Questões sobre Expressões Algébricas – 8º ano – parte 2
As expressões algébricas aparecem quando usamos letras para representar valores que podem variar. Neste conjunto, você vai interpretar, montar, simplificar e comparar expressões em situações contextualizadas do 8º ano.
As questões exigem atenção aos coeficientes, termos semelhantes, substituição de valores e leitura cuidadosa do enunciado. O objetivo é testar seu raciocínio algébrico com alternativas plausíveis e bem construídas.
Questões sobre Expressões Algébricas – 8º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: são 3 cadernos a x cada, mais a taxa fixa de 5.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: P = 2[(2x + 4) + (x – 1)] = 2(3x + 3) = 6x + 6.
Comentários por alternativa:
- A) Não considera a fórmula do perímetro nem os dois pares de lados.
- B) Resultado de uma soma parcial, sem duplicar os lados.
- C) Os coeficientes não correspondem à soma dos lados.
- D) Correto: P = 2[(2x + 4) + (x – 1)] = 2(3x + 3) = 6x + 6.
- E) Faltou parte da soma dos lados antes de dobrar.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: termos semelhantes formam 4a – 2a = 2a e 7 + 3 = 10.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: termos semelhantes formam 4a – 2a = 2a e 7 + 3 = 10.
- B) Somou os coeficientes de a de forma inadequada.
- C) Somou a parte literal corretamente, mas errou os números.
- D) Não reduziu o termo -2a.
- E) Misturou a combinação dos termos algébricos e numéricos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: 5 voltas rendem 5x e 3 penalidades retiram 6 pontos.
Comentários por alternativa:
- A) Subtraiu a quantidade de penalidades, mas não o valor total perdido.
- B) Somou as penalidades em vez de descontá-las.
- C) Usa potência sem relação com a situação.
- D) Aplica a penalidade em cada volta e ainda soma 3.
- E) Correto: 5 voltas rendem 5x e 3 penalidades retiram 6 pontos.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: o total antes do desconto é 4x e, depois, subtrai-se 12.
Comentários por alternativa:
- A) Acrescenta o desconto em vez de reduzi-lo.
- B) Confunde o preço unitário com o total das mochilas.
- C) Correto: o total antes do desconto é 4x e, depois, subtrai-se 12.
- D) Aplica o desconto a cada mochila, mudando a situação.
- E) Inverte papéis de preço e quantidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: substituindo, 2m + 3n = 2·4 + 3·5 = 8 + 15 = 23.
Comentários por alternativa:
- A) Desconsidera a multiplicação por coeficientes.
- B) Correto: substituindo, 2m + 3n = 2·4 + 3·5 = 8 + 15 = 23.
- C) Troca o valor de n por outro número.
- D) Substitui só uma variável, deixando a outra de lado.
- E) Aplica a multiplicação de forma incorreta.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: x2 + 6x + 8 = (x + 2)(x + 4).
Comentários por alternativa:
- A) Forma x2 + 8x + 12, com coeficientes diferentes.
- B) Gera x2 + 9x + 8, não o polinômio pedido.
- C) Produz x2 + 6x + 9, com termo constante diferente.
- D) O produto tem termo constante e soma muito maiores.
- E) Correto: x2 + 6x + 8 = (x + 2)(x + 4).
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: C = 3·6 + 2·4 = 18 + 8 = 26.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: C = 3·6 + 2·4 = 18 + 8 = 26.
- B) Ignora os coeficientes da expressão.
- C) Mistura agrupamentos que não aparecem no enunciado.
- D) Desconsidera uma das variáveis da fórmula.
- E) Inverte os coeficientes de p e q.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: cada aluno paga x + 18, e isso ocorre para 7 alunos.
Comentários por alternativa:
- A) Conta só o transporte de 7 alunos e esquece a parte fixa por aluno.
- B) Mistura total de ingresso com pagamento unitário.
- C) Troca a função da quantidade de alunos com o valor do ingresso.
- D) Correto: cada aluno paga x + 18, e isso ocorre para 7 alunos.
- E) Aplica o ingresso como desconto.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: E1 = 2x + 3x – 4 = 5x – 4, igual a E2 para qualquer x.
Comentários por alternativa:
- A) A igualdade vale antes de substituir valores.
- B) O termo constante não depende de x nessa igualdade.
- C) Correto: E1 = 2x + 3x – 4 = 5x – 4, igual a E2 para qualquer x.
- D) As duas expressões usam a mesma variável.
- E) Não há restrição para x = 1 nessa igualdade.
Comentários por alternativa: