Exercícios

Questões sobre 10 Questões de Vestibular resolvidas sobre Sociologia – 3º ano – parte 3

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Este material reúne 10 questões de vestibular sobre Sociologia, selecionadas para o 3º ano do Ensino Médio. O foco está em interpretação conceitual, análise de contextos sociais e identificação de autores e ideias centrais cobrados em provas.

As questões seguem um recorte rigoroso no conteúdo de Sociologia, com abordagem difícil e comentários objetivos. Cada item foi elaborado para treinar leitura atenta, comparação de conceitos e aplicação sociológica em situações-problema.

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Questões sobre 10 Questões de Vestibular resolvidas sobre Sociologia – 3º ano – parte 3

Questão 01

1. Em uma pesquisa sobre relações de trabalho em uma grande cidade, observou-se que o contrato formal convive com práticas informais de controle, como metas excessivas, vigilância digital e competição entre colegas. A análise sociológica mais adequada para esse cenário destaca

Gabarito: alternativa B). Correta. A cena evidencia dominação legal e disciplina cotidiana, combinando normas formais e controle informal.

Comentários por alternativa:

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  • A) Desloca o foco para comunidade, não para controle no trabalho.
  • B) Correta. A cena evidencia dominação legal e disciplina cotidiana, combinando normas formais e controle informal.
  • C) Confunde formalização jurídica com fim da desigualdade.
  • D) Regras escritas não eliminam conflitos nem controle informal.
  • E) Desconsidera conflitos e relações de poder no ambiente laboral.

Questão 02

2. Em uma turma do Ensino Médio, alunos de origens sociais diferentes apresentam desempenhos muito distintos em uma mesma avaliação. A professora nota que hábitos de leitura, repertório cultural e familiaridade com a linguagem escolar influenciam as notas. A interpretação mais coerente com a sociologia da educação é que

Gabarito: alternativa D). Correta. A leitura bourdieusiana mostra que capitais culturais influenciam o desempenho e a valorização escolar.

Comentários por alternativa:

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  • A) Ignora a influência do contexto social na aprendizagem.
  • B) Supõe neutralidade total na mensuração escolar.
  • C) Reduz o problema apenas à didática, sem considerar heranças culturais.
  • D) Correta. A leitura bourdieusiana mostra que capitais culturais influenciam o desempenho e a valorização escolar.
  • E) Confunde distribuição igual com igualdade de condições reais.

Questão 03

3. Um estudo sobre redes sociais digitais mostra que usuários tendem a seguir perfis semelhantes aos seus gostos e opiniões, recebendo conteúdos que reforçam suas crenças. Sociologicamente, esse fenômeno pode ser compreendido como

Gabarito: alternativa A). Correta. As bolhas de filtragem limitam a exposição a opiniões diferentes e reforçam visões prévias.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As bolhas de filtragem limitam a exposição a opiniões diferentes e reforçam visões prévias.
  • B) O fenômeno tende a restringir, não ampliar, o pluralismo.
  • C) A circulação de informação não elimina conflitos sociais.
  • D) Relaciona indevidamente redes digitais à solidariedade mecânica.
  • E) Exagera o papel das redes e ignora a permanência das instituições.

Questão 04

4. Em uma comunidade marcada por alto desemprego, cresce a participação em grupos religiosos que oferecem apoio material, sentido para o sofrimento e explicações para a crise. Um sociólogo interessado nesse caso enfatizaria que a religião pode funcionar como

Gabarito: alternativa E). Correta. A religião pode produzir coesão, sentido e apoio coletivo em contextos de crise.

Comentários por alternativa:

  • A) Reduz a religião ao mercado simbólico, sem o contexto vivido.
  • B) Separa religião e vida social, o que é sociologicamente inadequado.
  • C) Exagera a capacidade da fé de eliminar conflitos sociais.
  • D) Generaliza uma função que varia historicamente e socialmente.
  • E) Correta. A religião pode produzir coesão, sentido e apoio coletivo em contextos de crise.

