Exercícios

Questões Cadeia Alimentar – 6º ano – parte 3

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A cadeia alimentar mostra como a energia passa de um ser vivo para outro em um ambiente. Nesse percurso, produtores, consumidores e decompositores exercem funções importantes para o equilíbrio da natureza.

Nas questões a seguir, você vai analisar relações alimentares, níveis tróficos, fluxos de energia e efeitos de alterações na cadeia. Leia com atenção e observe os detalhes de cada situação.

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Questões Cadeia Alimentar – 6º ano – parte 3

Questão 01

Em uma mata, capim é consumido por gafanhotos, que servem de alimento para sapos. Nessa cadeia alimentar, o capim é classificado como

Gabarito: alternativa B). Correto. O capim é produtor, pois produz seu próprio alimento.

Comentários por alternativa:

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  • A) Gafanhotos se alimentam do capim, não o contrário.
  • B) Correto. O capim é produtor, pois produz seu próprio alimento.
  • C) Capim não decompõe matéria orgânica.
  • D) Capim não consome sapos nem recebe energia deles.
  • E) Capim não é predador e não ocupa o topo da cadeia.

Questão 02

Em uma lagoa, algas são comidas por pequenos crustáceos, que são predados por peixes pequenos. Se a população de peixes pequenos aumentar bastante, a consequência mais provável é

Gabarito: alternativa D). Correto. Mais peixes pequenos tendem a consumir mais crustáceos.

Comentários por alternativa:

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  • A) Se os crustáceos forem mais consumidos, as algas tendem a aumentar depois.
  • B) Peixes pequenos e crustáceos não usam o mesmo alimento nessa relação.
  • C) O aumento de peixes não reduz diretamente o alimento dos predadores.
  • D) Correto. Mais peixes pequenos tendem a consumir mais crustáceos.
  • E) A mudança citada não explica crescimento direto dos decompositores.

Questão 03

Uma sequência alimentar foi representada assim: folhas -> lagarta -> pássaro -> gavião. Se o gavião desaparecer dessa área, a mudança mais provável é

Gabarito: alternativa A). Correto. Sem o gavião, os pássaros podem aumentar e consumir mais lagartas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Sem o gavião, os pássaros podem aumentar e consumir mais lagartas.
  • B) Com mais lagartas, os pássaros tendem a encontrar mais alimento.
  • C) A ausência do gavião não favorece o aumento dos pássaros por competição.
  • D) Sem o gavião, o controle sobre os pássaros muda, não sobre as lagartas diretamente.
  • E) As folhas não desaparecem por essa mudança na cadeia.

Questão 04

Em um rio, plantas aquáticas são comidas por caramujos, que servem de alimento para peixes. Quando uma doença reduz os peixes, a tendência inicial é

Gabarito: alternativa E). Correto. Com menos peixes, os caramujos podem ser menos predados e aumentar.

Comentários por alternativa:

  • A) Peixes não se tornam produtores por causa da doença.
  • B) Menos peixes não explicam redução imediata da luz para as plantas.
  • C) Com menos peixes, a tendência é diminuição, não aumento.
  • D) Se caramujos aumentam, o consumo das plantas pode crescer, não diminuir.
  • E) Correto. Com menos peixes, os caramujos podem ser menos predados e aumentar.

Questão 05

Em uma cadeia alimentar marinha, fitoplâncton é consumido por zooplâncton, que é comido por sardinhas, que servem de alimento para atuns. O nível trófico ocupado pelas sardinhas é

Gabarito: alternativa C). Correto. Sardinhas comem zooplâncton, então são consumidores secundários.

Comentários por alternativa:

  • A) Sardinhas não produzem seu próprio alimento.
  • B) Quem come fitoplâncton é o zooplâncton, não as sardinhas.
  • C) Correto. Sardinhas comem zooplâncton, então são consumidores secundários.
  • D) Ser predado pelo atum não define automaticamente esse nível.
  • E) Sardinhas não atuam como decompositoras.

Questão 06

Num campo, a retirada das cobras levou ao aumento dos ratos e à redução de sementes disponíveis no solo. Isso aconteceu porque

Gabarito: alternativa B). Correto. Mais ratos podem consumir mais sementes, reduzindo sua disponibilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Ratos não produzem sementes.
  • B) Correto. Mais ratos podem consumir mais sementes, reduzindo sua disponibilidade.
  • C) Cobras não comem sementes; elas controlam ratos por predação.
  • D) Sementes germinam por condições ambientais, não por presença de cobras.
  • E) Ratos não são decompositores nesse contexto.

Questão 07

Uma sequência foi observada em uma floresta: fruto -> tucano -> cobra -> gavião. Se os frutos diminuírem por falta de chuva, a primeira espécie diretamente afetada tende a ser

Gabarito: alternativa E). Correto. O tucano é o consumidor que depende diretamente dos frutos.

Comentários por alternativa:

  • A) O gavião sente efeitos depois, ao longo da cadeia.
  • B) A cobra não depende diretamente dos frutos.
  • C) Tucanos não passam a consumir árvores como principal efeito.
  • D) Decompositores não são o primeiro elo afetado por essa queda.
  • E) Correto. O tucano é o consumidor que depende diretamente dos frutos.

Questão 08

Uma horta recebeu poucos joaninhas, que se alimentam de pulgões, e os pulgões aumentaram bastante. Qual efeito é mais coerente nessa cadeia?

Gabarito: alternativa A). Correto. Mais pulgões tendem a causar mais consumo das plantas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Mais pulgões tendem a causar mais consumo das plantas.
  • B) Pulgões não competem com joaninhas pelo mesmo alimento.
  • C) Se há poucos predadores, os pulgões tendem a aumentar.
  • D) Produtores não se transformam em joaninhas.
  • E) As plantas continuam sendo produtoras na cadeia.

Questão 09

Em um parque, gramíneas são comidas por coelhos, que são predados por raposas. Se as gramíneas forem reduzidas por uma seca prolongada, a alteração mais provável é

Gabarito: alternativa D). Correto. Menos gramíneas significam menos alimento para os coelhos.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais abrigo não compensa a falta de alimento.
  • B) Raposas não comem gramíneas diretamente.
  • C) Com menos gramíneas, a tendência não é aumento.
  • D) Correto. Menos gramíneas significam menos alimento para os coelhos.
  • E) A seca tende a reduzir, não favorecer, o crescimento.

Questão 10

Em uma cadeia alimentar, capim é consumido por gafanhotos, que são comidos por sapos, que servem de alimento para cobras. Se a energia disponível diminui de um nível para o outro, isso ocorre porque

Gabarito: alternativa C). Correto. A energia é usada pelos seres vivos e parte se dissipa como calor.

Comentários por alternativa:

  • A) Os seres vivos não aumentam a energia disponível a cada nível.
  • B) A energia não retorna integralmente ao nível anterior.
  • C) Correto. A energia é usada pelos seres vivos e parte se dissipa como calor.
  • D) A fotossíntese não para por ser consumido.
  • E) A matéria não desaparece entre os níveis.

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