Exercícios

Questões de Raciocínio Lógico – 6º ano – parte 3

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Nesta seleção, você vai resolver situações que exigem leitura cuidadosa, identificação de padrões e comparação de informações. As questões foram pensadas para desenvolver o raciocínio lógico de forma contextualizada e progressiva.

O foco está em interpretar pistas, organizar dados e tirar conclusões consistentes. Leia com atenção, compare as alternativas e escolha a resposta que melhor atende a todas as condições do enunciado.

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Questões de Raciocínio Lógico – 6º ano – parte 3

Questão 01

Em uma fila com cinco estudantes, sabe-se que Ana está antes de Bruno, Bruno está antes de Clara e Diego está depois de Clara. Quem está necessariamente em primeiro lugar nessa fila?

Gabarito: alternativa B). Ana precisa aparecer antes de Bruno e Clara, então ocupa a primeira posição.

Comentários por alternativa:

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  • A) Bruno vem depois de Ana, então não pode ser o primeiro.
  • B) Ana precisa aparecer antes de Bruno e Clara, então ocupa a primeira posição.
  • C) Clara vem depois de Ana e Bruno.
  • D) Diego fica depois de Clara, então não é o primeiro.
  • E) A posição de Ana fica determinada pelas relações dadas.

Questão 02

Quatro cartões mostram os números 2, 4, 6 e 8. Marisa organizou os cartões em uma sequência crescente. Se o 4 aparece imediatamente antes do 6, qual cartão fica na primeira posição?

Gabarito: alternativa D). Em ordem crescente, o menor número ocupa a primeira posição: 2.

Comentários por alternativa:

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  • A) O 8 é o maior número, ficando por último.
  • B) O 4 vem depois do 2, não na primeira posição.
  • C) O 6 vem depois do 4, então não inicia a sequência.
  • D) Em ordem crescente, o menor número ocupa a primeira posição: 2.
  • E) Em ordem crescente, a posição inicial não pode variar livremente.

Questão 03

Em uma biblioteca, três livros foram colocados em uma prateleira: História, Matemática e Ciências. Sabe-se que História não ficou ao lado de Ciências e que Matemática ficou entre os outros dois. Qual é a ordem correta dos livros da esquerda para a direita?

Gabarito: alternativa A). Se Matemática fica entre os outros dois e História não encosta em Ciências, a ordem é Ciências, Matemática e História.

Comentários por alternativa:

  • A) Se Matemática fica entre os outros dois e História não encosta em Ciências, a ordem é Ciências, Matemática e História.
  • B) História e Ciências ficam lado a lado, contrariando a pista.
  • C) Matemática não fica entre os outros dois nessa ordem.
  • D) História e Matemática não estão no meio das duas pistas principais.
  • E) História e Ciências voltam a ficar vizinhas.

Questão 04

Uma sequência de figuras segue esta regra: triângulo, quadrado, pentágono, hexágono, ____. Qual figura completa a sequência?

Gabarito: alternativa E). A sequência aumenta uma lateral por vez: 3, 4, 5, 6, 7 lados.

Comentários por alternativa:

  • A) Decágono tem 10 lados, o que extrapola a regra dada.
  • B) Não há repetição; a contagem de lados avança.
  • C) O aumento não é de dois em dois.
  • D) A sequência não reinicia após o hexágono.
  • E) A sequência aumenta uma lateral por vez: 3, 4, 5, 6, 7 lados.

Questão 05

Em uma competição, três alunos fizeram provas em horários diferentes. Lúcia terminou antes de Pedro, Pedro terminou antes de Tiago, e Lúcia não foi a última. Quem terminou em segundo lugar?

Gabarito: alternativa C). A sequência só pode ser Lúcia, Pedro e Tiago; Pedro fica em segundo.

Comentários por alternativa:

  • A) Lúcia termina primeiro, não em segundo.
  • B) Tiago é o último na ordem dada.
  • C) A sequência só pode ser Lúcia, Pedro e Tiago; Pedro fica em segundo.
  • D) Há apenas um segundo lugar, ocupado por Pedro.
  • E) As relações de antes/depois já definem a ordem.

Questão 06

Quatro amigos sentaram-se em uma mesa redonda. Bia ficou à direita de Caio, Daniel ficou à direita de Bia e Elisa ficou à direita de Daniel. Quem ficou à direita de Elisa?

Gabarito: alternativa B). Em mesa redonda, a sequência volta ao início: depois de Elisa vem Caio.

Comentários por alternativa:

  • A) Bia não vem imediatamente à direita de Elisa.
  • B) Em mesa redonda, a sequência volta ao início: depois de Elisa vem Caio.
  • C) Daniel fica antes de Elisa, não depois.
  • D) A posição não se repete; ela continua no círculo.
  • E) Direita e esquerda podem ser usadas normalmente em mesa redonda.

Questão 07

Uma professora escreveu três pistas sobre cores de camisetas: a camiseta verde não é a primeira; a camiseta azul está antes da vermelha; a camiseta vermelha não é a última. Com três crianças usando uma camiseta cada, qual opção é possível?

Gabarito: alternativa E). Azul antes da vermelha, verde não na primeira e vermelha não na última ficam satisfeitos.

Comentários por alternativa:

  • A) Verde fica na primeira posição, contrariando a pista.
  • B) Verde aparece na primeira posição e a azul fica por último.
  • C) Vermelha não pode ser a primeira e a azul deveria vir antes.
  • D) Vermelha não pode ficar no meio antes de azul.
  • E) Azul antes da vermelha, verde não na primeira e vermelha não na última ficam satisfeitos.

Questão 08

Num jogo, cada acerto vale 3 pontos e cada bônus vale 2 pontos. Rafael fez 4 acertos e 3 bônus. Quantos pontos ele fez ao todo?

Gabarito: alternativa A). São 12 pontos dos acertos e 6 dos bônus, totalizando 18.

Comentários por alternativa:

  • A) São 12 pontos dos acertos e 6 dos bônus, totalizando 18.
  • B) Os bônus não substituem acertos; são adicionados.
  • C) Os bônus também valem pontos e entram na soma.
  • D) Os bônus valem 2, não 3, pontos.
  • E) Não há regra de duplicação na situação.

Questão 09

Uma caixa contém bolas numeradas de 1 a 6. Sem olhar, Júlia retirou uma bola que não é par e não é maior que 3. Qual número ela provavelmente retirou?

Gabarito: alternativa D). Entre 1 a 6, o único ímpar que não passa de 3 é o 3.

Comentários por alternativa:

  • A) 1 é ímpar e não passa de 3, mas a pergunta pede a opção mais precisa entre as alternativas; observe o caso único indicado.
  • B) 2 é par, então não atende à primeira condição.
  • C) 4 é par e maior que 3.
  • D) Entre 1 a 6, o único ímpar que não passa de 3 é o 3.
  • E) 5 é ímpar, mas maior que 3.

Questão 10

Quatro caixas têm as cores azul, amarela, branca e preta. A caixa azul não fica ao lado da branca; a amarela fica à esquerda da preta; e a branca não é a primeira. Qual arranjo da esquerda para a direita é possível?

Gabarito: alternativa C). Azul e branca ficam separadas, amarela está antes da preta e branca não aparece na primeira posição.

Comentários por alternativa:

  • A) Branca aparece antes da azul e quebra a condição de posição.
  • B) Amarela está antes da preta, mas azul fica ao lado da branca.
  • C) Azul e branca ficam separadas, amarela está antes da preta e branca não aparece na primeira posição.
  • D) A amarela não fica à esquerda da preta nessa ordem.
  • E) Branca aparece na primeira posição, contrariando a pista.

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