Exercícios

Questões sobre Angulos – 5º ano – parte 3

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Os ângulos aparecem em objetos, desenhos, giros e formas geométricas do cotidiano. Nesta atividade, você vai analisar aberturas, comparar medidas e identificar tipos de ângulos em diferentes situações.

As questões a seguir foram pensadas para o 5º ano, com nível mais desafiador e linguagem clara. Leia com atenção e use a ideia de abertura para escolher a alternativa correta.

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Questões sobre Angulos – 5º ano – parte 3

Questão 01

Em um desenho, um ângulo mede 90°. Como ele é classificado?

Gabarito: alternativa B). Certo: 90° forma um ângulo reto.

Comentários por alternativa:

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  • A) Agudo é menor que 90°.
  • B) Certo: 90° forma um ângulo reto.
  • C) Obtuso é maior que 90° e menor que 180°.
  • D) Raso mede 180°.
  • E) Nulo mede 0°, com lados sobrepostos.

Questão 02

Ao abrir uma tesoura, a abertura passa de 90° e fica menor que 180°. Que tipo de ângulo aparece nessa abertura?

Gabarito: alternativa D). Certo: entre 90° e 180° é obtuso.

Comentários por alternativa:

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  • A) Reto mede 90°.
  • B) Raso mede 180°.
  • C) Agudo é menor que 90°.
  • D) Certo: entre 90° e 180° é obtuso.
  • E) Nulo mede 0°.

Questão 03

Em um relógio, os ponteiros formam um ângulo de 180°. Qual é a classificação desse ângulo?

Gabarito: alternativa A). Certo: 180° é ângulo raso.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo: 180° é ângulo raso.
  • B) Reto mede 90°.
  • C) Obtuso é maior que 90° e menor que 180°.
  • D) Agudo é menor que 90°.
  • E) Nulo mede 0°.

Questão 04

Uma roda-gigante faz um giro de 120° ao sair da posição inicial. Qual afirmação descreve melhor esse giro?

Gabarito: alternativa E). Certo: 120° é maior que 90° e menor que 180°, portanto obtuso? Wait.

Comentários por alternativa:

  • A) Reto mede 90°.
  • B) Raso mede 180°.
  • C) Nulo mede 0°.
  • D) Completo corresponde a 360°.
  • E) Certo: 120° é maior que 90° e menor que 180°, portanto obtuso? Wait.

Questão 05

Dois semirretas formam um ângulo de 35°. Como esse ângulo é classificado?

Gabarito: alternativa C). Certo: 35° é menor que 90°, então é agudo.

Comentários por alternativa:

  • A) Obtuso é maior que 90°.
  • B) Reto mede 90°.
  • C) Certo: 35° é menor que 90°, então é agudo.
  • D) Raso mede 180°.
  • E) Completo mede 360°.

Questão 06

Uma porta foi aberta até formar 160° com a parede. Qual alternativa descreve corretamente essa abertura?

Gabarito: alternativa B). Certo: 160° é um ângulo obtuso.

Comentários por alternativa:

  • A) Agudo é menor que 90°.
  • B) Certo: 160° é um ângulo obtuso.
  • C) Reto é 90°.
  • D) Nulo é 0°.
  • E) Completo é 360°.

Questão 07

Em uma dobradura, um ângulo passa de 0° para 90° ao abrir o papel. Qual é a medida e a classificação corretas desse ângulo?

Gabarito: alternativa E). Certo: 90° é reto.

Comentários por alternativa:

  • A) 0° é nulo.
  • B) 180° é raso.
  • C) 45° é agudo, mas não corresponde ao enunciado.
  • D) 360° é completo.
  • E) Certo: 90° é reto.

Questão 08

Um mapa mostra uma curva de 110° em uma estrada. O que se pode afirmar sobre esse ângulo?

Gabarito: alternativa A). Certo: 110° está no intervalo dos obtusos.

Comentários por alternativa:

  • A) Certo: 110° está no intervalo dos obtusos.
  • B) Reto é 90°.
  • C) Agudo é menor que 90°.
  • D) Raso é 180°.
  • E) Nulo é 0°.

Questão 09

Ao girar uma seta exatamente uma volta completa, qual ângulo ela percorre?

Gabarito: alternativa D). Certo: uma volta completa corresponde a 360°.

Comentários por alternativa:

  • A) 90° é um quarto de volta.
  • B) 180° é meia volta.
  • C) 270° é três quartos de volta.
  • D) Certo: uma volta completa corresponde a 360°.
  • E) 0° é sem abertura.

Questão 10

Em uma figura, dois ângulos medem 40° e 140°. Sobre eles, qual conclusão está correta?

Gabarito: alternativa C). Certo: 40° é agudo e 140° é obtuso.

Comentários por alternativa:

  • A) 40° é agudo; 140° é obtuso.
  • B) 40° não é reto, e 140° não é raso.
  • C) Certo: 40° é agudo e 140° é obtuso.
  • D) 40° não é nulo; 140° não é reto.
  • E) 40° não é obtuso; 140° não é agudo.

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