Questões Discursivas sobre Cadeia Alimentar – 6º ano – parte 2
A cadeia alimentar mostra como a energia e a matéria circulam nos ecossistemas, ligando produtores, consumidores e decompositores. Compreender essas relações ajuda a interpretar equilíbrio, dependência e impactos ambientais.
Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e desafiadoras sobre cadeia alimentar, com foco na identificação de níveis tróficos, fluxo de energia, mudanças na população de seres vivos e consequências de alterações no ambiente.
Questões Discursivas sobre Cadeia Alimentar – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Menos capim significa menos alimento para os gafanhotos, afetando primeiro esse consumidor.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O fitoplâncton realiza fotossíntese e é a base produtora da cadeia.
Comentários por alternativa:
- A) Fitoplâncton não consome crustáceos; ele produz matéria orgânica.
- B) Decompositores atuam sobre restos e cadáveres, não como base fotossintetizante.
- C) Topo da cadeia é ocupado por consumidores que se alimentam de outros animais.
- D) Correta. O fitoplâncton realiza fotossíntese e é a base produtora da cadeia.
- E) Consumidor primário se alimenta de produtores, não o contrário.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Mais lagartas podem favorecer pássaros, e o efeito pode refletir nos níveis acima.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Mais lagartas podem favorecer pássaros, e o efeito pode refletir nos níveis acima.
- B) Lagartas consomem milho; não aumentam o crescimento do produtor.
- C) A cobra depende do pássaro, não do milho diretamente.
- D) Gaviões são carnívoros e não se alimentam de milho.
- E) Aumentos populacionais alteram a cadeia, mas não a extinguem automaticamente.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Decompositores reciclam matéria e devolvem nutrientes ao ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Produção de folhas é função de produtores, não de decompositores.
- B) Podem atuar em vários lugares do ambiente, não só no topo.
- C) Decompositores não caçam; atuam na decomposição.
- D) Eles reciclam matéria, não criam energia nova.
- E) Correta. Decompositores reciclam matéria e devolvem nutrientes ao ambiente.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Em cadeias alimentares, a energia diminui nos níveis mais altos.
Comentários por alternativa:
- A) Predadores recebem energia de várias presas, mas não acumulam mais que a base.
- B) A energia não aumenta ao subir na cadeia; ela diminui.
- C) Correta. Em cadeias alimentares, a energia diminui nos níveis mais altos.
- D) Os níveis não têm energia semelhante; há perda entre transferências.
- E) Tamanho do organismo não determina maior energia disponível.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Sem produtores, a cadeia perde sua base e os demais níveis são afetados.
Comentários por alternativa:
- A) Peixes não produzem alimento; dependem de outros seres vivos.
- B) Correta. Sem produtores, a cadeia perde sua base e os demais níveis são afetados.
- C) Menos algas tende a reduzir, não ampliar, os consumidores.
- D) O impacto começa na base e pode alcançar todos os níveis.
- E) Todos os organismos dependem de energia na cadeia.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Menos predadores de topo pode favorecer presas intermediárias e alterar o equilíbrio.
Comentários por alternativa:
- A) Gaviões não consomem árvores.
- B) Insetos são controlados também por outros fatores, não desaparecem de imediato.
- C) Predadores do topo influenciam a dinâmica dos demais níveis.
- D) Sapos não competem com árvores; eles consomem insetos.
- E) Correta. Menos predadores de topo pode favorecer presas intermediárias e alterar o equilíbrio.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Menos herbívoros consomem menos capim, favorecendo o aumento da planta.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Menos herbívoros consomem menos capim, favorecendo o aumento da planta.
- B) Sem capivaras, a onça tem menos alimento, não mais.
- C) A doença afeta capivaras, não o capim diretamente.
- D) Onças não produzem capivaras; isso não ocorre na cadeia.
- E) A cadeia pode ser alterada sem desaparecer.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Menos presas pode reduzir o sapo e, em seguida, afetar a serpente.
Comentários por alternativa:
- A) Sapos não passam a comer alface nessa cadeia.
- B) Lesmas consomem alface; não competem por luz com ela.
- C) Agrotóxico não fornece energia à cadeia.
- D) Correta. Menos presas pode reduzir o sapo e, em seguida, afetar a serpente.
- E) O agrotóxico tende a reduzir, não fortalecer, as lesmas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A redução dos produtores compromete os consumidores em cascata.
Comentários por alternativa:
- A) A poluição reduz a base alimentar, não concentra alimento no topo.
- B) Lontras não produzem plantas aquáticas.
- C) Correta. A redução dos produtores compromete os consumidores em cascata.
- D) Peixes não produzem energia a partir da luz solar.
- E) A redução dos produtores pode atingir toda a cadeia.
Comentários por alternativa: