Exercícios

Questões Objetivas sobre Resenha Crítica com gabarito – 8º ano

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A resenha crítica é um texto que apresenta uma obra, resume seus aspectos principais e, ao mesmo tempo, avalia sua qualidade com argumentos. Para responder bem às questões, é importante reconhecer a diferença entre resumo, opinião fundamentada e avaliação.

Neste conjunto, você vai encontrar questões objetivas contextualizadas sobre resenha crítica, com foco em finalidade, estrutura, linguagem, ponto de vista e uso de argumentos. As alternativas foram elaboradas para exigir atenção aos elementos que caracterizam esse gênero textual.

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Questões Objetivas sobre Resenha Crítica com gabarito – 8º ano

Questão 01

1. Uma estudante escreveu a seguinte abertura de resenha: “O filme apresenta uma história sensível sobre amizade, com bons diálogos e direção cuidadosa, mas perde ritmo na metade final.” Qual é a principal característica desse trecho como parte de uma resenha crítica?

Gabarito: alternativa B). Correto: a fala analisa a obra e emite juízo de valor com base em elementos observáveis.

Comentários por alternativa:

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  • A) Há avaliação, não apenas resumo da trama.
  • B) Correto: a fala analisa a obra e emite juízo de valor com base em elementos observáveis.
  • C) Não é relato pessoal; trata da obra em si.
  • D) Não descreve técnicas de produção de forma técnica.
  • E) Não há tese científica, e sim apreciação crítica.

Questão 02

2. Em uma resenha crítica de livro, o autor afirma: “A narrativa se destaca pela construção das personagens, embora o desfecho pareça apressado.” Qual alternativa melhor explica a função desse tipo de comentário?

Gabarito: alternativa D). Correto: a resenha crítica interpreta a obra e aponta pontos fortes e fragilidades.

Comentários por alternativa:

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  • A) O foco não é contextualização histórica enciclopédica.
  • B) A resenha crítica inclui avaliação, não neutralidade total.
  • C) A opinião precisa dialogar com a obra lida.
  • D) Correto: a resenha crítica interpreta a obra e aponta pontos fortes e fragilidades.
  • E) O texto não inventa a obra, apenas a analisa.

Questão 03

3. Leia o trecho: “Embora a linguagem seja acessível, alguns capítulos repetem ideias e enfraquecem o impacto da leitura.” Nesse caso, a palavra “embora” indica que o resenhista está

Gabarito: alternativa A). Correto: “embora” introduz contraste entre aspectos positivos e negativos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: “embora” introduz contraste entre aspectos positivos e negativos.
  • B) Não há citação literal do autor da obra.
  • C) Não se trata de classificação de personagens.
  • D) O trecho avalia, não resume o enredo.
  • E) O trecho está no desenvolvimento, não em conclusão.

Questão 04

4. Uma resenha de filme diz: “A fotografia cria atmosferas intensas, mas o roteiro demora a desenvolver o conflito principal.” Qual alternativa melhor interpreta o efeito dessa formulação na construção do texto?

Gabarito: alternativa E). Correto: o trecho combina reconhecimento de qualidades e apontamento de problemas.

Comentários por alternativa:

  • A) Há posicionamento claro sobre o filme.
  • B) As características são relacionadas ao efeito da obra.
  • C) A análise não depende de narrar toda a história.
  • D) A opinião está presente de forma explícita.
  • E) Correto: o trecho combina reconhecimento de qualidades e apontamento de problemas.

Questão 05

5. Em uma resenha crítica, qual elemento costuma ser indispensável para sustentar uma opinião sobre a obra?

Gabarito: alternativa C). Correto: a opinião precisa ser sustentada por argumentos baseados na obra.

Comentários por alternativa:

  • A) Resenha não é narrativa cronológica da trama.
  • B) Biografia pode contextualizar, mas não basta como argumento.
  • C) Correto: a opinião precisa ser sustentada por argumentos baseados na obra.
  • D) Lição moral não é requisito do gênero.
  • E) Curiosidades não substituem análise da obra.

Questão 06

6. Leia: “O espetáculo emociona pela atuação do elenco, mas perde força quando o texto dramático se torna previsível.” Que efeito a estrutura desse período produz na resenha?

Gabarito: alternativa B). Correto: o período articula apreciação e crítica em uma mesma análise.

Comentários por alternativa:

  • A) Há interferência avaliativa explícita.
  • B) Correto: o período articula apreciação e crítica em uma mesma análise.
  • C) Não há informação sobre unanimidade do público.
  • D) O trecho não parece cópia publicitária.
  • E) Não há explicação técnica de produção.

Questão 07

7. Qual alternativa apresenta um traço típico da linguagem de uma resenha crítica escolar?

Gabarito: alternativa E). Correto: a resenha crítica costuma articular opinião e justificativa.

Comentários por alternativa:

  • A) A resenha crítica costuma revelar o ponto de vista.
  • B) Rimas e versos pertencem à poesia.
  • C) Sem análise, o texto se aproxima mais de resumo.
  • D) Linguagem jurídica não é típica da resenha.
  • E) Correto: a resenha crítica costuma articular opinião e justificativa.

Questão 08

8. Em uma resenha, a frase “O enredo avança com agilidade, mas as personagens secundárias permanecem pouco exploradas” cumpre que papel no texto?

Gabarito: alternativa A). Correto: o trecho analisa um aspecto positivo e uma limitação da obra.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o trecho analisa um aspecto positivo e uma limitação da obra.
  • B) Há crítica, não apenas propaganda.
  • C) Não há relato pessoal nem memória do resenhista.
  • D) Sinopse não traz esse tipo de julgamento.
  • E) O comentário é diretamente sobre a obra.

Questão 09

9. Ao final de uma resenha crítica, o autor escreve: “Recomendo a leitura, especialmente para quem aprecia narrativas com ritmo intenso e personagens complexos.” Essa frase indica principalmente

Gabarito: alternativa D). Correto: a recomendação final retoma a avaliação e orienta o leitor.

Comentários por alternativa:

  • A) A recomendação nasce da análise, não é neutra.
  • B) Não se trata de fala do autor da obra.
  • C) Não há resumo completo dos capítulos.
  • D) Correto: a recomendação final retoma a avaliação e orienta o leitor.
  • E) O gênero continua sendo resenha crítica.

Questão 10

10. Em uma resenha crítica, qual alternativa melhor distingue esse gênero de um resumo?

Gabarito: alternativa C). Correto: a diferença central está na presença de análise e avaliação na resenha.

Comentários por alternativa:

  • A) A inversão está errada: o resumo é que sintetiza conteúdo.
  • B) Nenhum dos dois depende de enredo inventado.
  • C) Correto: a diferença central está na presença de análise e avaliação na resenha.
  • D) Não há essa divisão obrigatória entre as linguagens.
  • E) A resenha inclui opinião; o resumo privilegia síntese.

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