Exercícios

Questões sobre Modos Verbais – 8º ano

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Os modos verbais mostram como a ação é apresentada pelo enunciador: como fato, hipótese, desejo, ordem ou orientação. No estudo dos modos verbais, é importante observar o efeito de sentido criado pelo verbo no contexto.

Nesta atividade, você vai analisar usos do indicativo, do subjuntivo e do imperativo em situações variadas. As questões exigem leitura atenta e compreensão do valor expressivo dos verbos, sem confundir modo verbal com tempo verbal.

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Questões sobre Modos Verbais – 8º ano

Questão 01

1. Em qual alternativa o verbo está no modo indicativo, expressando uma ação tomada como fato?

Gabarito: alternativa B). Correto. “Assistimos” indica uma ação apresentada como fato, característica do modo indicativo.

Comentários por alternativa:

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  • A) “Estudar” e “entenderá” trazem hipótese e projeção, não fato simples.
  • B) Correto. “Assistimos” indica uma ação apresentada como fato, característica do modo indicativo.
  • C) “Entregue” é ordem, típica do imperativo.
  • D) “Tomara que” marca desejo e favorece o subjuntivo.
  • E) “Talvez” sugere possibilidade, ligada ao subjuntivo.

Questão 02

2. Leia a situação: uma professora orienta a turma a revisar o texto antes da entrega. Qual alternativa apresenta melhor essa orientação no modo imperativo?

Gabarito: alternativa D). Correto. “Revisem” exprime orientação dirigida aos alunos, com valor de ordem ou recomendação.

Comentários por alternativa:

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  • A) Apresenta fato habitual, sem comando direto.
  • B) Expressa possibilidade, não ordem.
  • C) Mostra condição hipotética, não orientação direta.
  • D) Correto. “Revisem” exprime orientação dirigida aos alunos, com valor de ordem ou recomendação.
  • E) Descreve uma ação em andamento, sem caráter imperativo.

Questão 03

3. Assinale a alternativa em que o verbo está no modo subjuntivo, indicando dúvida, hipótese ou possibilidade.

Gabarito: alternativa A). Correto. “Precise” está no subjuntivo, usado em construções que expressam condição ou possibilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Precise” está no subjuntivo, usado em construções que expressam condição ou possibilidade.
  • B) “Leram” relata fato passado, no indicativo.
  • C) “Acompanham” expressa fato habitual, no indicativo.
  • D) “Terminamos” apresenta fato concluído, no indicativo.
  • E) “Entrega” indica ação habitual ou afirmativa, no indicativo.

Questão 04

4. Em um cartaz de campanha escolar, a frase pretende incentivar a participação dos estudantes. Qual reescrita preserva melhor esse efeito com verbo no imperativo?

Gabarito: alternativa E). Correto. “Participem” e “aproximem” dão tom de convite ou incentivo, próprio do imperativo.

Comentários por alternativa:

  • A) Relata um fato, sem convocação.
  • B) Expressa condição, não convite direto.
  • C) Apresenta hipótese, não orientação.
  • D) Indica possibilidade, não comando.
  • E) Correto. “Participem” e “aproximem” dão tom de convite ou incentivo, próprio do imperativo.

Questão 05

5. Em qual alternativa há um verbo no modo subjuntivo, adequado para expressar um desejo em contexto de despedida?

Gabarito: alternativa C). Correto. “Viaje” está no subjuntivo e combina com a ideia de desejo expressa por “Espero que”.

Comentários por alternativa:

  • A) “Viajará” indica futuro certo, no indicativo.
  • B) “Viaja” apresenta fato, não desejo.
  • C) Correto. “Viaje” está no subjuntivo e combina com a ideia de desejo expressa por “Espero que”.
  • D) “Viajou” relata ação concluída, no indicativo.
  • E) “Viaje” pode soar como ordem; sem o contexto de desejo pedido, não é a melhor resposta.

Questão 06

6. Um estudante escreve uma mensagem para um colega: quer mostrar uma possibilidade condicionada ao esforço. Qual alternativa traduz melhor essa ideia em linguagem natural?

Gabarito: alternativa B). Correto. “Talvez” e “se dedique” criam possibilidade e hipótese, marcas do subjuntivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Há condição, mas o tom é mais direto e previsível que a hipótese sugerida.
  • B) Correto. “Talvez” e “se dedique” criam possibilidade e hipótese, marcas do subjuntivo.
  • C) Apresenta futuro certo, sem dúvida.
  • D) Expressa fato e encadeamento, não possibilidade.
  • E) Relata fato passado, sem hipótese.

Questão 07

7. Em qual alternativa o modo verbal indica uma ordem ou instrução direta ao interlocutor?

Gabarito: alternativa E). Correto. “Fechem” é forma do imperativo, usada para instruir ou orientar diretamente.

Comentários por alternativa:

  • A) Forma declarativa, sem comando direto.
  • B) Mostra possibilidade, não comando.
  • C) Indica hábito ou ação passada, não ordem.
  • D) Expressa condição, não instrução.
  • E) Correto. “Fechem” é forma do imperativo, usada para instruir ou orientar diretamente.

Questão 08

8. Observe a frase: “Se a escola promovesse mais debates, muitos alunos participariam com mais segurança.” Qual é a função do verbo em destaque?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Promovesse” está no subjuntivo e introduz hipótese condicionada pela oração com “se”.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Promovesse” está no subjuntivo e introduz hipótese condicionada pela oração com “se”.
  • B) Não se trata de hábito, mas de hipótese.
  • C) Não há fato concluído; há condição imaginada.
  • D) Não há comando na frase.
  • E) A ação não é apresentada como certa, mas condicionada.

Questão 09

9. Qual alternativa traz um verbo no modo indicativo e, ao mesmo tempo, mantém sentido de informação objetiva em contexto escolar?

Gabarito: alternativa D). Correto. “Explica” apresenta uma informação objetiva, típica do indicativo.

Comentários por alternativa:

  • A) “Talvez” puxa o sentido para a possibilidade, não para o fato objetivo.
  • B) É uma ordem, característica do imperativo.
  • C) Mistura hipótese e consequência, com verbo no subjuntivo.
  • D) Correto. “Explica” apresenta uma informação objetiva, típica do indicativo.
  • E) Expressa desejo ou pedido, aproximando-se do subjuntivo.

Questão 10

10. Em uma atividade de produção textual, a frase precisa mostrar um pedido educado, sem perder a clareza da orientação. Qual alternativa melhor cumpre essa função?

Gabarito: alternativa C). Correto. “Entregue” e “participe” funcionam como orientação direta, com valor de pedido ou instrução.

Comentários por alternativa:

  • A) Forma declarativa, sem pedido direto.
  • B) Indica hipótese ou cenário possível, não instrução.
  • C) Correto. “Entregue” e “participe” funcionam como orientação direta, com valor de pedido ou instrução.
  • D) Mostra possibilidade, não pedido claro.
  • E) Apresenta condição, não orientação direta.

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