Exercícios

Questões do Spaece – 5º ano

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O Spaece 5º ano é uma avaliação importante para identificar aprendizagens em Língua Portuguesa e Matemática, especialmente em leitura, interpretação e resolução de problemas.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas, com diferentes estilos de alternativa, pensadas para treinar habilidades exigidas no 5º ano com nível mais desafiador.

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Questões do Spaece – 5º ano

Questão 01

1. Em uma feira escolar, a turma do 5º ano organizou uma banca de doces. No quadro, estava registrado: 24 brigadeiros em 3 bandejas iguais. Quantos brigadeiros havia em cada bandeja?

Gabarito: alternativa B). Correto. Basta dividir 24 por 3, e o resultado é 8.

Comentários por alternativa:

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  • A) 24 ÷ 3 não é 6.
  • B) Correto. Basta dividir 24 por 3, e o resultado é 8.
  • C) 24 ÷ 3 não é 7.
  • D) 24 ÷ 3 não é 9.
  • E) 24 ÷ 3 não é 12.

Questão 02

2. Em uma pesquisa sobre leitura, uma turma registrou que 18 alunos preferem histórias em quadrinhos, enquanto 12 preferem aventuras. Se o total de alunos entrevistados foi 30, como se interpreta esse resultado?

Gabarito: alternativa D). Correto. Os dados mostram o total e a distribuição entre duas preferências de leitura.

Comentários por alternativa:

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  • A) 18 é maior que 12, então aventuras não são maioria.
  • B) As informações são suficientes para interpretar os dados.
  • C) 18 e 12 não representam quantidades iguais.
  • D) Correto. Os dados mostram o total e a distribuição entre duas preferências de leitura.
  • E) A ordem dos números não define a preferência de todos.

Questão 03

3. Em uma sala, havia 36 livros distribuídos igualmente em 4 estantes. Quantos livros ficaram em cada estante?

Gabarito: alternativa A). Correto. Dividindo 36 por 4, obtém-se 9.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Dividindo 36 por 4, obtém-se 9.
  • B) 36 ÷ 4 não é 8.
  • C) 36 ÷ 4 não é 7.
  • D) 36 ÷ 4 não é 10.
  • E) 36 ÷ 4 não é 12.

Questão 04

4. Em uma campanha de arrecadação, a escola juntou 48 garrafas em 6 caixas iguais. Explique quantas garrafas havia em cada caixa e como você chegou ao resultado.

Gabarito: alternativa E). Correto. A divisão 48 ÷ 6 mostra quantas garrafas couberam em cada caixa.

Comentários por alternativa:

  • A) A proximidade na sequência numérica não resolve o problema.
  • B) 48 ÷ 6 não é 10, e não há sobra.
  • C) A divisão de 48 por 6 não resulta em 9.
  • D) Metade de 48 é 24, mas 24 ÷ 6 não é 12.
  • E) Correto. A divisão 48 ÷ 6 mostra quantas garrafas couberam em cada caixa.

Questão 05

5. Uma biblioteca recebeu 275 livros novos. Desses, 148 são de literatura e o restante é de ciências. Quantos livros são de ciências?

Gabarito: alternativa C). Correto. Fazendo 275 – 148, sobra 127.

Comentários por alternativa:

  • A) 275 – 148 não resulta em 117.
  • B) 275 – 148 não resulta em 137.
  • C) Correto. Fazendo 275 – 148, sobra 127.
  • D) 275 – 148 não resulta em 147.
  • E) 275 – 148 não resulta em 128.

Questão 06

6. Em uma turma, 3 de cada 5 alunos disseram gostar de esportes na escola. Se 25 alunos responderam à pesquisa, como representar esse resultado em uma frase interpretativa?

Gabarito: alternativa B). Correto. Três quintos de 25 é 15, então essa é a interpretação adequada.

Comentários por alternativa:

  • A) 25 ÷ 5 é 5, não 10.
  • B) Correto. Três quintos de 25 é 15, então essa é a interpretação adequada.
  • C) A fração não forma 35 alunos.
  • D) O total de participantes não é a resposta direta.
  • E) 3/5 de 25 não é 8.

Questão 07

7. Um relógio marcava 7 horas da manhã quando a atividade começou. Ela terminou 2 horas e 30 minutos depois. Que horário o relógio indicava no final?

Gabarito: alternativa E). Correto. Somando 2 horas e 30 minutos a 7 horas, chega-se a 9:30.

Comentários por alternativa:

  • A) 7:00 + 2h30 não resulta em 8:30.
  • B) 7:00 + 2h30 não resulta em 8:20.
  • C) O acréscimo de 30 minutos não gera 9:15.
  • D) 7:00 + 2h30 não chega a 10:30.
  • E) Correto. Somando 2 horas e 30 minutos a 7 horas, chega-se a 9:30.

Questão 08

8. Numa competição de leitura, o gráfico mostrou que o número de livros lidos por Ana foi maior que o de Bruno, mas menor que o de Carla. Como essa informação pode ser organizada em ordem crescente?

Gabarito: alternativa A). Correto. Se Ana ficou entre Bruno e Carla, a ordem crescente é Bruno, Ana, Carla.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Se Ana ficou entre Bruno e Carla, a ordem crescente é Bruno, Ana, Carla.
  • B) Ana não pode vir antes de Bruno nesse caso.
  • C) Carla não é o menor valor.
  • D) Carla não fica entre Bruno e Ana.
  • E) Carla não pode aparecer antes de Bruno.

Questão 09

9. Em uma prova, a questão tinha 40 pontos no total. Maria acertou 3/4 da prova. Quantos pontos ela fez?

Gabarito: alternativa D). Correto. Três quartos de 40 é 30.

Comentários por alternativa:

  • A) 3/4 de 40 não é 20.
  • B) 3/4 de 40 não é 25.
  • C) 3/4 de 40 não é 32.
  • D) Correto. Três quartos de 40 é 30.
  • E) 3/4 de 40 não é 35.

Questão 10

10. Em um mapa da escola, o pátio fica a 15 metros da biblioteca. Depois, a turma caminhou mais 20 metros até a quadra. Qual foi a distância total percorrida nesse trajeto?

Gabarito: alternativa C). Correto. Somando 15 e 20, obtemos 35 metros?

Comentários por alternativa:

  • A) 15 + 20 não é 35 por esse motivo, embora o total correto seja 35.
  • B) 15 + 20 não é 30.
  • C) Correto. Somando 15 e 20, obtemos 35 metros?
  • D) Não há ida e volta no enunciado.
  • E) Distâncias nesse caso são somadas, não multiplicadas.

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