Exercícios

Questões Sistema Muscular – 6º ano – parte 3

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O sistema muscular participa de movimentos voluntários e involuntários, ajuda a manter a postura e também contribui para funções vitais do corpo. Nesta atividade, você vai relacionar músculos, ossos, articulações e contração muscular em situações do cotidiano.

As questões abaixo foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema em linguagem adequada ao 6º ano, com atenção aos conceitos básicos e às relações entre estrutura e função. Leia com calma e observe como o sistema muscular atua em diferentes ações do corpo.

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Questões Sistema Muscular – 6º ano – parte 3

Questão 01

1. Durante uma corrida, a perna de um estudante se flexiona e se estende repetidamente. Qual é a função principal dos músculos nesse movimento?

Gabarito: alternativa B). Correta. Os músculos puxam os ossos e permitem o movimento nas articulações.

Comentários por alternativa:

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  • A) O sangue é transportado pelo sistema circulatório, não armazenado pelos músculos.
  • B) Correta. Os músculos puxam os ossos e permitem o movimento nas articulações.
  • C) Quem une e estabiliza os ossos são estruturas como ligamentos, não os músculos.
  • D) A proteção do cérebro é feita principalmente pelo crânio e pelas meninges.
  • E) Hormônios são produzidos por glândulas do sistema endócrino.

Questão 02

2. Ao segurar uma mochila pesada por muito tempo, uma pessoa percebe cansaço nos braços. Isso acontece porque os músculos passam a gastar energia para manter a contração. Qual alternativa explica melhor essa situação?

Gabarito: alternativa D). Correta. Manter a postura exige contração muscular contínua e gasto de energia.

Comentários por alternativa:

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  • A) Em repouso o gasto tende a ser menor, não maior.
  • B) Articulações permitem movimentos; não produzem energia.
  • C) Os ossos não se alongam para produzir força.
  • D) Correta. Manter a postura exige contração muscular contínua e gasto de energia.
  • E) Mesmo sem deslocamento, músculos podem permanecer ativos para sustentar posições.

Questão 03

3. Em um movimento de dobrar e esticar o cotovelo, dois músculos trabalham de maneira oposta, alternando ação e relaxamento. Como esse par é chamado?

Gabarito: alternativa A). Correta. Músculos antagonistas atuam em sentidos opostos para produzir movimentos articulados.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Músculos antagonistas atuam em sentidos opostos para produzir movimentos articulados.
  • B) Músculo cardíaco está presente apenas no coração.
  • C) Forma alongada não define a relação funcional do par.
  • D) O movimento do cotovelo envolve músculos esqueléticos voluntários.
  • E) Músculos lisos atuam em órgãos internos, não no cotovelo.

Questão 04

4. Uma criança aprende que, ao flexionar o braço, o bíceps encurta e o tríceps participa de forma oposta. O que essa observação mostra sobre o movimento?

Gabarito: alternativa E). Correta. O movimento depende da ação coordenada de músculos com funções diferentes.

Comentários por alternativa:

  • A) O tríceps também participa, especialmente no controle e retorno do movimento.
  • B) Músculos puxam os ossos; não empurram, e dependem das articulações.
  • C) As articulações permitem o movimento, mas a força vem da contração muscular.
  • D) Os músculos mudam de comprimento durante a contração e o relaxamento.
  • E) Correta. O movimento depende da ação coordenada de músculos com funções diferentes.

Questão 05

5. Ao observar o corpo humano, um aluno percebe músculos presos aos ossos em várias partes. Essa ligação é importante porque permite que o corpo execute ações variadas. Qual alternativa descreve melhor essa relação?

Gabarito: alternativa C). Correta. A contração muscular puxa os ossos e produz movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Quem se contrai é o músculo, não o osso.
  • B) A produção de células ósseas é função do tecido ósseo, não dos músculos.
  • C) Correta. A contração muscular puxa os ossos e produz movimento.
  • D) As articulações continuam essenciais para permitir os movimentos.
  • E) Os ossos têm função de sustentação e proteção, não de alimento muscular.

Questão 06

6. Depois de subir escadas, uma pessoa sente os músculos das pernas trabalhando de forma intensa. Isso ocorre porque o corpo precisa coordenar contração, postura e deslocamento. Qual situação representa melhor essa atuação?

Gabarito: alternativa B). Correta. Subir escadas exige contração muscular para movimentar o corpo contra a gravidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O osso não sobe sozinho; o músculo precisa contrair.
  • B) Correta. Subir escadas exige contração muscular para movimentar o corpo contra a gravidade.
  • C) Articulações permitem o movimento, mas não produzem energia.
  • D) O sangue transporta substâncias, não executa o movimento.
  • E) Tendões ligam músculos aos ossos; não realizam a contração.

Questão 07

7. Em uma aula, a professora explica que alguns músculos ajudam a manter a posição do corpo mesmo sem movimento visível. Qual alternativa se relaciona melhor a essa função?

Gabarito: alternativa E). Correta. Muitos músculos ajudam na postura e na estabilidade do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) O trabalho muscular na postura ocorre durante a vigília também.
  • B) A energia vem da respiração celular, não de transformação direta de alimentos pelo músculo.
  • C) O coração tem músculo próprio, com função específica.
  • D) O crescimento ósseo é controlado por outros tecidos do corpo.
  • E) Correta. Muitos músculos ajudam na postura e na estabilidade do corpo.

Questão 08

8. Ao comparar movimentos do dia a dia, um estudante conclui que levantar o braço, piscar e movimentar o intestino envolvem tipos diferentes de músculo. Qual explicação está mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. Braço e piscar envolvem músculo esquelético; intestino é controlado por músculo liso.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Braço e piscar envolvem músculo esquelético; intestino é controlado por músculo liso.
  • B) Piscar não é feito por músculo esquelético; no intestino predomina músculo liso.
  • C) Há diferentes tipos de músculo no corpo, com funções distintas.
  • D) Braço e intestino não usam essa combinação de tipos musculares.
  • E) Músculo cardíaco atua no coração, não no braço nem nos olhos.

Questão 09

9. Durante uma atividade física, a respiração acelera e os músculos recebem mais oxigênio para continuar funcionando. Qual relação com o sistema muscular está correta?

Gabarito: alternativa D). Correta. O oxigênio participa da produção de energia necessária à contração muscular.

Comentários por alternativa:

  • A) O oxigênio é absorvido pela respiração, não produzido pelos músculos.
  • B) Tendões continuam ligando músculos e ossos.
  • C) Durante o exercício, a demanda energética tende a aumentar.
  • D) Correta. O oxigênio participa da produção de energia necessária à contração muscular.
  • E) O aumento do exercício eleva a necessidade de energia muscular.

Questão 10

10. Em um experimento escolar, um aluno percebe que ao contrair um músculo do braço, o movimento depende também de estruturas que o unem ao esqueleto. Qual alternativa resume melhor essa organização?

Gabarito: alternativa C). Correta. Tendões conectam músculos aos ossos, e as articulações permitem o movimento.

Comentários por alternativa:

  • A) Os ossos já funcionam como alavancas; os músculos geram a força.
  • B) A ligação principal ocorre com os ossos, por meio de tendões.
  • C) Correta. Tendões conectam músculos aos ossos, e as articulações permitem o movimento.
  • D) A contração é muscular, não das articulações.
  • E) Respiração e circulação têm outros órgãos e tecidos como principais responsáveis.

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