Exercícios

Questões sobre Reações Químicas – 9º ano – parte 3

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As reações químicas fazem parte de muitas situações do cotidiano, da formação de ferrugem à produção de gases e de novas substâncias. Nesta seleção, o foco está em identificar indícios de reação, interpretar equações e reconhecer transformações químicas em diferentes contextos.

As questões a seguir foram elaboradas para exigir atenção aos detalhes e raciocínio científico. Leia com calma, compare as alternativas e observe como os conceitos de reagentes, produtos, conservação da massa e evidências de transformação aparecem em situações reais.

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Questões sobre Reações Químicas – 9º ano – parte 3

Questão 01

1. Em um experimento de laboratório, dois sólidos brancos são misturados em um béquer. Após alguns segundos, a mistura fica gelada e aparece um novo sólido. Qual interpretação descreve melhor o que ocorreu?

Gabarito: alternativa B). Correto. A formação de nova substância e a variação de temperatura indicam reação química.

Comentários por alternativa:

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  • A) Mudança de estado não explica o surgimento do novo sólido.
  • B) Correto. A formação de nova substância e a variação de temperatura indicam reação química.
  • C) Dissolução não é definida pela temperatura, mas pela formação de solução.
  • D) Aparecer novo sólido sugere transformação química, não física.
  • E) Mudança de temperatura pode acompanhar reações; não indica erro por si só.

Questão 02

2. Um estudante aquece bicarbonato de sódio e observa liberação de gás, condensação de gotas no tubo e sobra de um resíduo sólido. Qual conclusão é mais adequada sobre o processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. O bicarbonato se decompõe ao aquecer, formando novas substâncias.

Comentários por alternativa:

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  • A) Fusão é passagem do sólido para líquido, o que não foi observado.
  • B) Não há metal envolvido nem deslocamento de elemento.
  • C) Combustão envolve reação com oxigênio e liberação de energia luminosa e térmica.
  • D) Correto. O bicarbonato se decompõe ao aquecer, formando novas substâncias.
  • E) O gás não indica simples mudança de estado, mas transformação química.

Questão 03

3. A equação não balanceada da formação de água é H2 + O2 -> H2O. Ao balanceá-la corretamente, obtém-se qual relação entre coeficientes?

Gabarito: alternativa A). Correto. Dois mols de H2 reagem com um de O2 para formar dois de H2O.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Dois mols de H2 reagem com um de O2 para formar dois de H2O.
  • B) Falta oxigênio para formar a água corretamente.
  • C) Há oxigênio em excesso e a proporção não conserva os átomos.
  • D) O número de oxigênios e hidrogênios não fica equilibrado.
  • E) Faltam átomos de hidrogênio no produto para conservar a massa.

Questão 04

4. Em um copo com vinagre, adiciona-se bicarbonato de sódio e ocorre efervescência intensa. Qual explicação melhor interpreta essa observação?

Gabarito: alternativa E). Correto. A efervescência indica formação de gás, um forte indício de reação química.

Comentários por alternativa:

  • A) Agitação sozinha não explica a liberação de gás.
  • B) Em sistema fechado, a massa total se conserva.
  • C) Evaporação não gera efervescência com bolhas contínuas.
  • D) O bicarbonato não vira líquido; reage com o ácido.
  • E) Correto. A efervescência indica formação de gás, um forte indício de reação química.

Questão 05

5. Um metal é deixado exposto ao ar úmido por vários dias e surge uma camada avermelhada na superfície. Qual processo químico está relacionado a essa transformação?

Gabarito: alternativa C). Correto. A camada avermelhada é típica de corrosão por reação com oxigênio e umidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Destilação separa líquidos por ebulição, não produz ferrugem.
  • B) Fermentação ocorre em seres vivos ou com matéria orgânica.
  • C) Correto. A camada avermelhada é típica de corrosão por reação com oxigênio e umidade.
  • D) Sublimação é mudança de estado, não formação de camada sólida.
  • E) Cristalização envolve formação de cristais, não corrosão metálica.

Questão 06

6. Durante a análise de uma reação em sistema fechado, o professor afirma que a massa total antes e depois do processo permanece a mesma. Qual ideia química fundamenta essa afirmação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Na reação química, os átomos se rearranjam e a quantidade de cada elemento se mantém.

Comentários por alternativa:

  • A) Energia não se converte em matéria adicional nesse contexto.
  • B) Correto. Na reação química, os átomos se rearranjam e a quantidade de cada elemento se mantém.
  • C) A matéria não é criada nem destruída na reação química.
  • D) Átomos não desaparecem; eles se rearranjam.
  • E) A conservação da massa não depende da velocidade nem do aquecimento.

Questão 07

7. A queima de uma vela produz luz, calor, gás carbônico e vapor de água. Qual interpretação é mais adequada para esse fenômeno?

Gabarito: alternativa E). Correto. A vela sofre combustão ao reagir com oxigênio, formando novos produtos.

Comentários por alternativa:

  • A) A cera derrete, mas a queima envolve reação química.
  • B) Decomposição não descreve a reação com oxigênio na chama.
  • C) Luz e calor não caracterizam mistura nem dissolução.
  • D) Condensação é mudança de estado, não queima.
  • E) Correto. A vela sofre combustão ao reagir com oxigênio, formando novos produtos.

Questão 08

8. Em um experimento, duas soluções incolores são misturadas e surge um sólido branco que se deposita no fundo do recipiente. Qual interpretação melhor descreve o fenômeno?

Gabarito: alternativa A). Correto. O sólido formado é um precipitado, sinal de reação química em solução.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O sólido formado é um precipitado, sinal de reação química em solução.
  • B) Decantação separa misturas, mas não cria novo sólido.
  • C) Condensação envolve gás para líquido, não precipitado.
  • D) Não há gás se transformando em sólido nesse caso.
  • E) Evaporação não explica a formação imediata do sólido ao misturar soluções.

Questão 09

9. Em uma aula, o professor mostra a reação entre ácido clorídrico e hidróxido de sódio: HCl + NaOH -> NaCl + H2O. Qual classificação está mais adequada para essa reação?

Gabarito: alternativa D). Correto. Ácido e base reagem em neutralização, formando sal e água.

Comentários por alternativa:

  • A) Não ocorre deslocamento de metal em solução.
  • B) Não há quebra em substâncias simples; há troca de íons.
  • C) Combustão exige oxigênio como reagente principal.
  • D) Correto. Ácido e base reagem em neutralização, formando sal e água.
  • E) O produto não é uma única substância.

Questão 10

10. Um aluno lê a equação 2Mg + O2 -> 2MgO e conclui que o magnésio 'sumiu' ao reagir com oxigênio. Qual resposta melhor corrige essa interpretação?

Gabarito: alternativa C). Correto. O magnésio não some; seus átomos passam a compor o óxido de magnésio.

Comentários por alternativa:

  • A) Os reagentes não são destruídos; são transformados.
  • B) Magnésio não vira energia; isso não descreve a reação.
  • C) Correto. O magnésio não some; seus átomos passam a compor o óxido de magnésio.
  • D) Não é dissolução, e sim formação de nova substância.
  • E) Há alteração química, com formação de MgO.

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