Questões sobre Patrimônio Material e Imaterial – 6º ano – parte 2
Patrimônio cultural reúne bens que ajudam uma comunidade a reconhecer sua história, seus valores e suas formas de viver. Ele pode ser material, quando é formado por objetos, construções e lugares, ou imaterial, quando envolve saberes, festas, músicas, modos de fazer e tradições.
Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano e identificar como o patrimônio material e o patrimônio imaterial aparecem na vida das pessoas. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como a preservação depende de atitudes individuais e coletivas.
Questões sobre Patrimônio Material e Imaterial – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: patrimônio material é um bem concreto, como prédio, objeto ou lugar.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: o valor está no saber transmitido, não no objeto em si.
Comentários por alternativa:
- A) Museu pode guardar registros, mas não define o saber tradicional.
- B) Ferramentas são materiais; o patrimônio está no conhecimento.
- C) A matéria-prima não explica o caráter imaterial do saber.
- D) Correto: o valor está no saber transmitido, não no objeto em si.
- E) O espaço físico pode ajudar, mas não é o núcleo do patrimônio.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: objetos antigos são patrimônio material e podem revelar modos de vida.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: objetos antigos são patrimônio material e podem revelar modos de vida.
- B) Descrições orais podem ser imateriais, mas os objetos são materiais.
- C) Esses bens foram produzidos por pessoas, não pela natureza.
- D) Ritos pertencem ao patrimônio imaterial, não aos objetos.
- E) Canto é imaterial, mas os objetos do mural são materiais.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: patrimônio imaterial envolve práticas, memórias e saberes culturais.
Comentários por alternativa:
- A) Prédios podem estar no entorno, mas não definem a festa.
- B) Objetos podem decorar, porém o patrimônio está nas práticas.
- C) Registros ajudam, mas o patrimônio vai além do texto escrito.
- D) Uma coleção pode guardar peças, mas não substitui a tradição vivida.
- E) Correto: patrimônio imaterial envolve práticas, memórias e saberes culturais.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: preservar envolve conservar a estrutura e suas características originais.
Comentários por alternativa:
- A) Mudar o uso pode ocorrer, mas não explica a preservação do coreto.
- B) Trocar tudo altera a autenticidade do bem.
- C) Correto: preservar envolve conservar a estrutura e suas características originais.
- D) Fotografias ajudam, mas não preservam o objeto original.
- E) Maquetes são úteis, porém não substituem o bem material.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: o patrimônio imaterial está no saber e na transmissão cultural.
Comentários por alternativa:
- A) Valor comercial não define patrimônio cultural.
- B) Correto: o patrimônio imaterial está no saber e na transmissão cultural.
- C) A forma das peças é material; a prática é que é imaterial.
- D) Produção industrial não caracteriza essa tradição comunitária.
- E) O lugar importa, mas não é o critério principal.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: prédio é bem concreto; celebração é prática cultural compartilhada.
Comentários por alternativa:
- A) Ambos são culturais, não naturais.
- B) A celebração não é um objeto físico.
- C) O prédio existe materialmente, mesmo sem ser lembrado.
- D) A festa não se torna material por acontecer em espaço aberto.
- E) Correto: prédio é bem concreto; celebração é prática cultural compartilhada.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: registrar memórias ajuda a preservar e divulgar saberes tradicionais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: registrar memórias ajuda a preservar e divulgar saberes tradicionais.
- B) Registrar não substitui a tradição; ajuda a preservá-la.
- C) A proposta não é eliminar costumes, mas valorizá-los.
- D) As manifestações culturais fazem parte da história da comunidade.
- E) Arquitetura local é outro tema, ligado ao patrimônio material.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: cada tipo de patrimônio precisa de preservação adequada ao seu caráter.
Comentários por alternativa:
- A) A dança não é objeto físico.
- B) A ponte é cultural, não natural, e a dança não substitui nada.
- C) Figurinos são materiais, mas a dança continua sendo imaterial.
- D) Correto: cada tipo de patrimônio precisa de preservação adequada ao seu caráter.
- E) O movimento não transforma a ponte em patrimônio imaterial.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: os dois tipos se relacionam e fortalecem a identidade cultural.
Comentários por alternativa:
- A) Nem tudo relevante é fácil de medir; cultura vai além disso.
- B) Sem pessoas e transmissão, o patrimônio imaterial perde continuidade.
- C) Correto: os dois tipos se relacionam e fortalecem a identidade cultural.
- D) Muitos bens materiais ganham sentido nas práticas culturais.
- E) A idade varia conforme a comunidade e o bem cultural.
Comentários por alternativa: