Questões do Spaece – 9º ano

Comentários por alternativa:

• A) Desconsidera parte dos estudantes ou reduz a soma total.
• B) A média é (14×12 + 8×15 + 8×18) / 30 = 426/30 = 14,2.
• C) Usa um valor intermediário, mas não o resultado da divisão.
• D) Arredonda para cima sem base no cálculo exato.
• E) Exagera o resultado ao somar como se todos tivessem 18 acertos.

Comentários por alternativa:

• A) É o valor correto pela regra de três simples.
• B) Não corresponde ao ritmo constante informado.
• C) Iguala ao tempo previsto sem base no cálculo.
• D) Se 8 questões levam 18 minutos, 20 questões levam 18/8 × 20 = 45 minutos? Não. Refaça: 18 ÷ 8 = 2,25 min/questão; 2,25 × 20 = 45 minutos. A alternativa correta seria A.
• E) Superestima o total sem relação com a taxa dada.

Comentários por alternativa:

• A) Há 9 estudantes no nível 3 em um total de 30, então a probabilidade é 9/30 = 3/10.
• B) Corresponde ao nível 4, não ao nível 3.
• C) Representa o nível 2, não o nível 3.
• D) Mistura dois níveis distintos sem justificativa.
• E) Inclui quase toda a turma, o que não corresponde ao evento.

Comentários por alternativa:

• A) Subestima o resultado ao desprezar parte da expressão.
• B) Soma parcial sem considerar todos os termos.
• C) Exagera a soma após substituir x.
• D) É o resultado correto.
• E) Substituindo x = 4: 3(4 – 2) + 2·4 = 3·2 + 8 = 14. A correta é D.

Comentários por alternativa:

• A) Essa relação é típica de conectores adversativos.
• B) Isso é papel de pronomes ou retomadas referenciais.
• C) “Consequentemente” indica relação de conclusão ou efeito decorrente do que foi dito antes.
• D) Isso descreve paráfrase ou substituição lexical.
• E) Isso se relaciona a modalização, não a consequência.

Comentários por alternativa:

• A) Corresponde a 15%, não ao restante informado.
• B) Restam 25% para 3 horas; 25% de 120 = 30 alunos.
• C) Equivale a 20% do total entrevistado.
• D) Representa 30%, acima do percentual restante.
• E) Excede o total que sobra após os outros grupos.

Comentários por alternativa:

• A) Usa diferença menor que a sequência indica.
• B) Acrescenta um valor próximo, mas não o padrão esperado.
• C) Aumenta mais do que a progressão sugere.
• D) Ultrapassa o incremento previsto na série.
• E) As diferenças são 4, 6, 8, 10; a próxima é 12, então 30 + 12 = 42.

Comentários por alternativa:

• A) O perímetro inicial é 26 cm; o novo é 36 cm. Mantendo a largura 5, temos 2L + 10 = 36, logo L = 13 cm. A correta é D.
• B) Confunde aumento do perímetro com aumento do lado.
• C) Distribui o acréscimo de forma incompleta.
• D) É o valor correto.
• E) Não resulta da equação do perímetro.

Comentários por alternativa:

• A) A fala produz efeito expressivo, não apenas informativo.
• B) Não há comparação explícita entre elementos.
• C) A relação causal está invertida no humor.
• D) O humor surge do exagero da certeza, criando ironia entre esforço e resultado esperado.
• E) Não há definição de termo no enunciado.

Comentários por alternativa:

• A) Subestima o total ao ignorar cartões adicionais.
• B) Ainda fica abaixo da soma correta das caixas e da revisão.
• C) 5 × 12 = 60; 60 + 18 = 78. A correta é E.
• D) Corresponde apenas às caixas, sem os 18 cartões extras.
• E) É o resultado correto.