Exercícios

Questões sobre Audição – 6º ano

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A audição é um sentido fundamental para perceber sons, identificar ambientes e se comunicar. Neste conjunto, você vai revisar o caminho do som, as partes do ouvido e fatores que influenciam a escuta.

As questões trazem situações do cotidiano para relacionar a teoria com a prática. Leia com atenção, observe os detalhes e veja como o ouvido transforma vibrações em informação para o cérebro.

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Questões sobre Audição – 6º ano

Questão 01

Em uma aula de ciências, a professora explica que o som chega ao ouvido quando as ondas sonoras fazem uma parte dele vibrar. Qual estrutura recebe essas vibrações primeiro no ouvido externo e ajuda a conduzi-las para dentro do ouvido?

Gabarito: alternativa B). Correto. O pavilhão auricular capta as ondas sonoras e as encaminha ao canal auditivo.

Comentários por alternativa:

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  • A) A cóclea participa depois, no ouvido interno, transformando vibrações em sinais nervosos.
  • B) Correto. O pavilhão auricular capta as ondas sonoras e as encaminha ao canal auditivo.
  • C) O tímpano vibra, mas não envia som diretamente ao cérebro.
  • D) O martelo fica no ouvido médio, depois do tímpano.
  • E) O nervo auditivo atua após a transformação do som em impulso nervoso.

Questão 02

Durante um experimento, um estudante percebe que tambores tocados perto do ouvido parecem mais intensos do que ao longe. Qual explicação melhor descreve por que isso acontece?

Gabarito: alternativa D). Correto. Quanto menor a distância, maior a intensidade percebida do som.

Comentários por alternativa:

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  • A) O cérebro interpreta, mas não inventa maior força sonora.
  • B) A frequência depende da fonte sonora, não da distância.
  • C) O ar vibra em diferentes distâncias, embora o som perca intensidade com o afastamento.
  • D) Correto. Quanto menor a distância, maior a intensidade percebida do som.
  • E) O pavilhão ajuda a captar, mas não amplifica igualmente todos os sons.

Questão 03

Num show escolar, alguém tampou parcialmente os ouvidos com as mãos e notou mudança no som. Qual é a função principal da orelha externa nesse caso?

Gabarito: alternativa A). Correto. A orelha externa capta o som e o conduz ao canal auditivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A orelha externa capta o som e o conduz ao canal auditivo.
  • B) A proteção principal contra sons intensos envolve outras estruturas e limites de exposição.
  • C) O som não vai direto ao cérebro pelo ouvido externo.
  • D) A transformação em impulso nervoso ocorre depois, no ouvido interno.
  • E) O equilíbrio corporal não é função principal da orelha externa.

Questão 04

Em uma conversa na sala, uma aluna quer explicar o caminho do som até o cérebro. Qual sequência está mais adequada para esse processo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Essa sequência representa o trajeto básico do som até o cérebro.

Comentários por alternativa:

  • A) A sequência começa pelo cérebro, mas o som entra primeiro pelo ouvido externo.
  • B) Os ossículos ficam depois do tímpano, e não antes do canal auditivo.
  • C) A ordem apresentada mistura etapas do ouvido externo, médio e interno.
  • D) A cóclea vem depois do tímpano e dos ossículos, não antes do pavilhão.
  • E) Correto. Essa sequência representa o trajeto básico do som até o cérebro.

Questão 05

Ao entrar em um cinema silencioso, um estudante começa a ouvir o som da chuva do lado de fora com mais atenção. Qual processo do sistema auditivo permite que esse som seja interpretado como informação?

Gabarito: alternativa C). Correto. O ouvido transforma vibrações sonoras em impulsos nervosos que o cérebro interpreta.

Comentários por alternativa:

  • A) O tímpano não armazena som.
  • B) Som não se transforma em luz no processo de audição.
  • C) Correto. O ouvido transforma vibrações sonoras em impulsos nervosos que o cérebro interpreta.
  • D) A cóclea recebe e processa vibrações; não bloqueia sons fracos dessa forma.
  • E) O pavilhão capta sons externos, mas não cria a chuva internamente.

Questão 06

Uma turma comparou dois ambientes: um com música em volume muito alto e outro com volume confortável. Qual situação representa um risco maior para a saúde auditiva?

Gabarito: alternativa B). Correto. Sons muito altos, principalmente por muito tempo, podem causar danos auditivos.

Comentários por alternativa:

  • A) Sons leves costumam oferecer menor risco que sons muito intensos.
  • B) Correto. Sons muito altos, principalmente por muito tempo, podem causar danos auditivos.
  • C) A intensidade e o tempo de exposição fazem diferença no risco.
  • D) O silêncio não prejudica o tímpano dessa forma.
  • E) Sons moderados não causam esse tipo de desgaste por si só.

Questão 07

Em um laboratório, um professor mostra que o som precisa de um meio para se propagar. Qual alternativa descreve corretamente essa característica da audição?

Gabarito: alternativa E). Correto. As ondas sonoras precisam de um meio material para se espalhar.

Comentários por alternativa:

  • A) O som também se propaga no ar e em outros meios.
  • B) Luz não é necessária para a propagação do som.
  • C) No vácuo o som não se propaga.
  • D) O som entra no ouvido antes de ser interpretado pelo cérebro.
  • E) Correto. As ondas sonoras precisam de um meio material para se espalhar.

Questão 08

Uma criança ouve o eco de sua voz em uma caverna. O que explica a percepção do eco?

Gabarito: alternativa A). Correto. O eco acontece pela reflexão do som em superfícies distantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O eco acontece pela reflexão do som em superfícies distantes.
  • B) A temperatura pode influenciar o som, mas não produz eco por si só.
  • C) O cérebro não repete o som dessa maneira.
  • D) O ouvido médio não cria uma segunda voz.
  • E) O pavilhão capta sons, mas não cria eco.

Questão 09

Após estudar o ouvido, uma aluna resume a função da cóclea. Qual frase está mais correta?

Gabarito: alternativa D). Correto. A cóclea transforma vibrações em sinais nervosos.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa é uma função do pavilhão auricular, não da cóclea.
  • B) A proteção contra poeira não é a função principal da cóclea.
  • C) A cóclea não é um osso do ouvido médio.
  • D) Correto. A cóclea transforma vibrações em sinais nervosos.
  • E) O som entra pelo pavilhão e canal auditivo, não pela cóclea.

Questão 10

Em um teste, dois alunos falaram em volumes diferentes para mostrar como percebemos sons. Qual afirmação interpreta melhor a diferença entre som forte e som fraco?

Gabarito: alternativa C). Correto. A intensidade sonora se relaciona à amplitude da onda.

Comentários por alternativa:

  • A) A intensidade muda, não apenas o caminho.
  • B) Cor da fonte não determina intensidade sonora.
  • C) Correto. A intensidade sonora se relaciona à amplitude da onda.
  • D) O ouvido não define a velocidade do som dessa forma.
  • E) A quantidade de ossos no ouvido não determina som forte ou fraco.

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