Questões Genética – 9º ano – parte 3
A genética estuda como características são herdadas e como a informação do DNA orienta a formação dos seres vivos. No 9º ano, esse tema ajuda a interpretar fenótipos, genótipos, mutações e padrões de herança.
Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas e desafiadoras, com foco em leitura de fenótipos, cruzamentos genéticos, dominância, codominância, herança ligada ao sexo e alterações no material genético.
Questões Genética – 9º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Em Vv x Vv, a proporção genotípica é 1 VV : 2 Vv : 1 vv, resultando em 3 violetas para 1 branca.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Pais fenotipicamente normais podem ser heterozigotos e transmitir o alelo recessivo ao filho.
Comentários por alternativa:
- A) Não há conversão automática de dominante em recessivo nesse processo.
- B) O ambiente pode influenciar muitos traços, mas aqui a explicação genética é a mais adequada.
- C) Pais recessivos não são necessários; portadores podem gerar descendentes afetados.
- D) Correto. Pais fenotipicamente normais podem ser heterozigotos e transmitir o alelo recessivo ao filho.
- E) Fenótipo normal pode esconder heterozigose.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O cruzamento-teste com homozigoto recessivo permite identificar se o indivíduo dominante é AA ou Aa.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O cruzamento-teste com homozigoto recessivo permite identificar se o indivíduo dominante é AA ou Aa.
- B) Outro indivíduo dominante desconhecido não esclarece o genótipo da planta teste.
- C) Dois recessivos não ajudam a testar a planta amarela.
- D) A presença de heterozigotos no teste dificulta a interpretação.
- E) Com AA no cruzamento, a descendência permanece dominante e o teste perde valor.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Em RW x RW, a proporção genotípica é 1 RR : 2 RW : 1 WW, com fenótipos vermelho, manchado e branco.
Comentários por alternativa:
- A) O heterozigoto mostra manchado, mas os descendentes não serão todos iguais.
- B) Codominância não gera esse padrão fenotípico em cruzamento heterozigoto x heterozigoto.
- C) Não há dominância de W nesse enunciado, e o grupo manchado não corresponde a 3/4.
- D) R não domina W nesse caso; ambos aparecem no heterozigoto.
- E) Correto. Em RW x RW, a proporção genotípica é 1 RR : 2 RW : 1 WW, com fenótipos vermelho, manchado e branco.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A mãe, filha de pai daltônico, é obrigatoriamente portadora; cada filho homem tem 50% de chance de receber o X alterado.
Comentários por alternativa:
- A) O pai transmite Y aos filhos homens, não o X.
- B) A porcentagem correta para filho homem não é 25% nesse cruzamento.
- C) Correto. A mãe, filha de pai daltônico, é obrigatoriamente portadora; cada filho homem tem 50% de chance de receber o X alterado.
- D) Frequência populacional não determina a chance exata do cruzamento.
- E) O filho homem recebe X da mãe e Y do pai, mas isso não garante 100% de risco.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Em Cc x Cc, 1/4 dos filhotes tende a ser cc; 1/4 de 160 é 40.
Comentários por alternativa:
- A) A metade seria recessiva apenas em outro padrão de herança.
- B) Correto. Em Cc x Cc, 1/4 dos filhotes tende a ser cc; 1/4 de 160 é 40.
- C) Um oitavo não corresponde ao cruzamento descrito.
- D) O dominante não aumenta a quantidade de claros; ele favorece o fenótipo escuro.
- E) Heterozigotos podem gerar descendentes com variação fenotípica.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Em herança recessiva, pais sem sintomas podem ser heterozigotos e gerar filho homozigoto mutante.
Comentários por alternativa:
- A) Homozigotos dominantes não transmitem dois alelos mutantes.
- B) Se um pai fosse afetado, haveria sintoma no fenótipo.
- C) Homozigoto dominante não transmite alelo mutante.
- D) Homozigotos recessivos apresentariam a doença.
- E) Correto. Em herança recessiva, pais sem sintomas podem ser heterozigotos e gerar filho homozigoto mutante.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A segregação dos alelos na meiose explica por que cada gameta recebe apenas um alelo de cada gene.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A segregação dos alelos na meiose explica por que cada gameta recebe apenas um alelo de cada gene.
- B) Duplicação antecede a divisão celular, mas não define a distribuição de alelos nos gametas.
- C) A fecundação reúne gametas, mas não separa alelos.
- D) Trocas entre células vizinhas não explicam a segregação mendeliana.
- E) Dominância afeta o fenótipo, não a formação dos gametas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A troca de uma base com alteração de aminoácido caracteriza mutação pontual no gene.
Comentários por alternativa:
- A) Deleção grande costuma alterar a sequência de forma mais extensa e pode mudar o quadro de leitura.
- B) Duplicação não é necessária para trocar um aminoácido.
- C) Recombinação mistura segmentos, mas não define necessariamente uma mudança pontual.
- D) Correto. A troca de uma base com alteração de aminoácido caracteriza mutação pontual no gene.
- E) Aneuploidia envolve número de cromossomos, não uma única base.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Em herança autossômica dominante, um dos pais afetados costuma transmitir o alelo dominante aos filhos.
Comentários por alternativa:
- A) Isso sugere mais fortemente herança recessiva.
- B) Esse padrão pode indicar ligação ao sexo, não autossômica dominante.
- C) Correto. Em herança autossômica dominante, um dos pais afetados costuma transmitir o alelo dominante aos filhos.
- D) O sumiço e reaparecimento frequente combina melhor com recessividade.
- E) Se fosse só ambiente, não haveria repetição familiar consistente.
Comentários por alternativa: