Exercícios

Questões sobre os Tres Poderes – 8º ano – parte 2

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Os Três Poderes organizam o Estado e ajudam a distribuir funções para que a política e as leis funcionem de modo equilibrado. Entender como Legislativo, Executivo e Judiciário atuam é essencial para analisar decisões públicas e o papel de cada instituição.

Nesta seleção, as questões exploram situações próximas da vida cidadã, exigindo interpretação e aplicação dos conceitos. Leia com atenção, observe as competências de cada poder e identifique como eles se relacionam na prática.

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Questões sobre os Tres Poderes – 8º ano – parte 2

Questão 01

Em uma cidade, a câmara municipal discute e aprova uma nova regra para organizar o trânsito local. Qual poder está exercendo sua função principal nessa situação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Criar e aprovar normas é função típica do Legislativo.

Comentários por alternativa:

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  • A) Administrar e executar políticas é função do Executivo, não criar a norma.
  • B) Correto. Criar e aprovar normas é função típica do Legislativo.
  • C) Julgar conflitos não corresponde à aprovação de regra nova.
  • D) Veto é ato do Executivo, mas não define a função principal da cena.
  • E) Fiscalização administrativa não é a atividade central descrita.

Questão 02

Um tribunal analisa uma lei questionada por contrariar a Constituição e decide se ela pode continuar valendo. Qual alternativa explica melhor essa atuação?

Gabarito: alternativa D). Correto. O Judiciário interpreta a Constituição e controla a validade das leis.

Comentários por alternativa:

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  • A) O Judiciário não cria lei no lugar do Legislativo.
  • B) Administrar recursos é tarefa do Executivo.
  • C) Executar políticas é função do Executivo, não do tribunal.
  • D) Correto. O Judiciário interpreta a Constituição e controla a validade das leis.
  • E) Convocar eleições não é função típica do Judiciário nessa análise.

Questão 03

Durante a elaboração do orçamento anual, o governo envia uma proposta com gastos previstos para saúde, educação e transporte. Depois, deputados e senadores analisam, alteram e aprovam o texto. Qual combinação de funções está correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. O Executivo elabora a proposta e o Legislativo debate, altera e aprova.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O Executivo elabora a proposta e o Legislativo debate, altera e aprova.
  • B) O Judiciário não propõe orçamento; quem propõe é o Executivo.
  • C) O Legislativo não executa gastos; ele aprecia e aprova o texto.
  • D) Julgar conflitos é função do Judiciário, não do Executivo.
  • E) Aprovar orçamento é atribuição legislativa, não judicial.

Questão 04

Uma escola simula a criação de uma lei: um grupo propõe a regra, outro grupo decide se ela entra em vigor e um terceiro avalia conflitos sobre sua aplicação. Qual opção descreve corretamente essa divisão?

Gabarito: alternativa E). Correto. Propor leis é do Legislativo; executar ou sancionar envolve o Executivo; conflitos cabem ao Judiciário.

Comentários por alternativa:

  • A) Propor regra se relaciona ao Legislativo, não ao Executivo.
  • B) O Executivo não é o órgão que julga conflitos, e a entrada em vigor não depende do Judiciário.
  • C) O Judiciário não cria regra nem decide sua entrada em vigor.
  • D) A decisão sobre vigência não é do Judiciário, e conflitos não cabem ao Legislativo.
  • E) Correto. Propor leis é do Legislativo; executar ou sancionar envolve o Executivo; conflitos cabem ao Judiciário.

Questão 05

Em uma situação de fiscalização, parlamentares convocam autoridades para explicar gastos e examinam documentos sobre uma obra pública atrasada. Que função do poder público aparece nesse caso?

Gabarito: alternativa C). Correto. Além de legislar, o Legislativo também fiscaliza atos do governo.

Comentários por alternativa:

  • A) Parlamentares não executam obras; eles fiscalizam a administração.
  • B) Julgar conflitos é tarefa do Judiciário.
  • C) Correto. Além de legislar, o Legislativo também fiscaliza atos do governo.
  • D) Comandar secretarias é função do Executivo, não dos parlamentares.
  • E) Organizar eleições não é a função descrita na fiscalização.

Questão 06

Considere a frase: “Um órgão produz leis, outro administra políticas públicas e outro resolve disputas com base nas normas.” Qual é a sequência correta desses órgãos?

Gabarito: alternativa B). Correto. Leis, administração e julgamento correspondem a Legislativo, Executivo e Judiciário.

Comentários por alternativa:

  • A) A ordem proposta não corresponde às funções citadas.
  • B) Correto. Leis, administração e julgamento correspondem a Legislativo, Executivo e Judiciário.
  • C) A administração vem depois da produção das leis e antes do julgamento.
  • D) O Judiciário não administra políticas públicas.
  • E) O Legislativo não vem por último nessa sequência funcional.

Questão 07

Quando o Poder Judiciário determina que uma autoridade pública cumpra uma decisão judicial, qual é a melhor interpretação sobre a relação entre os poderes?

Gabarito: alternativa E). Correto. O Judiciário garante o cumprimento das normas e decisões dentro de sua função.

Comentários por alternativa:

  • A) Cumprir decisões não significa governar; isso é papel do Executivo.
  • B) Escolha de governantes e orçamento não cabem ao Judiciário.
  • C) Aprovar projetos de lei é função do Legislativo.
  • D) A separação de poderes mantém autonomia e limites, não eliminação total.
  • E) Correto. O Judiciário garante o cumprimento das normas e decisões dentro de sua função.

Questão 08

Em um debate público, um aluno afirma que os Três Poderes servem para concentrar decisões no mesmo órgão e tornar o governo mais rápido. Qual resposta está mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correto. A separação de poderes existe para equilibrar e limitar o poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A separação de poderes existe para equilibrar e limitar o poder.
  • B) Separação de poderes não centraliza decisões; distribui funções.
  • C) Os três poderes não têm a mesma função principal.
  • D) O controle entre poderes não pertence só ao Judiciário.
  • E) Nenhum poder controla sozinho os demais.

Questão 09

Uma proposta de lei sobre transporte escolar recebe votação no parlamento, depois é sancionada pelo chefe do governo e, se houver conflito constitucional, pode ser analisada pelo Judiciário. Qual alternativa reúne corretamente essas etapas?

Gabarito: alternativa D). Correto. A sequência apresentada respeita as funções de cada poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Executar e julgar foram trocados entre os poderes.
  • B) Votação e sanção não são funções do Judiciário.
  • C) O Judiciário não vota leis, e o Legislativo não sanciona.
  • D) Correto. A sequência apresentada respeita as funções de cada poder.
  • E) A aprovação legislativa não é feita pelo Judiciário.

Questão 10

Em uma cidade, o prefeito decide colocar em prática um programa aprovado no orçamento, a câmara fiscaliza a execução e o tribunal analisa uma ação sobre irregularidades. Qual opção interpreta melhor essa dinâmica?

Gabarito: alternativa C). Correto. A situação mostra execução, fiscalização e julgamento, cada qual em seu poder.

Comentários por alternativa:

  • A) Os poderes têm funções distintas, não repetidas.
  • B) As atribuições estão invertidas de forma incorreta.
  • C) Correto. A situação mostra execução, fiscalização e julgamento, cada qual em seu poder.
  • D) O Judiciário não executa políticas públicas.
  • E) A administração do orçamento é atribuição do Executivo, não do Judiciário.

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