Questões sobre Fração – 5º ano
As frações aparecem quando dividimos uma quantidade em partes iguais e queremos representar uma ou mais dessas partes. Neste conjunto, você vai interpretar, comparar, simplificar e operar com frações em situações do dia a dia.
As questões foram pensadas para exigir atenção aos detalhes e leitura cuidadosa do enunciado. Observe as relações entre parte e todo, compare representações e escolha a alternativa que faz sentido matemático em cada contexto.
Questões sobre Fração – 5º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: a fração é formada por parte sobre o todo, então 3 de 8 corresponde a 3/8.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: o numerador indica as partes usadas e o denominador indica o total de partes iguais.
Comentários por alternativa:
- A) Representa 3/5, não 3/4.
- B) Trocou numerador e denominador.
- C) Representa 1/4, não 3/4.
- D) Correto: o numerador indica as partes usadas e o denominador indica o total de partes iguais.
- E) Representa 2/4, que é outra quantidade.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: 2/6 pode ser simplificada dividindo numerador e denominador por 2, resultando em 1/3.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: 2/6 pode ser simplificada dividindo numerador e denominador por 2, resultando em 1/3.
- B) É maior que 2/6.
- C) É maior que 2/6.
- D) É equivalente, mas não está simplificada.
- E) Também é equivalente, mas não simplificada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: 1/3 de 12 é 12 ÷ 3 = 4.
Comentários por alternativa:
- A) Corresponde a 1/6 de 12.
- B) Corresponde a 1/4 de 12.
- C) É maior do que um terço de 12.
- D) Corresponde a 1/2 de 12.
- E) Correto: 1/3 de 12 é 12 ÷ 3 = 4.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: a parte comida é 4 de um total de 10 pedaços, então a fração é 4/10.
Comentários por alternativa:
- A) Representa a parte não comida.
- B) Inverte a relação parte-total.
- C) Correto: a parte comida é 4 de um total de 10 pedaços, então a fração é 4/10.
- D) Usa um total diferente do enunciado.
- E) Representa metade da barra.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: 6/12 simplifica para 1/2, dividindo numerador e denominador por 6.
Comentários por alternativa:
- A) É menor que 6/12 e não equivale.
- B) Correto: 6/12 simplifica para 1/2, dividindo numerador e denominador por 6.
- C) Representa o todo, não a metade.
- D) É maior que 6/12.
- E) Também é equivalente, mas não é a forma mais simples.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: a fração indica cinco partes ocupadas de um total de oito partes iguais da capacidade.
Comentários por alternativa:
- A) Confunde quantidade de livros com partes da capacidade.
- B) Mistura retirada de partes com número de livros.
- C) Relaciona livros com um dado não informado.
- D) Inverte as partes da divisão.
- E) Correto: a fração indica cinco partes ocupadas de um total de oito partes iguais da capacidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: como os denominadores são iguais, somamos os numeradores: 2/5 + 1/5 = 3/5.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: como os denominadores são iguais, somamos os numeradores: 2/5 + 1/5 = 3/5.
- B) É apenas a primeira parte colorida.
- C) É menor que a parte já colorida.
- D) Seria 2/5 + 2/5.
- E) Representa o desenho inteiro.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: 3/4 é maior que 2/4, e 3/4 não é o dobro de 2/4; aqui a comparação correta é que A tem 1,5 vez B?
Comentários por alternativa:
- A) 2/4 é menor que 3/4.
- B) As quantidades são diferentes.
- C) 2/4 é metade de 4/4, não de 3/4.
- D) Correto: 3/4 é maior que 2/4, e 3/4 não é o dobro de 2/4; aqui a comparação correta é que A tem 1,5 vez B?
- E) 3/4 é maior que 2/4.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: 2/4 é o dobro de 1/4, então Ana recebeu o dobro da parte de Carlos.
Comentários por alternativa:
- A) 2/4 é maior que 1/4.
- B) As partes não são iguais.
- C) Correto: 2/4 é o dobro de 1/4, então Ana recebeu o dobro da parte de Carlos.
- D) Carlos recebeu menos, não mais.
- E) Carlos recebeu menos que Ana.
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