Questões sobre 5 Questões de Física sobre Aceleração – 9º ano – parte 3
A aceleração aparece quando a velocidade de um corpo varia ao longo do tempo, seja em valor, direção ou sentido. Nesta lista, você vai interpretar situações do cotidiano e aplicar a ideia de variação da velocidade em diferentes contextos.
As questões exigem atenção às relações entre aceleração média, velocidade, tempo e gráficos simples de movimento. Leia com calma, compare as alternativas e observe como pequenas mudanças no movimento alteram o valor e o sinal da aceleração.
Questões sobre 5 Questões de Física sobre Aceleração – 9º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A aceleração média é Δv/Δt = (30 – 10)/4 = 5 m/s2.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Δv = 6 – 18 = -12 m/s, então a = -12/3 = -4 m/s2; o sentido é contrário ao movimento.
Comentários por alternativa:
- A) O mesmo sentido do movimento não garante aceleração positiva; depende da variação da velocidade.
- B) O módulo correto não é 12; é a variação dividida pelo tempo.
- C) Velocidade diferente de zero não significa aceleração nula; o que importa é a mudança da velocidade.
- D) Correta. Δv = 6 – 18 = -12 m/s, então a = -12/3 = -4 m/s2; o sentido é contrário ao movimento.
- E) Esquece a divisão pelo tempo e não considera o sinal da aceleração.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Sem resistência do ar, a aceleração gravitacional aponta para baixo e permanece aproximadamente constante.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Sem resistência do ar, a aceleração gravitacional aponta para baixo e permanece aproximadamente constante.
- B) No ponto mais alto a velocidade é zero, mas a aceleração continua existindo.
- C) A gravidade não cresce na subida; ela permanece aproximadamente constante e para baixo.
- D) A velocidade muda de sentido, mas a aceleração gravitacional não muda.
- E) A aceleração não depende do valor da velocidade; depende da força resultante.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A aceleração é a inclinação do gráfico: (14 – 2)/6 = 2 m/s2.
Comentários por alternativa:
- A) Usa apenas a variação da velocidade, sem dividir pelo tempo.
- B) A expressão está certa, mas o resultado numérico não é 1.
- C) A velocidade inicial não define a aceleração média.
- D) O valor da inclinação precisa ser calculado com Δv/Δt.
- E) Correta. A aceleração é a inclinação do gráfico: (14 – 2)/6 = 2 m/s2.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Atleta I: 12/4 = 3 m/s2; atleta II: 12/6 = 2 m/s2. Logo, I tem maior aceleração.
Comentários por alternativa:
- A) A velocidade final, sozinha, não determina a aceleração média.
- B) Tempo maior com velocidade maior não implica aceleração maior.
- C) Correta. Atleta I: 12/4 = 3 m/s2; atleta II: 12/6 = 2 m/s2. Logo, I tem maior aceleração.
- D) A variação de velocidade é a mesma, mas o tempo é diferente.
- E) A velocidade inicial não define a aceleração média.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. v = v0 + a t = 20 + (-2)(5) = 10 m/s.
Comentários por alternativa:
- A) A aceleração negativa reduz a velocidade quando o sentido de referência é o mesmo.
- B) Correta. v = v0 + a t = 20 + (-2)(5) = 10 m/s.
- C) Em 5 s a velocidade ainda é positiva, então não houve inversão de sentido.
- D) A queda não é de 2 m/s no total, mas de 10 m/s em 5 s.
- E) Parar em 5 s exigiria uma desaceleração maior.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Mesmo com módulo constante, a mudança de direção da velocidade caracteriza aceleração.
Comentários por alternativa:
- A) Velocidade escalar constante não impede aceleração quando a direção muda.
- B) O sinal negativo não é definido assim; depende da convenção adotada.
- C) Aceleração também existe quando muda a direção, mesmo sem mudar a rapidez.
- D) Curva envolve mudança de direção; a situação não é a mesma de movimento retilíneo uniforme.
- E) Correta. Mesmo com módulo constante, a mudança de direção da velocidade caracteriza aceleração.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Aceleração média: (20 – 0)/8 = 2,5 m/s2.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Aceleração média: (20 – 0)/8 = 2,5 m/s2.
- B) Divide a velocidade final pelo tempo, mas a variação correta parte do repouso.
- C) A distância não define diretamente a aceleração sem relacionar velocidade e tempo.
- D) A afirmação é genérica; o valor precisa ser calculado.
- E) Mistura distância e tempo sem usar a definição de aceleração.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. a = (12 – 24)/4 = -3 m/s2; o sinal negativo indica frenagem no referencial adotado.
Comentários por alternativa:
- A) O valor e o sinal estão incorretos para uma redução de velocidade.
- B) A queda foi de 12 m/s, mas dividida por 4 s resulta em 3 m/s2.
- C) Esquece a divisão pelo tempo e erra o sinal.
- D) Correta. a = (12 – 24)/4 = -3 m/s2; o sinal negativo indica frenagem no referencial adotado.
- E) Ainda se mover não significa aceleração nula.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A: 8/2 = 4 m/s2; B: 18/6 = 3 m/s2. Logo, A tem maior aceleração média.
Comentários por alternativa:
- A) Partir do repouso não torna as acelerações iguais.
- B) Velocidade final maior não garante aceleração maior.
- C) Correta. A: 8/2 = 4 m/s2; B: 18/6 = 3 m/s2. Logo, A tem maior aceleração média.
- D) Mais tempo não implica maior aceleração; é preciso dividir Δv por Δt.
- E) A velocidade final menor não significa aceleração menor sem calcular.
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