Questões sobre Cadeia Alimentar – 6º ano – parte 3
A cadeia alimentar mostra como a energia e a matéria circulam entre os seres vivos em um ambiente. Nesse percurso, produtores, consumidores e decompositores exercem papéis diferentes, ligados pela alimentação.
Nesta lista, as situações foram pensadas para analisar relações de predação, energia, desequilíbrios e posições tróficas. Leia com atenção e observe como cada organismo contribui para a manutenção do ecossistema.
Questões sobre Cadeia Alimentar – 6º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A energia passa do produtor para consumidores sucessivos, formando uma sequência coerente de alimentação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Com menos sapos, há menor predação sobre os gafanhotos, favorecendo seu aumento.
Comentários por alternativa:
- A) Os gafanhotos ainda têm capim disponível; o problema inicial é a redução de predadores.
- B) Cobras não produzem capim; elas dependem de outros organismos para obter energia.
- C) O capim continua sendo produtor e mantém seu papel na cadeia.
- D) Correta. Com menos sapos, há menor predação sobre os gafanhotos, favorecendo seu aumento.
- E) Cobras não comem capim, pois são consumidores carnívoros nesse exemplo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Fungos e bactérias decompõem restos orgânicos e devolvem nutrientes ao ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Fungos e bactérias decompõem restos orgânicos e devolvem nutrientes ao ambiente.
- B) Minhocas são detritívoras, não produtoras; elas participam do consumo de matéria orgânica.
- C) Gaviões são consumidores de topo, não produtores de alimento.
- D) Galinhas são consumidores, pois se alimentam de outros seres ou restos orgânicos.
- E) Folha seca entra na cadeia como matéria orgânica disponível para decompositores e detritívoros.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Menos plantas podem reduzir sementes, afetando ratos e, depois, suas predadoras.
Comentários por alternativa:
- A) Menos sementes tendem a reduzir a presa, não a aumentar sua disponibilidade.
- B) Plantas realizam fotossíntese por conta própria, sem depender da cobra.
- C) Cobras não produzem sementes; elas são consumidores carnívoros.
- D) Ratossão consumidores, pois obtêm energia ao comer sementes.
- E) Correta. Menos plantas podem reduzir sementes, afetando ratos e, depois, suas predadoras.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A joaninha pode comer pulgões, que são consumidores primários.
Comentários por alternativa:
- A) Joaninhas não produzem seu próprio alimento; são consumidoras.
- B) Joaninhas não decompõem matéria orgânica como fungos e bactérias.
- C) Correta. A joaninha pode comer pulgões, que são consumidores primários.
- D) A alface é a produtora da cadeia, não alimento direto típico da joaninha nesse contexto.
- E) A alface e a joaninha têm papéis diferentes: produtora e consumidora.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A energia diminui ao longo da cadeia, mas os produtores seguem sendo a base do sistema.
Comentários por alternativa:
- A) No topo chega menos energia, não mais.
- B) Correta. A energia diminui ao longo da cadeia, mas os produtores seguem sendo a base do sistema.
- C) Herbívoros recebem energia dos produtores, mas em quantidade menor que a base.
- D) Predadores não aumentam a energia disponível; parte dela se dissipa no metabolismo.
- E) Lagartos não produzem alimento para plantas; a relação está invertida.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Menos capim significa menos alimento para os gafanhotos, afetando níveis seguintes.
Comentários por alternativa:
- A) Aves não consomem capim seco como base principal dessa cadeia.
- B) Gafanhotos são herbívoros, não decompositores.
- C) A seca prejudica o capim, não favorece seu crescimento imediato.
- D) Aves não são produtoras; elas continuam sendo consumidoras.
- E) Correta. Menos capim significa menos alimento para os gafanhotos, afetando níveis seguintes.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A retirada do predador de topo pode favorecer o aumento da presa direta.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A retirada do predador de topo pode favorecer o aumento da presa direta.
- B) O peixe pequeno tende a ser mais pressionado pelo próprio predador, não pela ausência dele.
- C) Fitoplâncton é produtor e não depende diretamente do peixe maior como alimento.
- D) Peixe maior é consumidor, não produtor de energia.
- E) Peixes não se tornam produtores; essa função cabe aos organismos fotossintetizantes.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. As folhas do mangue são a base produtora, sustentando os consumidores da cadeia.
Comentários por alternativa:
- A) Caranguejos são consumidores, não produtores, nesse contexto.
- B) Garças são consumidores, geralmente predadores, e não decompositores.
- C) O peixe não se alimenta diretamente das folhas nessa cadeia apresentada.
- D) Correta. As folhas do mangue são a base produtora, sustentando os consumidores da cadeia.
- E) Folhas não são consumidores; realizam fotossíntese e produzem matéria orgânica.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Menos ratos significam menos alimento para predadores como serpentes e corujas.
Comentários por alternativa:
- A) Milho é produtor e realiza fotossíntese independentemente dos ratos.
- B) Serpentes não produzem milho; elas dependem de outros organismos para se alimentar.
- C) Correta. Menos ratos significam menos alimento para predadores como serpentes e corujas.
- D) Corujas continuam sendo consumidoras; sua função não muda para produtora.
- E) Serpentes não se alimentam de milho, e ratos não são substituídos por plantas.
Comentários por alternativa: