Exercícios

Questões de Cinemática – 1º ano Ensino Médio

Publicidade

A Cinemática estuda o movimento dos corpos sem analisar suas causas, permitindo descrever posição, velocidade e aceleração em diferentes situações. No Ensino Médio, esse conteúdo exige atenção à leitura de gráficos, ao uso coerente das unidades e à interpretação de movimentos variados.

Nas questões a seguir, você vai aplicar conceitos de velocidade média, movimento uniforme, movimento uniformemente variado, aceleração e análise de trajetórias. Leia com cuidado cada contexto e observe as relações entre deslocamento, tempo e variação da velocidade.

Publicidade

Questões de Cinemática – 1º ano Ensino Médio

Questão 01

1. Um motociclista percorre 120 m em linha reta com velocidade constante de 15 m/s. O tempo gasto nessa etapa é

Gabarito: alternativa B). Correto. Em movimento uniforme, t = Δs/v = 120/15 = 8 s.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) 120/15 não resulta em 12.
  • B) Correto. Em movimento uniforme, t = Δs/v = 120/15 = 8 s.
  • C) Velocidade não é tempo.
  • D) 120 dividido por 30 daria 4 s.
  • E) Não há dado sobre perda de tempo.

Questão 02

2. Um carro parte do repouso e atinge 20 m/s em 5 s, com aceleração constante. A aceleração média do carro é

Gabarito: alternativa D). Correto. a = Δv/Δt = 20/5 = 4 m/s2.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Não foi dada distância de 20 m.
  • B) 20/5 é 4, não 5.
  • C) O repouso não torna a aceleração igual a 20.
  • D) Correto. a = Δv/Δt = 20/5 = 4 m/s2.
  • E) Média de velocidades não é aceleração.

Questão 03

3. Um estudante observa um trem que passa por ele com velocidade constante de 18 m/s. Se o movimento durar 40 s, o deslocamento do trem será

Gabarito: alternativa A). Correto. Δs = v·t = 18·40 = 720 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Δs = v·t = 18·40 = 720 m.
  • B) Unidades não podem ser somadas assim.
  • C) A justificativa não leva ao valor correto.
  • D) Não há regra de metade do tempo.
  • E) 18 m/s em 10 s dá 180 m, mas aqui o tempo é 40 s.

Questão 04

4. Em uma pista reta, um ciclista acelera uniformemente de 6 m/s para 14 m/s em 4 s. A velocidade média desse trecho, nesse caso, é

Gabarito: alternativa E). Correto. Em aceleração constante, vmed = (vi + vf)/2 = (6 + 14)/2 = 10 m/s.

Comentários por alternativa:

  • A) A média não é igual ao maior valor.
  • B) Unidades e operação incorretas.
  • C) 8 m/s é a variação, não a média.
  • D) Não existe esse peso na fórmula.
  • E) Correto. Em aceleração constante, vmed = (vi + vf)/2 = (6 + 14)/2 = 10 m/s.

Questão 05

5. Um atleta corre 200 m em 25 s, mantendo velocidade constante. Se outro atleta corre 300 m no mesmo tempo, sua velocidade é

Gabarito: alternativa C). Correto. v = 300/25 = 12 m/s.

Comentários por alternativa:

  • A) 300/25 não é 8.
  • B) 300/25 não é 10.
  • C) Correto. v = 300/25 = 12 m/s.
  • D) Aumento de distância não define a resposta sozinho.
  • E) 300/25 não é 20.

Questão 06

6. Um carro percorre metade de um trajeto a 10 m/s e a outra metade a 20 m/s, em linha reta. A velocidade média no percurso total é

Gabarito: alternativa B). Correto. Para distâncias iguais: vm = 2v1v2/(v1+v2) = 2·10·20/30 = 13,3?

Comentários por alternativa:

  • A) Média simples não vale para distâncias iguais com velocidades diferentes.
  • B) Correto. Para distâncias iguais: vm = 2v1v2/(v1+v2) = 2·10·20/30 = 13,3?
  • C) 13,3 m/s é o valor correto, mas não foi associado à fórmula adequada.
  • D) 16 m/s não resulta do cálculo.
  • E) A segunda metade não define a média total.

Questão 07

7. Um corpo descreve um movimento retilíneo com aceleração constante de 2 m/s2. Se sua velocidade inicial é 3 m/s, a velocidade após 6 s será

Gabarito: alternativa E). Correto. v = 3 + 2·6 = 15 m/s?

Comentários por alternativa:

  • A) O acréscimo total é 12 m/s, não 2 m/s.
  • B) Multiplicar tempo pela velocidade inicial não determina v final.
  • C) Aceleração não soma 2 m/s por segundo sem considerar o tempo total.
  • D) Não há regra de dobrar por causa da aceleração.
  • E) Correto. v = 3 + 2·6 = 15 m/s?

Questão 08

8. Em um gráfico velocidade-tempo, a velocidade de um móvel cresce linearmente de 4 m/s para 16 m/s em 6 s. O deslocamento nesse intervalo é

Gabarito: alternativa A). Correto. Δs = vm·t = [(4 + 16)/2]·6 = 60 m.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Δs = vm·t = [(4 + 16)/2]·6 = 60 m.
  • B) 16·6 ignora a variação da velocidade.
  • C) A área não é um retângulo com base 16.
  • D) A velocidade inicial não vale metade sozinha.
  • E) O valor inicial não representa todo o intervalo.

Questão 09

9. Uma pessoa caminha 300 m para leste e depois 400 m para oeste, ao longo da mesma reta. O módulo do deslocamento total é

Gabarito: alternativa D). Correto. Deslocamento é vetorial: 400 – 300 = 100 m para oeste, módulo 100 m.

Comentários por alternativa:

  • A) O último trecho também não define sozinho.
  • B) 700 m é distância percorrida.
  • C) O primeiro trecho não define o resultado final.
  • D) Correto. Deslocamento é vetorial: 400 – 300 = 100 m para oeste, módulo 100 m.
  • E) Não houve retorno ao ponto inicial.

Questão 10

10. Um móvel tem posição dada por s = 10 + 4t – t2, com s em metros e t em segundos. No instante t = 2 s, a velocidade instantânea é

Gabarito: alternativa C). Correto. v = ds/dt = 4 – 2t; em t = 2 s, v = 0 m/s?

Comentários por alternativa:

  • A) O termo quadrático não pode ser ignorado.
  • B) Substituir t na posição dá s, não velocidade.
  • C) Correto. v = ds/dt = 4 – 2t; em t = 2 s, v = 0 m/s?
  • D) O movimento pode ter velocidade nula sem contrariar a função.
  • E) Não se somam coeficientes assim.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0