Exercícios

Questões sobre Vegetais – 7º ano

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Os vegetais fazem parte de grupos muito diversos e exercem papéis essenciais nos ecossistemas, na alimentação e na manutenção da vida. Estudar suas estruturas, funções e adaptações ajuda a entender como esses organismos produzem alimento, crescem e respondem ao ambiente.

Nesta seleção, você encontrará questões contextualizadas e de dificuldade elevada sobre vegetais, com foco em características morfológicas, tecidos, transporte de substâncias, fotossíntese e reprodução. Leia com atenção e observe os detalhes antes de marcar a alternativa correta.

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Questões sobre Vegetais – 7º ano

Questão 01

Em uma horta escolar, uma planta cresceu com folhas amareladas, caule alongado e pouca formação de novos ramos após vários dias em um local pouco iluminado. O que melhor explica essa resposta da planta ao ambiente?

Gabarito: alternativa B). Correta. A pouca luz reduz clorofila e favorece o alongamento do caule em direção à fonte luminosa.

Comentários por alternativa:

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  • A) A resposta principal não é aumento de sais, mas ajuste no crescimento em direção à luz.
  • B) Correta. A pouca luz reduz clorofila e favorece o alongamento do caule em direção à fonte luminosa.
  • C) Folhas não passam a fazer respiração anaeróbia como estratégia de crescimento.
  • D) O xilema continua funcionando; o problema descrito é de luz, não de bloqueio vascular.
  • E) A descrição não indica transformação de folhas em reserva, e sim estiolamento por falta de luz.

Questão 02

Ao comparar duas espécies vegetais, uma apresenta raízes muito ramificadas e outra possui raiz principal profunda com ramificações laterais. Qual alternativa descreve melhor a relação entre a forma da raiz e a função de captação de água?

Gabarito: alternativa D). Correta. A forma da raiz está ligada ao local de exploração do solo e à disponibilidade de água.

Comentários por alternativa:

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  • A) Raízes não fazem fotossíntese; a reserva pode ocorrer, mas não é a função principal descrita.
  • B) Ambas as raízes absorvem água, e a fixação não é a única função da ramificada.
  • C) Folhas e flores não definem a absorção de água pelas raízes.
  • D) Correta. A forma da raiz está ligada ao local de exploração do solo e à disponibilidade de água.
  • E) Raízes não impedem entrada de água nem realizam trocas gasosas com o ar como função principal.

Questão 03

Uma estudante cortou transversalmente o caule de uma planta e observou feixes condutores organizados em anel, com região central bem desenvolvida. Essa organização é típica de qual grupo vegetal?

Gabarito: alternativa A). Correta. O arranjo em anel com medula central é característico de muitos caules de dicotiledôneas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O arranjo em anel com medula central é característico de muitos caules de dicotiledôneas.
  • B) O tipo de raiz não determina o arranjo dos feixes no caule.
  • C) O padrão dos feixes não depende de sementes sem frutos, e sim da anatomia do caule.
  • D) Em geral, monocotiledôneas têm feixes dispersos, não organizados em anel.
  • E) Nem toda planta com crescimento secundário intenso apresenta essa organização; a característica não é universal.

Questão 04

Em um experimento, um ramo de planta foi colocado com a base em água colorida. Após algum tempo, a coloração subiu pelo caule e tingiu as nervuras das folhas. Qual estrutura foi responsável por esse transporte?

Gabarito: alternativa E). Correta. O xilema conduz água e sais minerais, por isso a cor sobe e aparece nas nervuras.

Comentários por alternativa:

  • A) O floema transporta principalmente substâncias orgânicas produzidas na fotossíntese.
  • B) Cloroplastos realizam fotossíntese; não armazenam a solução nem fazem transporte.
  • C) Estômatos fazem trocas gasosas, não condução de líquidos pelo caule.
  • D) A epiderme protege a planta, mas não é tecido condutor.
  • E) Correta. O xilema conduz água e sais minerais, por isso a cor sobe e aparece nas nervuras.

Questão 05

Durante uma aula prática, dois vasos receberam a mesma quantidade de água. Um foi colocado perto de uma janela iluminada e outro permaneceu em ambiente escuro. Depois de alguns dias, a planta do vaso iluminado mostrou maior produção de açúcares. Qual explicação é mais adequada?

Gabarito: alternativa C). Correta. A luz fornece energia para a fotossíntese, processo que produz glicose.

