Exercícios

Questões de Probabilidade – 2º ano Ensino Medio – parte 2

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A probabilidade ajuda a quantificar incertezas em situações do cotidiano, como sorteios, jogos, escolhas aleatórias e combinações de eventos. Neste conjunto, o foco está em interpretar corretamente o espaço amostral, identificar eventos independentes ou dependentes e aplicar contagem com precisão.

As questões a seguir exigem atenção aos detalhes do enunciado e ao uso adequado das regras de probabilidade. As situações foram construídas para o nível do Ensino Médio e exploram raciocínio mais elaborado, sem fugir do tema central de Probabilidade.

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Questões de Probabilidade – 2º ano Ensino Medio – parte 2

Questão 01

Em uma caixa há 5 bolas vermelhas, 3 azuis e 2 verdes. Duas bolas são retiradas sem reposição. Qual é a probabilidade de a segunda bola ser azul, sabendo que a primeira bola retirada foi verde?

Gabarito: alternativa B). Correto. Sabendo que a primeira foi verde, restam 9 bolas, sendo 3 azuis.

Comentários por alternativa:

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  • A) Há 3 azuis entre 9 bolas restantes, não 2 entre 9.
  • B) Correto. Sabendo que a primeira foi verde, restam 9 bolas, sendo 3 azuis.
  • C) A quantidade de verdes muda, mas as azuis continuam 3 em 9.
  • D) O total inicial não vale após a retirada sem reposição.
  • E) O número de azuis não diminui quando a bola retirada é verde.

Questão 02

Em uma turma, 40% dos estudantes fazem inglês, 35% fazem espanhol e 15% fazem ambos. Escolhendo um estudante ao acaso, qual é a probabilidade de ele fazer inglês ou espanhol?

Gabarito: alternativa D). Correto. Usa-se a inclusão-exclusão: 40% + 35% – 15% = 60%.

Comentários por alternativa:

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  • A) O dado fornecido não sustenta esse total.
  • B) Não se pode somar diretamente sem descontar os que fazem ambos.
  • C) A interseção não é metade da união nesse contexto.
  • D) Correto. Usa-se a inclusão-exclusão: 40% + 35% – 15% = 60%.
  • E) Subtrair apenas do total maior não resolve a união dos eventos.

Questão 03

Um dado honesto é lançado duas vezes. Qual é a probabilidade de a soma dos resultados ser 8, sabendo que o primeiro lançamento foi 5?

Gabarito: alternativa A). Correto. Se o primeiro foi 5, o segundo precisa ser 3, cuja probabilidade é 1/6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Se o primeiro foi 5, o segundo precisa ser 3, cuja probabilidade é 1/6.
  • B) O segundo lançamento tem 6 possibilidades, não 12.
  • C) Há apenas um valor que completa a soma 8.
  • D) Só um resultado do segundo lançamento serve.
  • E) A soma 8 em dois lançamentos não ocorre em um terço dos casos condicionados.

Questão 04

Uma senha é formada por 3 algarismos distintos escolhidos entre 0 a 9. Qual é a probabilidade de a senha começar com número par, sabendo que a última posição é ocupada por um algarismo ímpar?

Gabarito: alternativa E). Correto. Fixada a última posição como ímpar, restam 9 algarismos; 4 deles são pares para o início.

Comentários por alternativa:

  • A) A contagem não é feita por uma simples razão entre pares e ímpares.
  • B) Não há metade dos algarismos restantes como pares nessa situação.
  • C) A primeira posição não depende totalmente da última, apenas dos algarismos já usados.
  • D) A última posição já está definida; a comparação não leva a 5/9.
  • E) Correto. Fixada a última posição como ímpar, restam 9 algarismos; 4 deles são pares para o início.

Questão 05

Uma urna contém 4 fichas numeradas de 1 a 4. Retira-se uma ficha, registra-se o número e devolve-se à urna. Em seguida, retira-se outra ficha. Qual é a probabilidade de a soma dos dois números ser maior que 5?

Gabarito: alternativa C). Correto. Há 16 pares ordenados e 7 deles têm soma maior que 5.

Comentários por alternativa:

  • A) A fração não corresponde à contagem dos pares com soma maior que 5.
  • B) São sete combinações favoráveis, não cinco.
  • C) Correto. Há 16 pares ordenados e 7 deles têm soma maior que 5.
  • D) As somas possíveis não se dividem igualmente em relação a 5.
  • E) A maioria não é favorável; a contagem exata é 7 de 16.

