Exercícios

Questões sobre Impactos Ambientais – 7º ano – parte 2

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Os impactos ambientais fazem parte do cotidiano e aparecem quando as ações humanas alteram o equilíbrio dos ambientes naturais. Entender essas mudanças ajuda a reconhecer problemas como poluição, desmatamento, assoreamento e perda de biodiversidade.

Nesta atividade, você vai analisar situações reais e escolher a melhor explicação para cada caso. As questões exigem atenção aos efeitos diretos e indiretos das atividades humanas sobre o ar, a água, o solo, os seres vivos e a paisagem.

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Questões sobre Impactos Ambientais – 7º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma cidade que cresceu rapidamente, o lixo doméstico passou a ser depositado em área aberta, sem impermeabilização do solo nem tratamento do chorume. Qual impacto ambiental é mais provável nessa situação?

Gabarito: alternativa B). Correto. O chorume infiltra-se no solo e pode alcançar lençóis freáticos, levando contaminantes para a água.

Comentários por alternativa:

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  • A) Decomposição sem controle não garante fertilidade e pode trazer substâncias tóxicas.
  • B) Correto. O chorume infiltra-se no solo e pode alcançar lençóis freáticos, levando contaminantes para a água.
  • C) Lixo exposto tende a piorar o ar, não a melhorar.
  • D) O chorume contamina, não forma nascentes limpas.
  • E) A presença de microrganismos costuma aumentar na decomposição e a qualidade ambiental piora.

Questão 02

2. Depois de muita chuva, um morador percebe que a água do rio perto de sua casa ficou barrenta e parte da margem desmoronou. Qual explicação melhor relaciona esse processo ao impacto ambiental observado?

Gabarito: alternativa D). Correto. Sem vegetação, a água da chuva arrasta mais sedimentos, causando erosão e levando material ao rio.

Comentários por alternativa:

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  • A) Vegetação preservada ajuda a conter a erosão, não a intensificá-la.
  • B) A situação descrita indica erosão, não apenas dissolução de rochas.
  • C) Água limpa não explica margens desmoronando e água barrenta.
  • D) Correto. Sem vegetação, a água da chuva arrasta mais sedimentos, causando erosão e levando material ao rio.
  • E) Evaporação não carrega partículas e não provoca esse tipo de barramento.

Questão 03

3. Em uma região agrícola, o uso frequente de agrotóxicos foi seguido por diminuição de abelhas e outros polinizadores. Qual consequência ambiental pode estar associada a esse quadro?

Gabarito: alternativa A). Correto. Menos polinizadores podem reduzir a reprodução de plantas e afetar toda a cadeia alimentar.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Menos polinizadores podem reduzir a reprodução de plantas e afetar toda a cadeia alimentar.
  • B) Com menos polinizadores, a polinização tende a cair.
  • C) Agrotóxicos podem reduzir organismos do solo e prejudicar sua qualidade.
  • D) Menos insetos pode desestabilizar ecossistemas, não equilibrá-los automaticamente.
  • E) Controle de pragas não implica aumento de diversidade; pode até reduzi-la.

Questão 04

4. Em uma encosta desmatada, foram construídas casas sem planejamento. Após algumas chuvas fortes, surgiram deslizamentos e rachaduras no terreno. Como interpretar esse impacto ambiental?

Gabarito: alternativa E). Correto. A vegetação ajuda a segurar o solo; sem ela, a encosta fica mais vulnerável a deslizamentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Urbanização sem planejamento costuma ampliar a erosão, não protegê-la.
  • B) Construções não fortalecem encostas e podem aumentar o risco.
  • C) A chuva contribui, mas o desmatamento também influencia bastante.
  • D) Nutrientes não explicam deslizamentos de encosta.
  • E) Correto. A vegetação ajuda a segurar o solo; sem ela, a encosta fica mais vulnerável a deslizamentos.

Questão 05

5. Uma fábrica passou a liberar fumaça com maior concentração de dióxido de enxofre e óxidos de nitrogênio. Qual efeito ambiental está mais associado a esse tipo de emissão?

Gabarito: alternativa C). Correto. Esses gases participam da formação de ácidos na atmosfera, gerando chuva ácida.

Comentários por alternativa:

  • A) Névoa industrial não explica esse efeito de modo direto.
  • B) Ozônio troposférico é poluente e não sinal de ar mais limpo.
  • C) Correto. Esses gases participam da formação de ácidos na atmosfera, gerando chuva ácida.
  • D) Esses gases aumentam a acidez da chuva, não a reduzem.
  • E) Não há fixação de carbono no solo por esse processo.

Questão 06

6. Em um bairro com muitas árvores retiradas para ampliar o asfalto, moradores perceberam que o calor ficou mais intenso durante o dia e a noite. Qual explicação melhor descreve o fenômeno observado?

Gabarito: alternativa B). Correto. Menos árvores significa menos sombra e mais absorção de calor pelas superfícies urbanas.

Comentários por alternativa:

  • A) A ausência de árvores não reduz a temperatura; o efeito tende a ser o contrário.
  • B) Correto. Menos árvores significa menos sombra e mais absorção de calor pelas superfícies urbanas.
  • C) Asfalto absorve muito calor e pode intensificar o aquecimento urbano.
  • D) Em geral, menos vegetação reduz a umidade e aumenta a sensação de calor.
  • E) A retirada das árvores costuma piorar o aquecimento, não melhorar.

Questão 07

7. Uma comunidade ribeirinha notou que, após a retirada da mata nas margens, o rio ficou mais raso e com acúmulo de sedimentos em alguns trechos. Qual nome recebe esse processo?

Gabarito: alternativa E). Correto. O assoreamento ocorre quando sedimentos se acumulam e tornam o rio mais raso.

Comentários por alternativa:

  • A) Eutrofização envolve excesso de nutrientes na água, não o acúmulo de sedimentos.
  • B) Salinização diz respeito ao aumento de sais, o que não foi descrito.
  • C) Aquecimento da água não explica o rio ficar mais raso.
  • D) Poluição sonora não altera a profundidade do rio.
  • E) Correto. O assoreamento ocorre quando sedimentos se acumulam e tornam o rio mais raso.

Questão 08

8. Em uma área industrial próxima a um lago, os moradores observam mortandade de peixes após aumento de resíduos lançados na água. Como interpretar a consequência ambiental mais provável?

Gabarito: alternativa A). Correto. Resíduos podem alterar a água e diminuir o oxigênio dissolvido, afetando os peixes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Resíduos podem alterar a água e diminuir o oxigênio dissolvido, afetando os peixes.
  • B) Mais matéria orgânica costuma consumir oxigênio, não aumentá-lo.
  • C) Transparência não explica a morte dos peixes.
  • D) A renovação da fauna não ocorre de forma simples nem justifica a mortandade.
  • E) Mineralização excessiva não torna a água mais adequada à vida aquática.

Questão 09

9. Em uma região de mata, a construção de estradas fragmentou o habitat de animais e reduziu a circulação entre áreas antes conectadas. Qual impacto ambiental isso pode causar?

Gabarito: alternativa D). Correto. A fragmentação isola populações e dificulta a troca genética, aumentando vulnerabilidades.

Comentários por alternativa:

  • A) Estradas costumam fragmentar habitats, não aumentam biodiversidade por si.
  • B) A circulação tende a ficar mais difícil, não mais fácil.
  • C) Estradas separam áreas, não as unem ecologicamente.
  • D) Correto. A fragmentação isola populações e dificulta a troca genética, aumentando vulnerabilidades.
  • E) A paisagem fragmentada não favorece crescimento uniforme das espécies.

Questão 10

10. Em uma escola, estudantes analisaram uma área próxima a um córrego onde houve retirada da vegetação e acúmulo de resíduos. Eles concluíram que o local apresenta um conjunto de impactos ambientais. Qual opção reúne melhor dois desses impactos?

Gabarito: alternativa C). Correto. A retirada da vegetação favorece erosão e transporte de sedimentos, o que pode assorear o córrego.

Comentários por alternativa:

  • A) Sem vegetação, a infiltração tende a cair e a água costuma piorar.
  • B) Rochas sedimentares não se formam dessa forma e a poluição não some rapidamente.
  • C) Correto. A retirada da vegetação favorece erosão e transporte de sedimentos, o que pode assorear o córrego.
  • D) Lençol freático não sobe por esse motivo e a biodiversidade não cresce espontaneamente assim.
  • E) A ausência de vegetação e resíduos tende a piorar, não a melhorar, o ambiente.

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