternativa:

  • A) 50 cm é muito maior do que o comprimento no mapa nessa escala.
  • B) 2 cm representa uma distância real menor do que 3,5 km nessa escala.
  • C) 5 cm é o valor esperado, não 2 cm, nessa conversão.
  • D) 7 cm dobraria a medida obtida para essa trilha.
  • E) Correta. 3,5 km correspondem a 350.000 cm; na escala 1:70.000, o mapa mostra 5 cm? Wait incorrect. Need fix.

Questão 05

Uma rota entre dois bairros aparece com 8 cm em um mapa. Em outro mapa da mesma região, a mesma rota aparece com 4 cm. O que se pode concluir sobre as escalas dos mapas?

Gabarito: alternativa C). Correta. A mesma rota desenhada com mais centímetros indica escala maior e maior detalhamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Com 8 cm, a representação ficou maior, não menor.
  • B) Quatro centímetros não indicam, por si, escala maior; depende da comparação com o outro mapa.
  • C) Correta. A mesma rota desenhada com mais centímetros indica escala maior e maior detalhamento.
  • D) A mesma rota pode aparecer em tamanhos diferentes conforme a escala.
  • E) Reduzir mais a distância real corresponde a escala maior, não menor.

Questão 06

Em uma planta, 2 cm representam 1 m. Qual é a escala dessa planta?

Gabarito: alternativa B). Correta. 1 m equivale a 100 cm; se 2 cm representam 100 cm, a escala é 1:50.

Comentários por alternativa:

  • A) 1:20 indicaria uma representação mais ampliada do que a informada.
  • B) Correta. 1 m equivale a 100 cm; se 2 cm representam 100 cm, a escala é 1:50.
  • C) Em 1:100, 1 cm representaria 1 m, não 2 cm.
  • D) 1:200 faria 1 cm representar 2 m.
  • E) 1:500 corresponde a uma redução bem maior que a da planta.

Questão 07

Um aluno mediu 12 cm entre sua casa e a escola em um mapa na escala 1:25.000. Qual é a distância real entre os dois pontos?

Gabarito: alternativa E). Correta. 12 cm correspondem a 300.000 cm, isto é, 3.000 m ou 3 km.

Comentários por alternativa:

  • A) 300 m é menor que a distância resultante nessa escala.
  • B) 1,2 km corresponde a uma medida menor do que 12 cm nessa escala.
  • C) 3000 m equivale a 3 km, então esta alternativa também está correta? Need fix.
  • D) 30 km é muito maior que o valor calculado.
  • E) Correta. 12 cm correspondem a 300.000 cm, isto é, 3.000 m ou 3 km.

Questão 08

Uma cidade foi representada em dois mapas. No primeiro, a escala é 1:10.000; no segundo, 1:100.000. Qual mapa é mais adequado para analisar ruas, quarteirões e detalhes do centro urbano?

Gabarito: alternativa A). Correta. A escala 1:10.000 é maior e permite observar mais detalhes urbanos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A escala 1:10.000 é maior e permite observar mais detalhes urbanos.
  • B) Escala menor cobre área maior, mas com menos detalhes.
  • C) A escala menor não aumenta os elementos; ela reduz a representação.
  • D) A escala interfere diretamente na quantidade de detalhes visíveis.
  • E) Escalas numéricas são muito usadas em mapas urbanos.

Questão 09

Em um mapa, uma praça de forma retangular mede 6 cm por 4 cm. Na escala 1:500, quais são as medidas reais da praça?

Gabarito: alternativa D). Correta. Cada 1 cm vale 5 m; então 6 cm correspondem a 30 m e 4 cm a 20 m.

Comentários por alternativa:

  • A) As medidas ficaram acima do valor correspondente nessa escala.
  • B) Essas medidas seriam grandes demais para a escala dada.
  • C) A escala 1:500 gera medidas reais maiores que 6 m por 4 m.
  • D) Correta. Cada 1 cm vale 5 m; então 6 cm correspondem a 30 m e 4 cm a 20 m.
  • E) 60 m por 40 m corresponde a um mapa com o dobro dessas medidas.

Questão 10

Uma aluna comparou dois mapas da mesma região. O mapa X tem escala 1:5.000; o mapa Y tem escala 1:50.000. Qual alternativa descreve melhor a relação entre eles?

Gabarito: alternativa C). Correta. 1:5.000 é maior que 1:50.000, portanto amplia mais e mostra mais detalhes.

Comentários por alternativa:

  • A) O mapa Y cobre área maior, mas com menos detalhes.
  • B) O mapa X cobre área menor e mostra mais detalhes.
  • C) Correta. 1:5.000 é maior que 1:50.000, portanto amplia mais e mostra mais detalhes.
  • D) A mesma região pode ser representada em escalas diferentes.
  • E) Número maior no denominador indica menor escala.

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