Questões Saresp – 9º ano Portugues
As questões a seguir foram elaboradas para alunos do 9º ano com foco em habilidades cobradas em avaliações como o Saresp. O conjunto privilegia leitura atenta, interpretação, efeitos de sentido e análise de recursos linguísticos em situações contextualizadas.
O material foi organizado em nível difícil, com enunciados objetivos e alternativas plausíveis, para estimular o raciocínio e a compreensão precisa do texto. Leia com atenção e observe como as pistas de sentido aparecem no contexto.
Questões Saresp – 9º ano Portugues
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O trecho opõe silêncio e rotina intensa, produzindo contraste de sentido.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O enunciado busca persuadir o leitor a revisar e reescrever.
Comentários por alternativa:
- A) Não explica regras; incentiva uma prática.
- B) O texto não apresenta dados técnicos; tenta convencer.
- C) Não há relato pessoal, mas apelo ao leitor.
- D) Correta. O enunciado busca persuadir o leitor a revisar e reescrever.
- E) Não descreve produto físico; promove uma ação.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O pronome relativo retoma "mensagem".
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O pronome relativo retoma "mensagem".
- B) "Casa" não é o antecedente de "que".
- C) "Dia" não é retomado por esse pronome.
- D) A chegada é circunstância, não antecedente.
- E) Não se retoma sujeito oculto com esse "que".
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Ponto e vírgula e repetição marcam oposição entre coragem e apoio.
Comentários por alternativa:
- A) Não há explicação detalhada, mas contraste.
- B) Não são informações equivalentes; há oposição.
- C) Não há dúvida; há afirmação contrastiva.
- D) Não há sequência de ações; há contraposição.
- E) Correta. Ponto e vírgula e repetição marcam oposição entre coragem e apoio.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A estrutura "tão… quanto" estabelece comparação.
Comentários por alternativa:
- A) Não há substituição metafórica direta.
- B) Não há exagero característico de hipérbole.
- C) Correta. A estrutura "tão… quanto" estabelece comparação.
- D) O silêncio não age como pessoa aqui.
- E) Não se suaviza uma ideia desagradável.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Há inversão irônica da expectativa entre ação e consequência.
Comentários por alternativa:
- A) Não há simples repetição; há ironia.
- B) Correta. Há inversão irônica da expectativa entre ação e consequência.
- C) O trecho não é objetivo; é figurado.
- D) Não há elogio à disciplina; há crítica implícita.
- E) Não aparecem estatísticas nem dados numéricos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A conjunção "se" introduz condição.
Comentários por alternativa:
- A) Não há concessão; há dependência condicional.
- B) Não indica tempo; indica hipótese condicional.
- C) Não expressa objetivo ou finalidade.
- D) Não apresenta motivo; apresenta condição.
- E) Correta. A conjunção "se" introduz condição.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. "Porque" introduz a justificativa do julgamento feito.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. "Porque" introduz a justificativa do julgamento feito.
- B) Não há oposição; há justificativa.
- C) Não é consequência, mas explicação.
- D) Não há alternância; há motivo.
- E) Não se compara recursos; explica-se a opinião.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A construção "quanto mais… mais…" marca proporcionalidade.
Comentários por alternativa:
- A) Há relação direta entre ler e perceber.
- B) O título não substitui o conteúdo; sugere sentido.
- C) A conclusão não é imediata; surge com a leitura.
- D) Correta. A construção "quanto mais… mais…" marca proporcionalidade.
- E) Não há negação da descoberta; há fortalecimento dela.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A frase destaca impacto obtido com poucas palavras.
Comentários por alternativa:
- A) Não é relato técnico; há interpretação do efeito.
- B) Não há crítica direta; há avaliação do impacto.
- C) Correta. A frase destaca impacto obtido com poucas palavras.
- D) Não explica regra publicitária; analisa efeito textual.
- E) Os elementos se relacionam para produzir urgência.
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