Questões Saeb Português – 9º ano – parte 3
As questões a seguir retomam habilidades centrais avaliadas no Saeb de Português no 9º ano, com foco em leitura, interpretação, efeitos de sentido e análise de gêneros textuais. O objetivo é exercitar estratégias de compreensão mais refinadas, exigidas em itens de maior complexidade.
Leia com atenção os enunciados e observe como cada texto constrói sentidos por meio de vocabulário, pontuação, relações entre partes e intenção comunicativa. Em todas as questões, há apenas uma alternativa correta, e os comentários ajudam a entender por que ela se destaca das demais.
Questões Saeb Português – 9º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O humor nasce do contraste entre a autodeclaração de esforço e a justificativa que tenta transferir a culpa.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A frase tem função apelativa: busca orientar o comportamento do leitor.
Comentários por alternativa:
- A) Não há relato pessoal nem narrativa.
- B) Não apresenta estatísticas.
- C) O texto não descreve plataforma.
- D) Correta. A frase tem função apelativa: busca orientar o comportamento do leitor.
- E) A mensagem pede cautela, não irrestrição.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A expressão cria imagem poética, sugerindo uma relação simbólica com o tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A expressão cria imagem poética, sugerindo uma relação simbólica com o tempo.
- B) Não há explicação objetiva.
- C) A crítica não é direta nem irônica.
- D) Não é sentido literal.
- E) Não há enumeração.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O dado inicial funciona como base para a argumentação posterior.
Comentários por alternativa:
- A) Há ligação clara entre as partes.
- B) Não são temas independentes.
- C) Não se trata de definição conceitual.
- D) Não há relato ficcional.
- E) Correta. O dado inicial funciona como base para a argumentação posterior.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A frase cria valor positivo para convencer o leitor a organizar melhor o tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Não fala de valor financeiro literal.
- B) Não substitui atividades.
- C) Correta. A frase cria valor positivo para convencer o leitor a organizar melhor o tempo.
- D) Não promete mais descanso.
- E) Não é a função principal.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. "Porém" introduz contraste entre o avanço e a dificuldade.
Comentários por alternativa:
- A) Não soma, contrapõe.
- B) Correta. "Porém" introduz contraste entre o avanço e a dificuldade.
- C) Não conclui o texto.
- D) Não explica a anterior.
- E) Não indica causa.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O silêncio ganha sentido expressivo, sugerindo atmosfera de suspense.
Comentários por alternativa:
- A) A visão continua ligada ao narrador.
- B) Há ampliação de sentido.
- C) Não há explicação científica.
- D) Contraria o texto.
- E) Correta. O silêncio ganha sentido expressivo, sugerindo atmosfera de suspense.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A avaliação é equilibrada: há crítica e reconhecimento do valor da obra.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A avaliação é equilibrada: há crítica e reconhecimento do valor da obra.
- B) Não rejeita a obra.
- C) Não há elogio pela duração.
- D) Há juízo de valor explícito.
- E) Não se trata de documentário.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. "Transforma" indica mudança positiva na experiência de aprendizagem.
Comentários por alternativa:
- A) Não substitui o ensino.
- B) Há efeito pedagógico, sim.
- C) Não impede o estudo.
- D) Correta. "Transforma" indica mudança positiva na experiência de aprendizagem.
- E) Não abandona as aulas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Há personificação e linguagem figurada, construindo imagem sensível e subjetiva.
Comentários por alternativa:
- A) O quarto não responde.
- B) Não há correspondência real.
- C) Correta. Há personificação e linguagem figurada, construindo imagem sensível e subjetiva.
- D) Não há descrição científica.
- E) O sentido não é literal.
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