Questões sobre Comunidades Tradicionais – 7º ano – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) A situação descreve pesca tradicional, não abandono do modo de vida.
• B) Correto. A prática integra conhecimento tradicional, cuidado ambiental e organização coletiva.
• C) O texto destaca cooperação e partilha, não concentração de poder.
• D) A comunidade ajusta o trabalho ao ambiente, em vez de ignorá-lo.
• E) O exemplo mostra manejo sustentável, não exploração sem cuidado.

Comentários por alternativa:

• A) O foco está na memória comunitária, não em turismo externo.
• B) O sentido é coletivo, não competitivo.
• C) A festa não substitui o trabalho nem se reduz ao religioso.
• D) Correto. A festa fortalece pertencimento, memória e continuidade cultural.
• E) A celebração amplia vínculos, em vez de rompê-los.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O conhecimento tradicional nasce da observação, da prática e da vida em comunidade.
• B) Ele é compartilhado na comunidade, não exclusivo de externos.
• C) O saber é aplicado no cotidiano, não isolado.
• D) O texto mostra adaptação às condições naturais.
• E) A cena valoriza saber tradicional, não sua substituição.

Comentários por alternativa:

• A) Há circulação e cooperação, não fechamento total.
• B) O território vai além do mapa oficial e inclui vivência.
• C) Existe vínculo contínuo com o lugar e com o trabalho.
• D) Há organização social e regras locais, não uso disperso.
• E) Correto. O território tradicional envolve uso, memória, relações sociais e normas comunitárias.

Comentários por alternativa:

• A) O texto mostra controle da coleta, não intensificação.
• B) A prática é tradicional, não industrial.
• C) Correto. O exemplo mostra manejo sustentável, com cuidado para garantir continuidade dos recursos.
• D) A comunidade evita desgaste, em vez de ampliá-lo.
• E) Há planejamento ambiental nas decisões de coleta.

Comentários por alternativa:

• A) O texto mostra influência direta no presente.
• B) Correto. A cultura orienta a identidade e também as decisões cotidianas.
• C) A cultura tem função ampla, não só cerimonial.
• D) Ela não aparece como secundária no contexto.
• E) O saber também circula oralmente, não apenas em livros.

Comentários por alternativa:

• A) O caso valoriza conhecimentos transmitidos, não seu abandono.
• B) O texto não fala em empresarialização, mas em organização comunitária.
• C) Há coordenação clara entre funções, não desorganização.
• D) O foco está na cooperação, não no individualismo.
• E) Correto. A divisão de tarefas mostra cooperação e organização interna da comunidade.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. As práticas ganham sentido na relação entre pessoas, território e memória.
• B) O território é vivido, não apenas cenário.
• C) As práticas se conectam e se influenciam mutuamente.
• D) O texto valoriza experiências locais, não importadas.
• E) A coletividade é central no exemplo.

Comentários por alternativa:

• A) O caso mostra integração entre cultura e natureza.
• B) O texto valoriza uso cuidadoso, não intensivo.
• C) A prática reforça, e não enfraquece, o modo tradicional.
• D) Correto. O cuidado ambiental nasce do saber coletivo e das regras comunitárias.
• E) Os recursos locais são valorizados, não substituídos.

Comentários por alternativa:

• A) Os direitos territoriais influenciam diretamente a vida cotidiana.
• B) A identidade está ligada ao espaço vivido e ao pertencimento.
• C) Correto. Sem território reconhecido, práticas, memória e organização comunitária ficam ameaçadas.
• D) O vínculo com o lugar é central na preservação.
• E) A interrupção das práticas afeta a memória coletiva.