Exercícios

Questões de Sociologia Primeiro ano – parte 2

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A Sociologia investiga como os indivíduos vivem em grupo, constroem regras, compartilham valores e produzem sentidos para a vida social. No 1º ano do Ensino Médio, esse estudo ajuda a perceber que comportamentos, instituições e identidades são socialmente construídos.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas, com linguagem própria do Ensino Médio e foco em conceitos centrais da Sociologia trabalhados no início da etapa. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como a interpretação sociológica exige análise crítica da vida cotidiana.

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Questões de Sociologia Primeiro ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma escola, estudantes de diferentes turmas organizam um mural sobre regras de convivência, definem horários de uso do espaço e negociam punições para atrasos. Do ponto de vista sociológico, essa situação evidencia principalmente

Gabarito: alternativa B). Correta. A situação mostra normas sendo criadas e reconhecidas socialmente.

Comentários por alternativa:

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  • A) Ignora que as regras surgem na interação entre pessoas.
  • B) Correta. A situação mostra normas sendo criadas e reconhecidas socialmente.
  • C) Confunde decisão pessoal com transformação da cultura.
  • D) Desconsidera que conflitos podem existir em instituições.
  • E) Não há dissolução institucional no exemplo apresentado.

Questão 02

2. Em uma pesquisa sobre hábitos de estudo, uma aluna percebe que seu desempenho varia conforme a expectativa dos colegas, o clima da turma e o incentivo dos professores. A interpretação sociológica mais adequada é que

Gabarito: alternativa D). Correta. A análise sociológica considera fatores sociais na formação do desempenho.

Comentários por alternativa:

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  • A) Valoriza só o indivíduo, ignorando o meio social.
  • B) O grupo também participa da construção da identidade.
  • C) A escola influencia expectativas, rotinas e oportunidades.
  • D) Correta. A análise sociológica considera fatores sociais na formação do desempenho.
  • E) As interações cotidianas interferem na aprendizagem e na avaliação.

Questão 03

3. Um jovem muda sua forma de vestir ao entrar em diferentes espaços: em casa, na igreja e no trabalho de meio período. Essa adaptação indica que o comportamento social é marcado por

Gabarito: alternativa A). Correta. O mesmo indivíduo pode assumir papéis diferentes conforme o contexto.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O mesmo indivíduo pode assumir papéis diferentes conforme o contexto.
  • B) As regras citadas são sociais, não naturais.
  • C) Desconsidera o aprendizado social presente no exemplo.
  • D) Há aprendizagem nas interações e na adaptação ao contexto.
  • E) O exemplo mostra justamente variação entre ambientes.

Questão 04

4. Durante uma discussão em sala, alguns alunos defendem que certas atitudes são “normais” porque sempre foram aceitas na família, enquanto outros questionam se isso faz sentido em todos os grupos sociais. Sociologicamente, esse debate mostra que

Gabarito: alternativa E). Correta. A Sociologia analisa normas como construções históricas e passíveis de crítica.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem toda sociedade adota os mesmos padrões familiares.
  • B) A opinião individual não substitui a organização social.
  • C) A vida coletiva continua orientando práticas e limites.
  • D) Culturas mudam ao longo do tempo e por interação social.
  • E) Correta. A Sociologia analisa normas como construções históricas e passíveis de crítica.

Questão 05

5. Em uma entrevista, um estudante afirma: “Eu me comporto assim porque essa é minha personalidade”. O professor responde que a Sociologia também observa a influência de grupos, instituições e expectativas sociais. A ideia central do professor é que

Gabarito: alternativa C). Correta. A identidade é construída na relação entre experiências individuais e sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) Reduz a análise ao plano individual.
  • B) Os vínculos sociais participam da formação da pessoa.
  • C) Correta. A identidade é construída na relação entre experiências individuais e sociais.
  • D) O biológico não explica sozinho a vida social.
  • E) A sociedade é central para entender comportamentos e identidades.

Questão 06

6. Em uma campanha escolar sobre uso do celular, parte dos alunos defende regras de silêncio, enquanto outra parte reivindica flexibilidade em certos momentos. A situação permite compreender que as normas sociais são

Gabarito: alternativa B). Correta. Normas sociais são produzidas e reelaboradas em relações e disputas.

Comentários por alternativa:

  • A) Normas podem ser debatidas e ajustadas.
  • B) Correta. Normas sociais são produzidas e reelaboradas em relações e disputas.
  • C) Não são leis naturais universais.
  • D) Elas dependem da convivência e do reconhecimento coletivo.
  • E) Mudanças culturais ocorrem justamente nas interações sociais.

Questão 07

7. Ao estudar sua comunidade, uma aluna observa que festas, gírias, modos de cumprimentar e preferências musicais ajudam a distinguir grupos sociais. Sociologicamente, esses elementos são importantes porque

Gabarito: alternativa E). Correta. Práticas culturais ajudam a construir pertencimento e identidade coletiva.

Comentários por alternativa:

  • A) Gostos pessoais não substituem a organização social.
  • B) O exemplo mostra diversidade cultural, não uniformidade.
  • C) Esses elementos também produzem diferenças entre grupos.
  • D) A cultura é central para compreender a vida social.
  • E) Correta. Práticas culturais ajudam a construir pertencimento e identidade coletiva.

Questão 08

8. Em uma sala, um grupo reclama que uma regra foi criada sem consulta aos estudantes, enquanto outro considera a regra necessária para organizar o cotidiano escolar. A análise sociológica mais precisa reconhece que

Gabarito: alternativa A). Correta. A ordem social envolve adesão, questionamento e disputa de legitimidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A ordem social envolve adesão, questionamento e disputa de legitimidade.
  • B) Autoridade também precisa ser reconhecida como legítima.
  • C) Há tensões constantes entre obediência e crítica.
  • D) As regras geram diferentes reações conforme os grupos.
  • E) A disciplina escolar nasce de relações sociais concretas.

Questão 09

9. Um aluno observa que, em diferentes bairros da cidade, jovens de mesma idade frequentam espaços, usam linguagens e constroem referências distintas. Sociologicamente, isso sugere que

Gabarito: alternativa D). Correta. O território influencia vivências, oportunidades e formas de identificação.

Comentários por alternativa:

  • A) Juventudes são diversas e atravessadas por contextos.
  • B) A idade não explica sozinha os comportamentos.
  • C) O bairro influencia práticas culturais e relações sociais.
  • D) Correta. O território influencia vivências, oportunidades e formas de identificação.
  • E) As referências variam conforme território e grupo social.

Questão 10

10. Em um debate, uma estudante afirma que a Sociologia ajuda a estranhar o que parece comum, como regras, hábitos e relações escolares. Esse modo de pensar é importante porque

Gabarito: alternativa C). Correta. A Sociologia desenvolve um olhar crítico sobre práticas aparentemente óbvias.

Comentários por alternativa:

  • A) A Sociologia faz o contrário: desnaturaliza o social.
  • B) Ela valoriza observação e análise, não opinião pronta.
  • C) Correta. A Sociologia desenvolve um olhar crítico sobre práticas aparentemente óbvias.
  • D) Comparar grupos e culturas faz parte da análise sociológica.
  • E) O foco não é só o indivíduo, mas as relações sociais.

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