Questão 06

Em uma loteria, um jogador escolhe 2 números distintos entre 1 e 10. O sorteio também seleciona 2 números distintos entre 1 e 10, sem ordem. Qual é a probabilidade de acerto exato da dupla escolhida?

Gabarito: alternativa B). Correto. O número de duplas distintas é C(10,2)=45, então a chance é 1/45.

Comentários por alternativa:

  • A) A ordem já não importa, então não se divide por dois novamente.
  • B) Correto. O número de duplas distintas é C(10,2)=45, então a chance é 1/45.
  • C) Há 45 duplas possíveis, não 20.
  • D) O acerto exato corresponde a uma única dupla, não duas posições.
  • E) A seleção envolve duas escolhas simultâneas, não duas chances independentes isoladas.

Questão 07

Dois eventos A e B têm probabilidades P(A)=0,6, P(B)=0,5 e P(A∩B)=0,3. Qual é a probabilidade de ocorrer A ou B, mas não ambos?

Gabarito: alternativa E). Correto. A ocorrência de A ou B, mas não ambos, é P(A)+P(B)-2P(A∩B)=0,4.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma simples inclui a interseção de modo indevido.
  • B) 0,5 não representa a diferença simétrica pedida.
  • C) Retirar só os casos comuns não separa os que pertencem a um único evento.
  • D) 0,7 é a união, não o evento sem sobreposição.
  • E) Correto. A ocorrência de A ou B, mas não ambos, é P(A)+P(B)-2P(A∩B)=0,4.

Questão 08

Uma biblioteca separa 6 livros de Matemática, 5 de Literatura e 4 de Ciências. Três livros são escolhidos ao acaso, sem reposição. Qual é a probabilidade de escolher exatamente 1 livro de Matemática e 2 de outras áreas?

Gabarito: alternativa A). Correto. Favoráveis: C(6,1)·C(9,2)=6·36=216? Espere: 9 não corresponde; o total é 15 livros. O número correto é 6·C(9,2)=216, e o total é C(15,3)=455.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Favoráveis: C(6,1)·C(9,2)=6·36=216? Espere: 9 não corresponde; o total é 15 livros. O número correto é 6·C(9,2)=216, e o total é C(15,3)=455.
  • B) O total de casos favoráveis não é 90.
  • C) Não basta ter um livro de Matemática; é preciso contar combinações exatas.
  • D) A contagem favorável não é 60; depende de combinações em dois níveis.
  • E) O valor não corresponde à contagem por combinação das áreas.

Questão 09

Numa fábrica, 2% das peças produzidas são defeituosas. Um teste identifica corretamente 90% das defeituosas e classifica erroneamente 5% das não defeituosas como defeituosas. Se uma peça é apontada como defeituosa pelo teste, qual é a probabilidade aproximada de ela realmente ser defeituosa?

Gabarito: alternativa D). Correto. Aplicando Bayes, a chance fica aproximadamente 0,272, isto é, 27,2%.

Comentários por alternativa:

  • A) A estimativa fica próxima, mas a interpretação dos positivos precisa do cálculo condicional.
  • B) O valor é menor que 46% devido à baixa taxa de defeitos.
  • C) Sensibilidade alta não determina sozinha a probabilidade posterior.
  • D) Correto. Aplicando Bayes, a chance fica aproximadamente 0,272, isto é, 27,2%.
  • E) 5% é a taxa de falso positivo, não a probabilidade de defeito dado teste positivo.

Questão 10

Uma turma participa de um jogo com 3 perguntas de múltipla escolha, cada uma com 5 alternativas e apenas uma correta. Um estudante chuta todas as respostas. Qual é a probabilidade de acertar exatamente 2 questões?

Gabarito: alternativa C). Correto. Há C(3,2)·(1/5)2·(4/5)=3·16/125=48/125? Corrigindo: 3·(1/25)·(4/5)=12/125.

Comentários por alternativa:

  • A) A contagem de sequências não está adequada ao modelo probabilístico.
  • B) A probabilidade de erro não pode ser usada desse modo isolado.
  • C) Correto. Há C(3,2)·(1/5)2·(4/5)=3·16/125=48/125? Corrigindo: 3·(1/25)·(4/5)=12/125.
  • D) A frequência intuitiva não substitui o cálculo binomial.
  • E) Metade das combinações não tem exatamente dois acertos nesse experimento.

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