Questões sobre Ecossistemas – 7º ano – parte 2
Os ecossistemas reúnem seres vivos, fatores abióticos e interações que mantêm o equilíbrio ambiental. Nesta seleção, você vai analisar situações reais para identificar relações ecológicas, fluxo de energia e efeitos de alterações no ambiente.
As questões a seguir foram elaboradas para exigir leitura atenta, interpretação e domínio dos conceitos essenciais de ecossistemas no 7º ano. Observe cada contexto, compare as alternativas e escolha a melhor explicação para cada situação.
Questões sobre Ecossistemas – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Ecossistema envolve componentes bióticos e abióticos em interação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O fogo altera o ambiente físico e a vida local, mudando o equilíbrio ecológico.
Comentários por alternativa:
- A) Produtores não são substituídos por consumidores; isso rompe o fluxo de energia.
- B) Mudanças na vegetação e no solo afetam diretamente o funcionamento do ecossistema.
- C) Solo e água também sofrem alterações importantes após a queimada.
- D) Correta. O fogo altera o ambiente físico e a vida local, mudando o equilíbrio ecológico.
- E) A diversidade tende a ser reduzida no curto prazo, não ampliada.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A salinidade e as marés condicionam fortemente a vida no manguezal.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A salinidade e as marés condicionam fortemente a vida no manguezal.
- B) Parasitas influenciam relações biológicas, mas não explicam a distribuição geral do manguezal.
- C) A idade não define a ocupação do ambiente por essas espécies.
- D) A cor do sedimento não é o fator decisivo para a distribuição dos organismos.
- E) O ninho é uma adaptação de algumas aves, mas não o principal fator ambiental.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Menos produtores significa menos energia disponível para os níveis seguintes da cadeia.
Comentários por alternativa:
- A) Gafanhotos não se alimentam de serpentes; dependem dos capins.
- B) Serpentes dependem da disponibilidade de presas, não da falta de vegetais.
- C) Sapos não produzem energia; eles a obtêm pela alimentação.
- D) O fluxo de energia não se inverte; ele segue dos produtores para consumidores.
- E) Correta. Menos produtores significa menos energia disponível para os níveis seguintes da cadeia.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O enriquecimento por nutrientes pode causar proliferação de algas e queda de oxigênio.
Comentários por alternativa:
- A) O efeito pode ser desequilíbrio, não estabilidade ecológica.
- B) A chuva transporta os fertilizantes para a água, favorecendo o problema.
- C) Correta. O enriquecimento por nutrientes pode causar proliferação de algas e queda de oxigênio.
- D) A multiplicação de algas costuma aumentar o consumo de oxigênio, não elevá-lo.
- E) Peixes podem ser prejudicados pela falta de oxigênio e não são os únicos afetados.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A persistência das espécies depende de adaptações ao ambiente restritivo.
Comentários por alternativa:
- A) A restinga não se caracteriza por solo fértil nem por produção de nutrientes pela maré.
- B) Correta. A persistência das espécies depende de adaptações ao ambiente restritivo.
- C) A restinga tem condições bem diferentes das de uma floresta densa.
- D) Mesmo com adaptações, a competição pode existir entre organismos.
- E) Plantas dependem de luz, água e sais minerais para realizar funções vitais.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Decompositores reciclam nutrientes; sem eles, o sistema perde eficiência na reciclagem.
Comentários por alternativa:
- A) Decompositores não produzem alimento diretamente; reciclam matéria orgânica.
- B) A matéria circula no ecossistema, sendo transformada pelos decompositores.
- C) Plantas dependem de nutrientes do ambiente para crescer adequadamente.
- D) Peixes não realizam fotossíntese; esse processo é dos produtores.
- E) Correta. Decompositores reciclam nutrientes; sem eles, o sistema perde eficiência na reciclagem.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Os seres vivos também alteram temperatura, umidade e conservação do solo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Os seres vivos também alteram temperatura, umidade e conservação do solo.
- B) A mata também altera o solo e a umidade, não apenas abriga animais.
- C) A vegetação interfere na umidade, na temperatura e na proteção do solo.
- D) O rio influencia, mas não determina sozinho todas as condições das áreas.
- E) Os seres vivos influenciam o clima local e outras condições do ambiente.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. As adaptações ajudam a lidar com seca, fogo e variações ambientais.
Comentários por alternativa:
- A) As plantas continuam dependentes de água e solo; as adaptações ajudam no aproveitamento.
- B) A casca resistente relaciona-se a seca e fogo, não à falta de luz.
- C) Raízes profundas não servem apenas para competição com animais subterrâneos.
- D) Correta. As adaptações ajudam a lidar com seca, fogo e variações ambientais.
- E) As plantas dependem das condições climáticas, mesmo com adaptações.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A maré modifica a exposição dos organismos e condiciona sua distribuição.
Comentários por alternativa:
- A) O costão não oferece solo profundo como principal condição de vida.
- B) A água é salgada, e não doce, nesse ambiente costeiro.
- C) Correta. A maré modifica a exposição dos organismos e condiciona sua distribuição.
- D) Florestas próximas podem influenciar indiretamente, mas não são o fator principal do costão.
- E) As ondas influenciam, mas organismos adaptados conseguem se fixar em rochas.
Comentários por alternativa: