Questões sobre Audição – 6º ano – parte 2
A audição é um sentido essencial para perceber sons, localizar fontes sonoras e se comunicar no dia a dia. Nesta atividade, você vai relacionar estruturas do ouvido, propriedades do som e cuidados com a saúde auditiva.
As questões foram pensadas para exigir atenção aos detalhes e boa compreensão do tema, sem sair do conteúdo de audição do 6º ano. Leia com calma e escolha a alternativa que melhor resolve cada situação.
Questões sobre Audição – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O som é captado pelo pavilhão auricular, segue pelo canal auditivo e vibra o tímpano, passando depois aos ossículos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O pavilhão auricular ajuda a captar e direcionar sons; ao tampar a orelha, essa captação fica prejudicada.
Comentários por alternativa:
- A) O ouvido não cria ondas sonoras para compensar distância.
- B) Os ossículos não transformam vibrações em som no ar.
- C) O tímpano não aumenta o volume por encurtar caminho ao cérebro.
- D) Correta. O pavilhão auricular ajuda a captar e direcionar sons; ao tampar a orelha, essa captação fica prejudicada.
- E) O canal auditivo não altera a frequência sonora dessa forma.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A aproximação da fonte sonora aumenta a intensidade percebida, ou seja, o som fica mais forte.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A aproximação da fonte sonora aumenta a intensidade percebida, ou seja, o som fica mais forte.
- B) Frequência não define diretamente o som mais forte ou mais fraco.
- C) Altura se relaciona com grave ou agudo, não com volume percebido.
- D) Timbre identifica diferenças de fonte sonora, não o aumento de volume.
- E) Velocidade do som não é o principal fator para ouvir mais alto.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O timbre permite distinguir instrumentos mesmo quando tocam a mesma nota com igual altura.
Comentários por alternativa:
- A) Altura não depende da origem do som.
- B) Intensidade não explica a identidade sonora do instrumento.
- C) Instrumentos podem tocar a mesma frequência e ainda soar diferentes.
- D) A velocidade no ar não define essa diferença percebida.
- E) Correta. O timbre permite distinguir instrumentos mesmo quando tocam a mesma nota com igual altura.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O silêncio reduz interferências e ajuda a perceber sons fracos durante a avaliação auditiva.
Comentários por alternativa:
- A) Falar durante o teste interfere na escuta dos sons avaliados.
- B) Esses gestos não melhoram a percepção dos sons mais fracos.
- C) Correta. O silêncio reduz interferências e ajuda a perceber sons fracos durante a avaliação auditiva.
- D) Apertar o ouvido pode prejudicar a entrada do som.
- E) Aumentar a própria voz dificulta ouvir estímulos suaves.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Sons muito intensos por muito tempo podem causar desconforto e prejudicar a audição.
Comentários por alternativa:
- A) O ouvido interno não converte ruído em som agradável.
- B) Correta. Sons muito intensos por muito tempo podem causar desconforto e prejudicar a audição.
- C) O tímpano não aumenta de tamanho dessa forma.
- D) Os ossículos não fecham o canal auditivo.
- E) O pavilhão auricular não altera a frequência da música.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A altura do som está ligada à percepção de grave e agudo.
Comentários por alternativa:
- A) Timbre diferencia fontes sonoras, não grave e agudo.
- B) Velocidade não define essa percepção auditiva.
- C) Intensidade relaciona-se ao volume, não à altura.
- D) Eco é a reflexão do som, não essa característica.
- E) Correta. A altura do som está ligada à percepção de grave e agudo.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Ao aumentar a distância, a energia sonora se distribui no espaço e o som chega menos intenso.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Ao aumentar a distância, a energia sonora se distribui no espaço e o som chega menos intenso.
- B) A distância não muda necessariamente a frequência do som.
- C) O timbre não desaparece por causa da distância.
- D) A velocidade do som não explica essa mudança de volume.
- E) O ouvido continua registrando vibrações sonoras.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A mão pode bloquear parte das ondas sonoras, reduzindo a intensidade percebida.
Comentários por alternativa:
- A) A mão não amplia as ondas sonoras.
- B) Eco não aumenta a altura do som dessa maneira.
- C) Cobrir o ouvido não altera a frequência do som.
- D) Correta. A mão pode bloquear parte das ondas sonoras, reduzindo a intensidade percebida.
- E) O ouvido não passa a captar apenas sons graves.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O timbre permite reconhecer e diferenciar sons com mesma altura e intensidade.
Comentários por alternativa:
- A) A velocidade do som não distingue fontes sonoras.
- B) O formato do ouvido influencia a captação, mas não explica sozinho o reconhecimento.
- C) Correta. O timbre permite reconhecer e diferenciar sons com mesma altura e intensidade.
- D) A distância altera a intensidade, não o reconhecimento principal.
- E) A pressão do ar no canal auditivo não define o timbre.
Comentários por alternativa: