Questões sobre Características dos Seres Vivos – 6º ano – parte 2
Os seres vivos apresentam características que ajudam a identificá-los e a diferenciá-los de objetos sem vida. Entre essas características estão organização celular, metabolismo, crescimento, resposta a estímulos, reprodução e capacidade de adaptação.
Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano e da natureza para reconhecer essas características com mais precisão. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como cada exemplo se relaciona ao funcionamento dos seres vivos.
Questões sobre Características dos Seres Vivos – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Seres vivos são formados por células; uma folha possui células organizadas, e a pedra não.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O sapo reage às mudanças do ambiente, mostrando resposta a estímulos.
Comentários por alternativa:
- A) A pressão do solo não explica a variação observada.
- B) Manter tamanho não é o foco da observação.
- C) Sais minerais não justificam a mudança de temperatura.
- D) Correta. O sapo reage às mudanças do ambiente, mostrando resposta a estímulos.
- E) Seres vivos não transformam luz em energia elétrica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O crescimento é uma característica dos seres vivos e ocorre de forma organizada.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O crescimento é uma característica dos seres vivos e ocorre de forma organizada.
- B) Movimento com ajuda externa não é característica vital.
- C) Mudar de cor não define crescimento.
- D) Material duro pode existir em objetos sem vida.
- E) Produzir ruídos não indica crescimento.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A planta respondeu ao estímulo da luz, mostrando sensibilidade ao ambiente.
Comentários por alternativa:
- A) Plantas não armazenam energia como luz.
- B) O movimento observado depende do ambiente.
- C) Minerais não explicam a curvatura das folhas.
- D) Partículas sólidas no caule não justificam o fenômeno.
- E) Correta. A planta respondeu ao estímulo da luz, mostrando sensibilidade ao ambiente.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Nos dois casos ocorre reprodução, isto é, formação de novos seres vivos.
Comentários por alternativa:
- A) Absorção de água não explica os dois exemplos.
- B) Órgãos não surgem apenas após o nascimento.
- C) Correta. Nos dois casos ocorre reprodução, isto é, formação de novos seres vivos.
- D) Movimento não está presente em ambos os casos.
- E) Respiração ocorre de modo contínuo em muitos seres vivos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O fungo realiza metabolismo, usando matéria do ambiente para obter energia.
Comentários por alternativa:
- A) Há transformação interna, não só troca de calor.
- B) Correta. O fungo realiza metabolismo, usando matéria do ambiente para obter energia.
- C) O fungo não permanece inalterado.
- D) As substâncias têm função no organismo.
- E) Movimento rápido não é o foco do exemplo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A perda e a retomada das folhas ajudam a planta a lidar com condições ambientais diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) Energia sonora não explica o fenômeno.
- B) A mudança está ligada ao ambiente.
- C) Não se trata de força externa sem controle biológico.
- D) Minerais nas células não explicam a variação das folhas.
- E) Correta. A perda e a retomada das folhas ajudam a planta a lidar com condições ambientais diferentes.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O organismo reage à luz, mostrando sensibilidade ao estímulo ambiental.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O organismo reage à luz, mostrando sensibilidade ao estímulo ambiental.
- B) O organismo citado não possui ossos.
- C) Pigmentos não explicam esse tipo de resposta.
- D) A direção mudou, então o padrão não permaneceu igual.
- E) Raízes não fazem parte do exemplo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A tartaruga apresenta funções vitais típicas dos seres vivos.
Comentários por alternativa:
- A) Falta considerar outras funções vitais.
- B) Energia luminosa não caracteriza a tartaruga.
- C) Essas ideias não definem ser vivo.
- D) Correta. A tartaruga apresenta funções vitais típicas dos seres vivos.
- E) Rigidez e cor não bastam para caracterizar vida.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A semente pode ficar em baixa atividade e, depois, retomar o desenvolvimento.
Comentários por alternativa:
- A) A germinação envolve outras condições além da luz.
- B) Vida não depende de movimento visível.
- C) Correta. A semente pode ficar em baixa atividade e, depois, retomar o desenvolvimento.
- D) Tamanho não define se algo está vivo.
- E) Objetos sem vida não produzem descendentes.
Comentários por alternativa: