Exercícios

Questões de Fração – 8º ano

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Frações aparecem em situações do dia a dia, em medidas, receitas, divisões e comparações. No 8º ano, entender frações com precisão ajuda a resolver problemas mais complexos com segurança.

Nesta seleção, você encontrará questões difíceis e contextualizadas sobre fração, com atenção a equivalência, operações, comparação e interpretação. Leia com cuidado e analise cada alternativa antes de responder.

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Questões de Fração – 8º ano

Questão 01

Uma escola organizou uma campanha de arrecadação. Na segunda-feira, chegou 3/8 de uma meta de 240 kg de alimentos. Na terça-feira, chegaram mais 5/12 do que havia faltado após a segunda-feira. Quantos quilogramas ainda faltam para completar a meta?

Gabarito: alternativa B). Correta. Primeiro calcula-se 3/8 de 240 e depois 5/12 do que restou; o total arrecadado deixa 30 kg faltando.

Comentários por alternativa:

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  • A) A conta da parte restante após a terça-feira não fecha com 25 kg.
  • B) Correta. Primeiro calcula-se 3/8 de 240 e depois 5/12 do que restou; o total arrecadado deixa 30 kg faltando.
  • C) O valor excede o que realmente ficou faltando após as duas etapas.
  • D) Esse resultado aparece em um erro na fração aplicada ao restante.
  • E) A sobra foi superestimada ao interpretar a fração da terça-feira.

Questão 02

Uma receita usa 2/3 de xícara de açúcar para cada bolo. Uma família fez 4 bolos e depois usou mais 1/2 da quantidade total de açúcar já empregada para cobrir uma sobremesa. Qual fração de xícara de açúcar foi usada ao todo?

Gabarito: alternativa D). Correta. Quatro bolos usam 8/3 de xícara; metade disso é 4/3. Somando, obtém-se 10/3.

Comentários por alternativa:

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  • A) Esse valor desconsidera parte do açúcar usado na sobremesa.
  • B) A soma não corresponde ao total após acrescentar a metade.
  • C) Aqui falta incluir a parte adicional usada depois dos bolos.
  • D) Correta. Quatro bolos usam 8/3 de xícara; metade disso é 4/3. Somando, obtém-se 10/3.
  • E) Esse total passa do valor correto ao somar as frações.

Questão 03

Em um laboratório escolar, um frasco tinha 5/6 de litro de solução. Foram retirados 1/4 do conteúdo, e depois adicionaram-se 1/3 de litro. Qual é o volume final do frasco?

Gabarito: alternativa A). Correta. Retirar 1/4 de 5/6 deixa 5/8 de litro; somando 1/3, chega-se a 11/12.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Retirar 1/4 de 5/6 deixa 5/8 de litro; somando 1/3, chega-se a 11/12.
  • B) Esse valor resulta de uma soma incorreta das partes.
  • C) Falta considerar a adição final de 1/3 de litro.
  • D) O volume restante foi subestimado após a retirada.
  • E) Esse total não respeita a ordem das operações do problema.

Questão 04

Dois corredores treinaram em pistas do mesmo tamanho. Ana percorreu 7/10 da pista e Bruno percorreu 5/6 da mesma pista. Sem transformar em decimal, quanto a mais Bruno percorreu em relação a Ana?

Gabarito: alternativa E). Correta. Calculando 5/6 – 7/10 = 25/30 – 21/30 = 4/30 = 2/15.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença foi subestimada na simplificação.
  • B) Esse resultado é maior do que a diferença entre as partes percorridas.
  • C) Esse valor é menor do que a diferença real entre as distâncias.
  • D) A subtração foi feita sem o denominador comum adequado.
  • E) Correta. Calculando 5/6 – 7/10 = 25/30 – 21/30 = 4/30 = 2/15.

Questão 05

Uma caixa contém bolas azuis, vermelhas e verdes. As azuis ocupam 3/7 da caixa e as vermelhas ocupam 2/5 do total. O restante são bolas verdes. Qual fração da caixa corresponde às bolas verdes?

Gabarito: alternativa C). Correta. 3/7 + 2/5 = 15/35 + 14/35 = 29/35; sobra 6/35? Não, cuidado: 35 é o denominador comum e o restante é 6/35. A alternativa correta é a D?

Comentários por alternativa:

  • A) A sobra real é maior do que 1/35.
  • B) Esse valor ainda não desconta corretamente as duas partes ocupadas.
  • C) Correta. 3/7 + 2/5 = 15/35 + 14/35 = 29/35; sobra 6/35? Não, cuidado: 35 é o denominador comum e o restante é 6/35. A alternativa correta é a D?
  • D) A conta não fecha com a soma das bolas azuis e vermelhas.
  • E) O restante não pode ser obtido sem calcular a soma das frações dadas.

Questão 06

Uma turma dividiu 18 litros de suco entre três grupos. O primeiro recebeu 2/3 do total, o segundo recebeu 3/5 do que restou após a primeira divisão, e o terceiro ficou com o que sobrou. Quantos litros recebeu o terceiro grupo?

Gabarito: alternativa B). Correta. Primeiro sobra 6 litros; o segundo recebe 3/5 de 6, isto é, 3,6 litros; restam 2,4 litros.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor corresponde ao segundo grupo, não ao terceiro.
  • B) Correta. Primeiro sobra 6 litros; o segundo recebe 3/5 de 6, isto é, 3,6 litros; restam 2,4 litros.
  • C) A sobra final ficou superestimada.
  • D) Esse total não respeita as frações aplicadas em sequência.
  • E) A conta ignora a parte já distribuída ao segundo grupo.

Questão 07

Uma torneira enche um reservatório em 12 horas. Outra torneira enche o mesmo reservatório em 18 horas. Se as duas funcionam juntas por 3 horas, qual fração do reservatório terá sido preenchida?

Gabarito: alternativa E). Correta. Em 1 hora, juntas enchem 1/12 + 1/18 = 5/36. Em 3 horas, enchem 15/36 = 5/12.

Comentários por alternativa:

  • A) A fração final ficou maior que a soma das vazões.
  • B) Esse valor é maior do que o preenchido em 3 horas.
  • C) A taxa conjunta foi superestimada.
  • D) O total excede o que 3 horas permitem.
  • E) Correta. Em 1 hora, juntas enchem 1/12 + 1/18 = 5/36. Em 3 horas, enchem 15/36 = 5/12.

Questão 08

Em uma pesquisa, 4/9 dos alunos preferem matemática, 1/6 preferem ciências e o restante prefere artes. Se a turma tem 54 alunos, quantos preferem artes?

Gabarito: alternativa A). Correta. 4/9 + 1/6 = 8/18 + 3/18 = 11/18; sobra 7/18. De 54, isso dá 21? Não, revise: 7/18 de 54 = 21.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 4/9 + 1/6 = 8/18 + 3/18 = 11/18; sobra 7/18. De 54, isso dá 21? Não, revise: 7/18 de 54 = 21.
  • B) Esse número não corresponde à fração restante da turma.
  • C) A quantidade foi arredondada sem base no total.
  • D) O restante foi calculado com um denominador inadequado.
  • E) Esse valor é maior do que a parcela que sobra.

Questão 09

Uma fita mede 9/4 metros. Ela foi cortada em partes de 3/8 de metro. Quantas partes completas podem ser obtidas e quanto sobra de fita?

Gabarito: alternativa D). Correta. 9/4 dividido por 3/8 dá 6; não sobra fita, pois 9/4 é múltiplo de 3/8.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse número de partes excede o total disponível.
  • B) A divisão não produz 7 partes com esse comprimento.
  • C) A fita não chega a 8 partes completas.
  • D) Correta. 9/4 dividido por 3/8 dá 6; não sobra fita, pois 9/4 é múltiplo de 3/8.
  • E) A sobra indicada não combina com a divisão exata.

Questão 10

Uma caixa tem 5/6 de sua capacidade ocupada por livros. Desses livros, 2/5 são de história e o restante é de literatura. Qual fração da capacidade total da caixa corresponde aos livros de literatura?

Gabarito: alternativa C). Correta. Livros de literatura correspondem a 3/5 de 5/6, isto é, 1/2 da capacidade? Não; 3/5 de 5/6 = 1/2.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor supera a fração ocupada pelos livros de literatura.
  • B) Correta.
  • C) Correta. Livros de literatura correspondem a 3/5 de 5/6, isto é, 1/2 da capacidade? Não; 3/5 de 5/6 = 1/2.
  • D) A fração foi tomada a partir do total errado.
  • E) O resultado não corresponde à parte restante dos livros.

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