Comentários por alternativa:

  • A) Sais minerais não se transformam em glicose no caule.
  • B) A luz não é usada para fabricar água; ela favorece a fotossíntese.
  • C) Correta. A luz fornece energia para a fotossíntese, processo que produz glicose.
  • D) A fotossíntese depende de CO2; bloqueá-lo reduziria a produção de açúcares.
  • E) A água continua necessária; a luz não a substitui.

Questão 06

Uma planta de ambiente seco apresenta folhas com superfície reduzida, cutícula espessa e estômatos mais protegidos. Essa combinação de características está relacionada principalmente a qual vantagem?

Gabarito: alternativa B). Correta. Essas estruturas ajudam a diminuir a transpiração e a conservar água.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas adaptações não aumentam a captação de luz; elas reduzem perda de água.
  • B) Correta. Essas estruturas ajudam a diminuir a transpiração e a conservar água.
  • C) A reprodução por sementes depende de outros fatores, não dessas adaptações foliares.
  • D) O transporte de seiva elaborada ocorre no floema, não é o objetivo principal dessas estruturas.
  • E) Sem clorofila, a fotossíntese não ocorre normalmente.

Questão 07

Em uma análise de sementes, um grupo observou a presença de tecido de reserva ao redor do embrião em uma espécie, enquanto em outra o alimento armazenado ficava principalmente nas folhas embrionárias. Qual alternativa interpreta corretamente essa diferença?

Gabarito: alternativa E). Correta. Em algumas sementes, o endosperma predomina; em outras, os cotilédones armazenam a reserva.

Comentários por alternativa:

  • A) Idade da semente não define onde fica a reserva nutritiva.
  • B) Germinação depende de condições variadas, não apenas de água ou luz.
  • C) Ambas possuem embrião; a reserva pode estar em locais diferentes.
  • D) Pteridófitas e briófitas não formam sementes.
  • E) Correta. Em algumas sementes, o endosperma predomina; em outras, os cotilédones armazenam a reserva.

Questão 08

Uma aluna observou, em uma flor, estruturas reprodutivas masculinas e femininas organizadas no mesmo órgão. Qual alternativa descreve melhor a função dessas estruturas na reprodução vegetal?

Gabarito: alternativa A). Correta. O pólen está ligado à parte masculina, e os óvulos ficam na estrutura feminina.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O pólen está ligado à parte masculina, e os óvulos ficam na estrutura feminina.
  • B) Captação de água e fotossíntese não são funções reprodutivas.
  • C) Raízes e folhas não são formadas por essas estruturas florais.
  • D) Seiva bruta é conduzida pelo xilema; não é função das estruturas sexuais.
  • E) Fruto e clorofila não são produzidos por essas estruturas como função principal.

Questão 09

Em um jardim, uma planta com flores foi isolada em uma estufa sem vento e sem insetos. Mesmo assim, algumas flores ainda conseguiram formar frutos quando o pesquisador transferiu manualmente o pólen. O que esse procedimento representou?

Gabarito: alternativa D). Correta. A transferência do pólen é polinização, etapa que pode anteceder a fecundação.

Comentários por alternativa:

  • A) Fertilização não é o termo mais adequado aqui; a ação descrita é a transferência do pólen.
  • B) Dispersão ocorre com sementes ou frutos, não com a transferência do pólen.
  • C) Pólen não germina formando raízes na flor.
  • D) Correta. A transferência do pólen é polinização, etapa que pode anteceder a fecundação.
  • E) Respiração não descreve o processo de transferência do pólen entre estruturas florais.

Questão 10

Uma planta apresentou folhas caídas e perda de firmeza logo após um período sem rega. A recuperação ocorreu rapidamente quando a água foi fornecida. Qual explicação relaciona melhor esse fenômeno à fisiologia vegetal?

Gabarito: alternativa C). Correta. A entrada de água nas células devolve a turgescência, que mantém a planta firme.

Comentários por alternativa:

  • A) A recuperação da firmeza não ocorre por devolução de clorofila.
  • B) Flores não determinam a sustentação imediata do caule.
  • C) Correta. A entrada de água nas células devolve a turgescência, que mantém a planta firme.
  • D) Cutícula não é o principal fator da firmeza interna da planta.
  • E) A formação de sementes não explica a reversão rápida da murcha.

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