Questões sobre 2 Questões para Cada Estação do ano – parte 2
As estações do ano organizam variações de luz, temperatura, umidade e comportamento atmosférico ao longo do calendário. Entender essas mudanças exige relacionar movimento da Terra, posição aparente do Sol e efeitos no cotidiano.
Nesta seleção, o foco está nas características de cada estação e em comparações entre elas, com questões contextualizadas e nível difícil. O objetivo é avaliar interpretação, observação e precisão conceitual dentro do tema estações do ano.
Questões sobre 2 Questões para Cada Estação do ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. No Hemisfério Sul, dias mais longos e maior insolação caracterizam o verão.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A maior capacidade térmica da água reduz oscilações de temperatura no litoral.
Comentários por alternativa:
- A) Estação chuvosa não implica bloqueio de ventos nem maior secura.
- B) A maior insolação não é a causa principal da menor amplitude.
- C) O mar tende a moderar, não intensificar, a perda de calor.
- D) Correta. A maior capacidade térmica da água reduz oscilações de temperatura no litoral.
- E) Altitude não é regra para cidades litorâneas e não explica o caso.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A primavera reúne condições frequentemente favoráveis ao início do desenvolvimento vegetal.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A primavera reúne condições frequentemente favoráveis ao início do desenvolvimento vegetal.
- B) O inverno tende a limitar o crescimento de muitas espécies.
- C) O verão pode acelerar o crescimento, mas o enunciado destaca condições amenas.
- D) Outono costuma marcar redução de temperatura e de luminosidade.
- E) Luz e temperatura influenciam fortemente germinação e crescimento.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O primeiro quadro lembra verão; o segundo, outono em direção ao frio.
Comentários por alternativa:
- A) A segunda descrição aponta queda térmica, não primavera.
- B) A ordem está invertida em relação aos indícios do enunciado.
- C) Primavera não combina com o aumento de noites progressivamente mais frias.
- D) Outono não é marcado por aumento da duração do dia.
- E) Correta. O primeiro quadro lembra verão; o segundo, outono em direção ao frio.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. No verão, o Sol fica mais alto e a incidência se aproxima da perpendicular.
Comentários por alternativa:
- A) Raios inclinados caracterizam menor incidência direta, comum em inverno.
- B) Outono não é definido pela perpendicularidade dos raios.
- C) Correta. No verão, o Sol fica mais alto e a incidência se aproxima da perpendicular.
- D) A primavera é transição, mas não é a melhor associação ao caso.
- E) A inclinação dos raios varia ao longo do ano.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O verão tende a aumentar o risco de desidratação e exige cuidados com a hidratação.
Comentários por alternativa:
- A) Primavera não é o quadro mais associado a exaustão térmica intensa.
- B) Correta. O verão tende a aumentar o risco de desidratação e exige cuidados com a hidratação.
- C) A hidratação deve ser mantida mesmo fora de dias chuvosos.
- D) Inverno não exige, por si, restringir roupas leves de forma absoluta.
- E) Bebidas energéticas não substituem hidratação adequada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O outono costuma anteceder a queda foliar e a redução do metabolismo em espécies caducifólias.
Comentários por alternativa:
- A) O verão não é o período típico de queda foliar por frio.
- B) O inverno intensifica o efeito, mas a queda foliar costuma ser antecedida pelo outono.
- C) A primavera favorece retomada do crescimento, não enfraquecimento da clorofila.
- D) A estação seca não define, por si, a queda das folhas.
- E) Correta. O outono costuma anteceder a queda foliar e a redução do metabolismo em espécies caducifólias.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Pico térmico e queda posterior combinam com verão seguido de outono.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Pico térmico e queda posterior combinam com verão seguido de outono.
- B) Inverno não corresponde ao maior valor térmico do ano.
- C) A sequência temporal não apoia essa leitura.
- D) O padrão é mensal, típico de sazonalidade, não de variação diária.
- E) Primavera não costuma concentrar o máximo anual de calor.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Dias mais longos, nascer mais cedo e entardecer mais tarde indicam verão.
Comentários por alternativa:
- A) No outono, o dia tende a encurtar e a temperatura a cair.
- B) Inverno não é marcado por dias mais longos.
- C) Primavera costuma apresentar aquecimento gradual, não frio persistente.
- D) Correta. Dias mais longos, nascer mais cedo e entardecer mais tarde indicam verão.
- E) A maior duração do dia não caracteriza o outono.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A primeira descrição remete ao inverno; a segunda, ao verão.
Comentários por alternativa:
- A) Calor não implica aumento de umidade como regra.
- B) A ordem das estações não condiz com os sinais térmicos descritos.
- C) Correta. A primeira descrição remete ao inverno; a segunda, ao verão.
- D) As descrições não correspondem às transições indicadas.
- E) As duas situações não são exclusivas de meses frios.
Comentários por alternativa: