Exercícios

Questões – 9º ano Ditadura Militar – parte 3

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A Ditadura Militar no Brasil, entre 1964 e 1985, marcou profundamente a vida política, social e cultural do país. O período foi caracterizado por suspensão de direitos, censura, perseguição a opositores e forte controle do Estado sobre a sociedade.

Nesta seleção, você encontrará questões difíceis e contextualizadas sobre temas centrais desse processo histórico, como atos institucionais, repressão, propaganda oficial, resistência e abertura política. Leia com atenção e analise cada alternativa com cuidado.

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Questões – 9º ano Ditadura Militar – parte 3

Questão 01

Durante a Ditadura Militar, o governo passou a concentrar poderes para enfrentar a oposição e controlar a vida política. Qual medida simboliza esse endurecimento ao permitir cassações, suspensão de direitos e intervenção sobre instituições?

Gabarito: alternativa B). Correta. O AI-5 foi o principal marco do endurecimento do regime.

Comentários por alternativa:

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  • A) A Constituição de 1946 é anterior ao golpe e não expressa o endurecimento da ditadura.
  • B) Correta. O AI-5 foi o principal marco do endurecimento do regime.
  • C) Não houve ampliação de voto direto para presidente nesse contexto.
  • D) A Lei da Anistia veio no fim do período e não iniciou a repressão.
  • E) O parlamentarismo não foi o mecanismo central de controle do regime.

Questão 02

Um aluno analisa um cartaz oficial com frases de otimismo, obras grandiosas e exaltação do país. O objetivo mais provável dessa propaganda, durante a Ditadura Militar, era

Gabarito: alternativa D). Correta. A propaganda buscava legitimar o regime associando progresso e patriotismo.

Comentários por alternativa:

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  • A) A propaganda oficial não estimulava críticas amplas ao governo.
  • B) Sindicatos independentes foram controlados, não valorizados.
  • C) Não houve esse tipo de consulta popular como base do regime.
  • D) Correta. A propaganda buscava legitimar o regime associando progresso e patriotismo.
  • E) A propaganda não tinha foco em reforma agrária urbana.

Questão 03

Em muitos jornais, peças de teatro e músicas, artistas enfrentaram cortes e proibições durante a Ditadura Militar. Esse processo de controle da produção cultural ficou conhecido como

Gabarito: alternativa A). Correta. A censura foi uma marca central do controle cultural no regime.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A censura foi uma marca central do controle cultural no regime.
  • B) A criação artística sofreu interferência estatal, não autonomia plena.
  • C) O período não foi de democratização cultural ampla.
  • D) Havia restrições fortes ao pluralismo, não sua ampliação.
  • E) A imprensa não tinha liberdade irrestrita para fiscalizar o governo.

Questão 04

Em certo momento da Ditadura Militar, o governo reforçou a vigilância, prendeu opositores e justificou ações excepcionais como defesa da ordem. Essa combinação se relaciona mais diretamente

Gabarito: alternativa E). Correta. A Doutrina de Segurança Nacional fundamentou a repressão do regime.

Comentários por alternativa:

  • A) A abertura política veio bem depois e não explica esse endurecimento.
  • B) Os estados não gozavam de autonomia plena nesse quadro.
  • C) Não houve normalização democrática nesse momento.
  • D) Greves livres e negociações amplas foram restringidas pelo regime.
  • E) Correta. A Doutrina de Segurança Nacional fundamentou a repressão do regime.

Questão 05

Na Ditadura Militar, vários grupos sociais organizaram formas de resistência, mesmo sob forte risco. Qual ação expressa melhor essa resistência política no período?

Gabarito: alternativa C). Correta. A resistência reuniu diferentes setores em defesa de direitos e liberdades.

Comentários por alternativa:

  • A) Resistência não se confunde com apoio ao endurecimento.
  • B) A censura foi imposta; não houve adesão espontânea como princípio.
  • C) Correta. A resistência reuniu diferentes setores em defesa de direitos e liberdades.
  • D) Houve contestação pública, apesar da repressão.
  • E) As manifestações sociais não foram encerradas por decisão conjunta.

Questão 06

Em aula, a professora mostra que o crescimento econômico dos anos 1970 conviveu com concentração de renda, repressão e exclusão política. Essa contradição ajuda a entender o chamado

Gabarito: alternativa B). Correta. O milagre econômico teve crescimento, mas também desigualdade e repressão.

Comentários por alternativa:

  • A) O Plano Cruzado é de outro momento histórico.
  • B) Correta. O milagre econômico teve crescimento, mas também desigualdade e repressão.
  • C) Não houve distribuição equilibrada dos ganhos nem democracia plena.
  • D) Não ocorreu abertura eleitoral imediata nem liberalização política.
  • E) O período não foi marcado por eleições livres.

Questão 07

Alguns veículos de comunicação, diante da censura, passaram a substituir matérias cortadas por poemas, receitas ou espaços em branco. Esse recurso tinha como finalidade principal

Gabarito: alternativa E). Correta. O recurso denunciava a censura ao expor a ausência forçada da notícia.

Comentários por alternativa:

  • A) O recurso não servia para reforçar a versão oficial.
  • B) A neutralidade não era o objetivo central desse gesto.
  • C) Não se tratava de excluir notícias esportivas.
  • D) A intenção não era substituir jornalismo por entretenimento.
  • E) Correta. O recurso denunciava a censura ao expor a ausência forçada da notícia.

Questão 08

No contexto da Ditadura Militar, o controle sobre sindicatos e movimentos operários dificultou a organização coletiva. Mesmo assim, algumas greves ganharam força no fim dos anos 1970. Esse processo indicava

Gabarito: alternativa A). Correta. As greves do período contribuíram para pressionar a abertura política.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As greves do período contribuíram para pressionar a abertura política.
  • B) A liberdade sindical não existiu desde o início.
  • C) Não houve substituição geral do debate político por acordos individuais.
  • D) A oposição civil não se enfraqueceu definitivamente.
  • E) Os conflitos trabalhistas continuaram e ganharam novo peso.

Questão 09

Ao estudar a abertura política, um estudante identifica medidas graduais, como distensão, anistia e retorno de partidos. Isso mostra que o fim da Ditadura Militar ocorreu por

Gabarito: alternativa D). Correta. A abertura foi lenta, negociada e marcada por pressões sociais.

Comentários por alternativa:

  • A) O processo não foi de ruptura imediata.
  • B) Organismos externos não impuseram a transição.
  • C) Não houve revolução armada conduzida por militares dissidentes.
  • D) Correta. A abertura foi lenta, negociada e marcada por pressões sociais.
  • E) Não houve eleição direta logo após o AI-5.

Questão 10

Uma análise histórica da Ditadura Militar deve considerar não apenas repressão, mas também memória, resistência e disputa de narrativas. Qual interpretação está mais adequada a esse período?

Gabarito: alternativa C). Correta. A análise histórica do período exige considerar repressão, propaganda e resistência.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve conflitos, repressão e resistência, não consenso pleno.
  • B) O período teve impactos profundos sobre direitos e liberdades.
  • C) Correta. A análise histórica do período exige considerar repressão, propaganda e resistência.
  • D) A imprensa e os partidos sofreram severas restrições.
  • E) Não houve eleições diretas constantes nem fiscalização aberta desse tipo.

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