Questão 05

5. Um município amplia a fiscalização eletrônica e intensifica o uso de câmeras para monitorar espaços públicos. Parte da população percebe maior sensação de ordem, enquanto outra parte denuncia controle excessivo. Do ponto de vista sociológico, essa situação evidencia

Gabarito: alternativa C). Correta. O caso mostra conflito entre proteção coletiva, vigilância e limites à liberdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há troca de legitimidade política por afinidade pessoal.
  • B) A tecnologia não elimina disputas sociais.
  • C) Correta. O caso mostra conflito entre proteção coletiva, vigilância e limites à liberdade.
  • D) A população reage de formas distintas; não há recusa total de regras.
  • E) O texto mostra atuação, não perda total, da autoridade estatal.

Questão 06

6. Um pesquisador compara duas regiões: em uma, as pessoas participam intensamente de associações, conselhos e projetos comunitários; na outra, predominam desconfiança e baixa cooperação entre vizinhos. Para interpretar essa diferença, ele mobiliza a ideia de

Gabarito: alternativa B). Correta. Capital social envolve confiança, redes e cooperação, elementos centrais no caso descrito.

Comentários por alternativa:

  • A) Anomia não significa ausência total de normas jurídicas formais.
  • B) Correta. Capital social envolve confiança, redes e cooperação, elementos centrais no caso descrito.
  • C) Alienação não se reduz a desconhecimento linguístico.
  • D) Status social não é uma diferença biológica.
  • E) Estratificação não se limita à oposição campo-cidade.

Questão 07

7. Em uma sociedade com forte divisão do trabalho, um indivíduo ocupa simultaneamente cargos, prestígios e expectativas sociais distintos, podendo ser respeitado em um grupo e contestado em outro. Essa situação mostra que o status social

Gabarito: alternativa E). Correta. O status é relacional e varia conforme o contexto de interação social.

Comentários por alternativa:

  • A) Renda influencia, mas não define sozinha o status.
  • B) O status varia conforme contexto e grupo.
  • C) Status é socialmente construído, não biológico.
  • D) Cargo institucional não esgota o status social.
  • E) Correta. O status é relacional e varia conforme o contexto de interação social.

Questão 08

8. Ao analisar um movimento social formado por estudantes, moradores e trabalhadores, a pesquisadora observa que a mobilização cresce quando os participantes compartilham interpretações sobre injustiça, formulam diagnósticos comuns e constroem metas coletivas. Esse processo é chamado de

Gabarito: alternativa A). Correta. O enquadramento coletivo organiza sentidos comuns e sustenta a mobilização social.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O enquadramento coletivo organiza sentidos comuns e sustenta a mobilização social.
  • B) Consciência de classe exige outro recorte teórico e não coincide com posições ocupacionais iguais.
  • C) Ação coletiva não é tratada aqui como desvio social.
  • D) A mobilização não elimina necessariamente o conflito.
  • E) Racionalização burocrática não descreve formação de mobilização social.

Questão 09

9. Em uma análise comparativa, duas sociedades apresentam regras de parentesco muito distintas: em uma delas, a aliança entre grupos organiza casamentos e obrigações; na outra, a filiação define heranças e pertencimentos. A perspectiva sociológica mais adequada é a que considera

Gabarito: alternativa D). Correta. O parentesco é socialmente organizado e varia conforme cultura e contexto histórico.

Comentários por alternativa:

  • A) Naturaliza uma forma única de parentesco.
  • B) Reduz a família à biologia e ignora diversidade cultural.
  • C) Herança não elimina desigualdades de poder.
  • D) Correta. O parentesco é socialmente organizado e varia conforme cultura e contexto histórico.
  • E) Normas culturais estruturam relações domésticas e de parentesco.

Questão 10

10. Um debate em sala discute por que, em certas sociedades, grupos minoritários enfrentam obstáculos persistentes para acessar cargos de prestígio, apesar de normas que proclamam igualdade. A interpretação sociológica mais consistente afirma que

Gabarito: alternativa C). Correta. Leis iguais não impedem, por si, a reprodução institucional das desigualdades.

Comentários por alternativa:

  • A) Confunde igualdade legal com igualdade concreta.
  • B) Reduz mobilidade a esforço individual.
  • C) Correta. Leis iguais não impedem, por si, a reprodução institucional das desigualdades.
  • D) Avaliação padronizada não apaga desigualdades estruturais.
  • E) Desconsidera mecanismos sociais de exclusão.

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