Questões sobre Mapas – 4º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) A distância real é indicada pela escala.
• B) Correto. A legenda explica o que cada símbolo representa no mapa.
• C) O nome da escola pode aparecer no título, não na legenda.
• D) O norte é indicado pela orientação.
• E) A legenda não define todas as cores do desenho.

Comentários por alternativa:

• A) O lado esquerdo não corresponde ao sul nesse caso.
• B) Isso aconteceria se o norte apontasse para baixo.
• C) O lado direito geralmente indica leste quando o norte está em cima.
• D) Correto. Se a seta do norte aponta para cima, o topo do mapa representa o norte.
• E) O centro não define um ponto cardeal.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Em 1:100, cada 1 cm no mapa corresponde a 100 cm no espaço real.
• B) A relação da escala está invertida.
• C) A proporção não é essa em 1:100.
• D) 1 cm representaria 1 m em 1:1000, não em 1:100.
• E) A escala não muda ao acaso com o tamanho da folha.

Comentários por alternativa:

• A) Temperatura não é o foco desse desenho.
• B) População não aparece nesse tipo de mapa simples.
• C) Altitude exigiria outras informações cartográficas.
• D) Nuvens não são representadas por ruas e parques.
• E) Correto. O título deve combinar com as informações representadas no mapa.

Comentários por alternativa:

• A) Oeste ficaria à esquerda do mapa.
• B) O canto superior direito não é sul e leste.
• C) Correto. No canto superior direito, a posição corresponde a norte e leste.
• D) Sul ficaria na parte inferior do mapa.
• E) Centro não corresponde ao canto indicado.

Comentários por alternativa:

• A) O título ajuda a identificar o tema, não o símbolo.
• B) Correto. A legenda permite identificar qual símbolo representa o lago.
• C) A moldura não indica o lago.
• D) A distância não substitui o símbolo da legenda.
• E) Vento não identifica o lago no mapa.

Comentários por alternativa:

• A) Mapas maiores podem trazer mais detalhes.
• B) Escala menor mostra área maior, não mais detalhes.
• C) O tamanho do papel não define a orientação.
• D) Mapas do mesmo trajeto podem ter escalas diferentes.
• E) Correto. Um mapa com mais detalhes geralmente tem escala maior.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Direita indica leste e acima indica norte, nesse mapa orientado.
• B) Direita não corresponde a oeste com o norte em cima.
• C) Acima da praça seria norte, mas à direita da biblioteca não cabe nessa relação.
• D) Sul e oeste não condizem com as pistas dadas.
• E) Acima da biblioteca não é sul.

Comentários por alternativa:

• A) Esquerda não é leste nesse caso.
• B) Direita seria leste, não a posição dada.
• C) Baixo não corresponde a norte.
• D) Correto. Esquerda indica oeste e baixo indica sul, quando o norte está em cima.
• E) O centro não corresponde ao lado esquerdo.

Comentários por alternativa:

• A) Nuvens não aparecem nesse tipo de mapa escolar.
• B) Quantidade de alunos não é representada por linhas e manchas verdes.
• C) Correto. O mapa destaca trajetos e áreas verdes por meio de formas e linhas.
• D) Altitude exata exigiria outro tipo de representação.
• E) Horário de funcionamento não é indicado no desenho do mapa.