Exercícios

Questões Descritores – 9º ano Portugues – parte 2

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Este conjunto reúne questões descritivas de Língua Portuguesa para o 9º ano, com foco em leitura, interpretação, efeitos de sentido e uso da linguagem em nível avançado.

As atividades foram pensadas para desenvolver análise textual, compreensão de recursos expressivos e inferência, com alternativas plausíveis e contextualizadas.

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Questões Descritores – 9º ano Portugues – parte 2

Questão 01

Leia o trecho: “Ao chegar em casa, Ana encontrou a janela aberta e o chão coberto de folhas. O silêncio, incomum naquele fim de tarde, parecia aumentar a sensação de estranhamento.” Nesse contexto, a expressão “parecia aumentar” indica que o narrador

Gabarito: alternativa B). Correto. A expressão marca uma percepção subjetiva, ligada ao efeito emocional do ambiente.

Comentários por alternativa:

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  • A) O trecho não se limita a fato objetivo; há percepção do narrador.
  • B) Correto. A expressão marca uma percepção subjetiva, ligada ao efeito emocional do ambiente.
  • C) Não há ação física associada à expressão “parecia aumentar”.
  • D) O silêncio produz efeito narrativo, não é só descrição literal.
  • E) O texto não afirma intenção de engano.

Questão 02

No trecho “A notícia correu pela escola como vento em dia de tempestade, espalhando inquietação antes mesmo de ser confirmada”, o efeito de sentido principal da comparação está em

Gabarito: alternativa D). Correto. A comparação ressalta velocidade e impacto da disseminação da notícia.

Comentários por alternativa:

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  • A) O sentido é de rapidez, não de lentidão.
  • B) A tempestade é usada como comparação, não como impedimento.
  • C) A imagem não restringe a divulgação a documentos.
  • D) Correto. A comparação ressalta velocidade e impacto da disseminação da notícia.
  • E) O texto diz que a inquietação veio antes da confirmação.

Questão 03

Observe a fala: “Você me entregou o trabalho hoje?” Em uma interpretação adequada do contexto, essa construção é marcada por

Gabarito: alternativa A). Correto. A pergunta pode expressar cobrança, dependendo do contexto e da entonação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A pergunta pode expressar cobrança, dependendo do contexto e da entonação.
  • B) Há carga emotiva, não neutralidade total.
  • C) Não há ordem, e sim pergunta.
  • D) A frase está na forma interrogativa.
  • E) Não há explicação no enunciado.

Questão 04

Leia: “Quando terminou a leitura, Pedro percebeu que o narrador havia escondido informações importantes até o último parágrafo.” Esse procedimento contribui principalmente para

Gabarito: alternativa E). Correto. O recurso sustenta suspense e envolvimento do leitor.

Comentários por alternativa:

  • A) O efeito é de suspense, não de previsibilidade.
  • B) Não há repetição sem novidade.
  • C) O trecho não trata da estrutura dialogal.
  • D) O leitor participa da construção de sentido.
  • E) Correto. O recurso sustenta suspense e envolvimento do leitor.

Questão 05

Na frase “Os estudantes chegaram cansados, mas satisfeitos com o resultado”, a palavra “mas” estabelece relação de

Gabarito: alternativa C). Correto. “Mas” introduz contraste entre as duas informações.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação não é de causa.
  • B) Não há adição simples; há contraste.
  • C) Correto. “Mas” introduz contraste entre as duas informações.
  • D) Não há conclusão, e sim oposição.
  • E) Não há relação condicional.

Questão 06

Leia o enunciado: “A cidade acordou antes do sol, enquanto as ruas ainda guardavam a sombra fria da madrugada.” Considerando a construção, a expressão “acordou” sugere que a cidade

Gabarito: alternativa B). Correto. Há personificação/metáfora, dando vida à cidade.

Comentários por alternativa:

  • A) O uso é figurado, não biológico.
  • B) Correto. Há personificação/metáfora, dando vida à cidade.
  • C) Não se trata de termo técnico.
  • D) A frase não informa essa ordem temporal.
  • E) Não há relação causal nesse sentido.

Questão 07

No trecho “Embora tivesse estudado, Luísa percebeu que a prova exigia leitura atenta e interpretação fina”, a estrutura inicial indica

Gabarito: alternativa E). Correto. “Embora” introduz ideia de concessão, em contraste com o esperado.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação é de contraste, não de consequência.
  • B) Não existe comparação explícita.
  • C) O trecho não afirma facilidade.
  • D) Não há condição suficiente apresentada.
  • E) Correto. “Embora” introduz ideia de concessão, em contraste com o esperado.

Questão 08

Leia o trecho: “O velho relógio da sala não marcava apenas as horas; parecia medir também a paciência de quem o observava.” A interpretação mais adequada é que o relógio

Gabarito: alternativa A). Correto. O relógio ganha valor simbólico, ligado à espera e à ansiedade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O relógio ganha valor simbólico, ligado à espera e à ansiedade.
  • B) Há valor simbólico, não só decorativo.
  • C) O foco não é o defeito, mas o efeito de sentido.
  • D) Não se trata de cálculo escolar.
  • E) O narrador reconhece a passagem do tempo.

Questão 09

Considere a frase: “Se continuasse assim, o debate perderia força antes do encerramento.” A relação semântica estabelecida é de

Gabarito: alternativa D). Correto. A oração inicial traz uma hipótese condicional.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há ideia de finalidade.
  • B) Não há comparação explícita.
  • C) Não se trata de explicação.
  • D) Correto. A oração inicial traz uma hipótese condicional.
  • E) Não há alternância de possibilidades equivalentes.

Questão 10

Leia: “Na crônica, o autor transforma um gesto comum em reflexão sobre o tempo e as relações humanas.” Esse comentário indica que o texto provavelmente busca

Gabarito: alternativa C). Correto. A crônica costuma observar o cotidiano com olhar reflexivo.

Comentários por alternativa:

  • A) Crônica não é documento neutro.
  • B) Não há definição técnica predominante.
  • C) Correto. A crônica costuma observar o cotidiano com olhar reflexivo.
  • D) O foco não é histórico.
  • E) Não se trata de ensino gramatical.

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