Questões sobre a Revolução Francesa – 8º ano

Comentários por alternativa:

• A) Os privilegiados resistiam a impostos; não haviam perdido todas as terras.
• B) Correta. O Terceiro Estado queria participar das decisões e contestava privilégios fiscais e políticos.
• C) O problema era a limitação, não a ampliação, do poder real.
• D) A Revolução não buscava restaurar o feudalismo nas cidades.
• E) A convocação dos Estados Gerais não significou apoio imediato a governo militar.

Comentários por alternativa:

• A) A Assembleia Nacional não aceitou a subordinação aos privilégios.
• B) A proposta era romper com a ordem feudal, não fortalecê-la.
• C) A questão central era limitar o rei, não impedir leis.
• D) Correta. A Assembleia Nacional afirmava representar a nação, rompendo com a lógica dos estados privilegiados.
• E) Não havia relação com a monarquia espanhola.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. A Bastilha simbolizou o desgaste do poder real e a entrada do povo na cena política.
• B) A abolição da escravidão colonial ocorreu depois e em outro contexto.
• C) A Bastilha não decidiu guerras internacionais.
• D) O sufrágio universal não foi instaurado naquele momento.
• E) A crise econômica não se resolveu com essa ação.

Comentários por alternativa:

• A) A declaração combatia privilégios de nascimento.
• B) A cidadania não ficou restrita à nobreza nem à religião.
• C) O documento reduzia o poder absoluto do rei.
• D) Os impostos feudais eram alvo de crítica, não de restabelecimento.
• E) Correta. O documento defendia liberdade e igualdade jurídica, rompendo com privilégios de nascimento.

Comentários por alternativa:

• A) Havia forte pressão militar e política, não tranquilidade.
• B) A monarquia constitucional não voltou com consenso amplo nesse momento.
• C) Correta. Guerra externa e conflitos internos favoreceram a radicalização revolucionária.
• D) Cidadania e soberania popular continuaram em debate.
• E) A aristocracia não pacificou o processo revolucionário.

Comentários por alternativa:

• A) O Terror não fortaleceu o rei, que já havia sido deposto.
• B) Correta. O Terror foi justificado como defesa da Revolução diante de ameaças reais e percebidas.
• C) A política jacobina restringiu o poder nobre, não o ampliou.
• D) Não houve projeto de aliança com a Inglaterra para substituir a República.
• E) O Terror não tinha como meta encerrar reformas pró-igualdade.

Comentários por alternativa:

• A) A monarquia constitucional não reforçava o absolutismo.
• B) O voto feminino universal não era parte dessa Constituição.
• C) Não havia proposta de fragmentar o país em autonomias totais.
• D) As reformas atingiam privilégios, não os preservavam integralmente.
• E) Correta. A Constituição tentava manter o rei, mas submetê-lo a regras e à representação.

Comentários por alternativa:

• A) Correta. O Diretório foi instável e abriu espaço para maior protagonismo militar.
• B) A monarquia absolutista não foi restaurada no Diretório.
• C) O período foi mais moderado e menos popular.
• D) O clero não dominou as assembleias.
• E) A Revolução não extinguiu a propriedade privada.

Comentários por alternativa:

• A) Liberdade e igualdade ganharam força, não desapareceram.
• B) A sociedade estamental foi criticada e enfraquecida.
• C) A política se tornou mais laica, não mais religiosa.
• D) Correta. A Revolução difundiu cidadania e direitos, influenciando lutas posteriores.
• E) O feudalismo não retornou como base estável.

Comentários por alternativa:

• A) Essas mudanças romperam, e não reforçaram, a tradição monárquica e eclesiástica.
• B) O objetivo era mobilizar a população, não apagá-la.
• C) Correta. Os símbolos ajudavam a difundir valores e construir uma nova cultura política.
• D) Não havia projeto de latinização dos documentos.
• E) As medidas tinham dimensão cultural e política, não apenas econômica.