Questões sobre a Origem da Humanidade – 6º ano
O estudo da origem da humanidade busca compreender como nossa espécie surgiu e se espalhou pelo planeta. Para isso, a História dialoga com outras áreas do conhecimento, como a Arqueologia e a Antropologia, analisando fósseis, utensílios e vestígios de ocupação humana.
Nesta atividade, você vai responder a questões contextualizadas sobre as principais evidências científicas, os modos de vida dos primeiros grupos humanos e as interpretações usadas para explicar a presença humana na Terra.
Questões sobre a Origem da Humanidade – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Vestígios materiais ajudam a reconstruir formas de vida, trabalho e adaptação humana.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A investigação científica usa evidências e comparação de fontes materiais.
Comentários por alternativa:
- A) Tradições orais não são a base principal para estudar esse tema.
- B) Não havia escrita produzida por esses primeiros grupos humanos.
- C) Uma única descoberta raramente explica todo o processo histórico.
- D) Correta. A investigação científica usa evidências e comparação de fontes materiais.
- E) Os vestígios oferecem informações fundamentais para a pesquisa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A exposição remete à origem africana e ao espalhamento humano pelo planeta.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A exposição remete à origem africana e ao espalhamento humano pelo planeta.
- B) Essa explicação não corresponde às evidências científicas sobre a origem humana.
- C) A ciência não sustenta origens independentes em cada continente.
- D) As evidências apontam a África como região central da origem humana.
- E) As migrações são anteriores à escrita e fazem parte da pré-história.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O estudo depende da interpretação de vestígios muitas vezes fragmentados.
Comentários por alternativa:
- A) Não existem documentos oficiais dos primeiros grupos humanos.
- B) Os primeiros humanos não produziram documentos escritos detalhados.
- C) Fósseis ajudam, mas não explicam sozinhos toda a história.
- D) As evidências costumam ser fragmentadas, não completas.
- E) Correta. O estudo depende da interpretação de vestígios muitas vezes fragmentados.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Mudanças nas ferramentas indicam aperfeiçoamento técnico e adaptação.
Comentários por alternativa:
- A) Esses grupos dependiam fortemente do ambiente natural.
- B) Isso não corresponde ao período dos primeiros humanos.
- C) Correta. Mudanças nas ferramentas indicam aperfeiçoamento técnico e adaptação.
- D) A escrita não fazia parte desse contexto antigo.
- E) Cidades e comércio regular pertencem a períodos muito posteriores.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Esses materiais são vestígios fundamentais para entender práticas e presença humana.
Comentários por alternativa:
- A) Vestígios ajudam, mas não encerram o trabalho de interpretação.
- B) Correta. Esses materiais são vestígios fundamentais para entender práticas e presença humana.
- C) Os modos de vida antigos eram muito diferentes dos atuais.
- D) A escrita surgiu bem depois das primeiras formas de vida humana.
- E) Eles têm grande valor científico, não apenas ilustrativo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A mobilidade humana antiga está ligada à busca de sobrevivência e adaptação.
Comentários por alternativa:
- A) As primeiras migrações são anteriores às cidades.
- B) A agricultura intensiva surgiu muito depois dos primeiros humanos.
- C) Os grupos se deslocavam bastante, não permaneciam fixos.
- D) Esses recursos pertencem a épocas muito posteriores.
- E) Correta. A mobilidade humana antiga está ligada à busca de sobrevivência e adaptação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O tema exige diálogo entre áreas para ampliar a interpretação dos vestígios.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O tema exige diálogo entre áreas para ampliar a interpretação dos vestígios.
- B) A pesquisa depende da colaboração entre diferentes campos.
- C) A Geografia contribui, mas não substitui as demais áreas.
- D) Memórias individuais não bastam para estudar a origem humana.
- E) A ciência observa vestígios e formula interpretações, não respostas prontas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O estudo histórico se baseia em fontes e vestígios analisados criticamente.
Comentários por alternativa:
- A) A ciência valoriza e analisa fontes materiais.
- B) Lendas podem ser estudadas, mas não substituem evidências verificáveis.
- C) Fontes diferentes não têm o mesmo papel metodológico.
- D) Correta. O estudo histórico se baseia em fontes e vestígios analisados criticamente.
- E) O passado não é totalmente conhecido; ele é reconstruído com evidências.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A definição reúne origem, modos de vida, dispersão e evidências.
Comentários por alternativa:
- A) Isso trata da vida moderna, não da origem humana.
- B) Governos e civilizações antigas não definem esse tema.
- C) Correta. A definição reúne origem, modos de vida, dispersão e evidências.
- D) Esse assunto pertence à Astronomia, não à História humana.
- E) Período colonial é outro recorte histórico, bem posterior.
Comentários por alternativa: