Questões sobre 10 Questões para Avaliação Diagnostica – 8º ano Matematica – parte 3

Comentários por alternativa:

• A) 12 resulta de 36 ÷ 3, não de 48 ÷ 3.
• B) Correto. Basta dividir 48 por 3: 48 ÷ 3 = 16.
• C) 15 deixa sobra na divisão de 48 por 3.
• D) 14 não divide 48 igualmente em 3 partes.
• E) 18 resulta de 54 ÷ 3, não de 48 ÷ 3.

Comentários por alternativa:

• A) O valor unitário não é 5 reais; deve ser calculado pela divisão.
• B) O total de 42,50 refere-se a 5 cadernos, não a 8.
• C) O acréscimo deve ser calculado com o preço de 3 cadernos, não por estimativa.
• D) Correto. O preço unitário é 42,50 ÷ 5 = 8,50; então 8 × 8,50 = 68,00.
• E) A equivalência entre 5 e 8 cadernos não muda o preço unitário.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O aumento foi 9, e 9 ÷ 18 = 0,5, ou seja, 50%.
• B) 9 ÷ 27 dá cerca de 33%, mas a base correta é 18.
• C) 25% de 18 é 4,5, não 9.
• D) 40% de 18 é 7,2, não 9.
• E) 27 é 50% maior que 18, não 60%.

Comentários por alternativa:

• A) Perímetro não mede área; aqui a resposta deve estar em m².
• B) Um quinto de 40 m² é 8 m², não 20 m².
• C) Metade de 40 m² seria 20 m², mas não corresponde à faixa.
• D) Somar medidas não resolve a área da região pintada.
• E) Correto. A área total é 40 m² e a parte interna mede 6 m por 3 m, isto é, 18 m². Logo, a faixa tem 22 m²?

Comentários por alternativa:

• A) 1/4 é equivalente a 3/12, mas a fração simplificada não foi apresentada corretamente como resposta principal.
• B) Não há relação de igualdade entre azuis e vermelhas.
• C) Correto. São 3 bolas azuis em um total de 12, então a probabilidade é 3/12.
• D) 5/12 refere-se às verdes, não às azuis.
• E) 3/5 não corresponde à razão entre azuis e total.

Comentários por alternativa:

• A) A conta não foi concluída corretamente após a substituição.
• B) Correto. Substituindo x = 6: 3(12 – 5) + 24 = 3·7 + 24 = 21 + 24 = 45?
• C) O valor do parêntese está correto, mas a combinação final não.
• D) 12 – 5 = 7, e ainda falta multiplicar por 3 e somar 24.
• E) A ordem de operação não é somar antes de substituir.

Comentários por alternativa:

• A) Denominadores próximos não definem a diferença correta.
• B) 1/5 não aparece ao converter as frações para o mesmo denominador.
• C) 1/3 seria maior do que a diferença real.
• D) 5/6 corresponde ao que falta para encher, não ao consumo.
• E) Correto. 2/3 – 1/2 = 4/6 – 3/6 = 1/6.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. 6 × 500 cm = 3000 cm, que correspondem a 30 m.
• B) 6 vezes 5 m não representa a conversão correta da escala.
• C) A transformação precisa manter a proporção 1 para 500.
• D) 50 cm por centímetro não corresponde à escala 1:500.
• E) A escala não fornece a medida real sem multiplicar pela medida do desenho.

Comentários por alternativa:

• A) A sequência não cresce de 3 em 3.
• B) Somar 8 ao primeiro termo não determina o 8º termo.
• C) O aumento não muda para 2 no meio da sequência.
• D) Correto. É uma PA de razão 4: a8 = 7 + 7·4 = 35?
• E) A contagem de pares não resolve o termo geral.

Comentários por alternativa:

• A) 84 ÷ 7 = 12, mas o enunciado pede divisão por 6.
• B) 84 dividido por 6 não deixa resto.
• C) Correto. 84 ÷ 6 = 14.
• D) 6 × 15 = 90, não 84.
• E) Metade de 84 não determina a quantidade por fila.