Exercícios

Questões sobre Fotossíntese – 9º ano – parte 2

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A fotossíntese é um processo essencial para a produção de matéria orgânica e para a manutenção da vida na Terra. Nesta atividade, você vai analisar situações que envolvem luz, água, CO2, clorofila, estômatos, produção de glicose e liberação de O2.

As questões a seguir foram elaboradas em nível difícil, com situações contextualizadas e alternativas plausíveis. Leia com atenção e use seus conhecimentos sobre as etapas e as condições da fotossíntese para escolher a melhor resposta.

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Questões sobre Fotossíntese – 9º ano – parte 2

Questão 01

1) Em um experimento com duas plantas da mesma espécie, uma recebeu luz intensa e irrigação adequada; a outra ficou na sombra, mas com água suficiente. Após alguns dias, a primeira apresentou maior produção de matéria orgânica. Qual fator explica melhor essa diferença?

Gabarito: alternativa B). Correta. A luz é a fonte de energia usada na fotossíntese para produzir glicose.

Comentários por alternativa:

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  • A) A sombra reduz a energia disponível e tende a diminuir a fotossíntese.
  • B) Correta. A luz é a fonte de energia usada na fotossíntese para produzir glicose.
  • C) A água participa, mas não substitui a energia luminosa.
  • D) Sem luz, a produção de oxigênio na fotossíntese diminui.
  • E) A clorofila continua essencial para captar luz.

Questão 02

2) Em uma planta com estômatos parcialmente fechados por falta de água, o que tende a acontecer com a fotossíntese?

Gabarito: alternativa D). Correta. Com estômatos mais fechados, entra menos CO2, limitando a fotossíntese.

Comentários por alternativa:

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  • A) O CO2 é necessário para a síntese de matéria orgânica.
  • B) O2 não é o gás que entra para formar glicose.
  • C) A clorofila não compensa a falta de água dessa forma.
  • D) Correta. Com estômatos mais fechados, entra menos CO2, limitando a fotossíntese.
  • E) Estômatos fechados dificultam, e não melhoram, a troca gasosa.

Questão 03

3) Uma planta foi mantida em local iluminado, mas com o solo muito pobre em sais minerais. Mesmo com boa água e luz, seu crescimento foi menor. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. Sais minerais são importantes para formação de clorofila e funcionamento das células.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Sais minerais são importantes para formação de clorofila e funcionamento das células.
  • B) Eles não bloqueiam a luz; o problema é metabólico.
  • C) Sais minerais participam do metabolismo e da estrutura da planta.
  • D) CO2 é absorvido pelos estômatos, não por sais minerais.
  • E) Glicose não se transforma em oxigênio.

Questão 04

4) Uma aluna afirmou que a fotossíntese ocorre apenas durante o dia porque somente nesse período há formação de glicose. Qual análise é mais correta?

Gabarito: alternativa E). Correta. A fotossíntese depende de luz, mas a respiração ocorre dia e noite.

Comentários por alternativa:

  • A) A atividade celular não para à noite.
  • B) Os estômatos não captam CO2 à noite como regra geral.
  • C) A circulação de água não define a ocorrência da fotossíntese.
  • D) A fotossíntese depende de luz.
  • E) Correta. A fotossíntese depende de luz, mas a respiração ocorre dia e noite.

Questão 05

5) Em uma folha com coloração muito clara por falta de clorofila, qual tendência é esperada em relação à fotossíntese?

Gabarito: alternativa C). Correta. Menos clorofila significa menor absorção de luz e menor fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) Refletir luz não aumenta a produção de glicose.
  • B) A cor indica quantidade de pigmento e influencia a captação de luz.
  • C) Correta. Menos clorofila significa menor absorção de luz e menor fotossíntese.
  • D) Absorção de CO2 não compensa falta de clorofila.
  • E) A água não se converte diretamente em glicose.

Questão 06

6) Uma estufa recebe luz abundante, água suficiente e temperatura moderada. Ainda assim, a taxa de fotossíntese começa a cair quando o produtor aumenta muito a quantidade de plantas no ambiente. O que melhor explica esse resultado?

Gabarito: alternativa B). Correta. A competição por CO2, luz e espaço pode reduzir a eficiência fotossintética.

Comentários por alternativa:

  • A) O problema principal não é a produção de água no solo.
  • B) Correta. A competição por CO2, luz e espaço pode reduzir a eficiência fotossintética.
  • C) A luz continua presente, embora possa ser disputada entre folhas.
  • D) CO2 não se transforma em água dessa forma.
  • E) A temperatura continua influenciando o processo.

Questão 07

7) Em uma experiência, uma planta aquática foi colocada sob luz. Após certo tempo, observaram-se bolhas saindo das folhas. O que essas bolhas indicam?

Gabarito: alternativa E). Correta. Em plantas aquáticas, bolhas podem representar o O2 liberado na fotossíntese.

Comentários por alternativa:

  • A) Glicose não aparece como bolhas na água.
  • B) A fermentação não explica essas bolhas.
  • C) A água não se transforma totalmente em CO2.
  • D) Nitrogênio não é absorvido assim para fotossíntese.
  • E) Correta. Em plantas aquáticas, bolhas podem representar o O2 liberado na fotossíntese.

Questão 08

8) Em um laboratório escolar, uma planta permaneceu com luz, água e CO2 disponíveis, mas a temperatura ficou muito baixa por várias horas. Como isso pode afetar a fotossíntese?

Gabarito: alternativa A). Correta. Temperaturas baixas reduzem a velocidade de reações enzimáticas envolvidas no processo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Temperaturas baixas reduzem a velocidade de reações enzimáticas envolvidas no processo.
  • B) O frio tende a desacelerar, não acelerar, essas reações.
  • C) Baixa temperatura não substitui a luz.
  • D) CO2 continua necessário para a síntese de glicose.
  • E) A clorofila não perde função só por estar frio.

Questão 09

9) Ao comparar duas folhas, uma exposta à luz e outra mantida no escuro por um período, qual resultado é mais esperado em relação aos produtos da fotossíntese?

Gabarito: alternativa D). Correta. A luz aumenta a taxa fotossintética, elevando glicose e liberação de O2.

Comentários por alternativa:

  • A) No escuro, a fotossíntese cai.
  • B) O CO2 é usado para formar matéria orgânica.
  • C) A luz interfere diretamente no processo.
  • D) Correta. A luz aumenta a taxa fotossintética, elevando glicose e liberação de O2.
  • E) A folha iluminada continua realizando trocas gasosas.

Questão 10

10) Um estudante observou que uma planta produziu menos matéria orgânica após vários dias com chuva intensa e pouca luz. Qual conclusão é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. Sem luz suficiente, a etapa dependente de energia fica limitada e a produção cai.

Comentários por alternativa:

  • A) Chuva não aumenta clorofila dessa forma.
  • B) Chuva não substitui CO2.
  • C) Correta. Sem luz suficiente, a etapa dependente de energia fica limitada e a produção cai.
  • D) Abertura de estômatos não bloqueia diretamente o O2 por esse motivo.
  • E) Fotossíntese não ocorre no solo.

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