Questões do Saepe Português – 3º ano – parte 3
Nesta seleção, você encontra questões de Saepe Português para o 3º ano, pensadas para ampliar a leitura atenta e a análise de textos.
As atividades exploram sentidos, recursos expressivos e efeitos de linguagem em situações compatíveis com a etapa do Ensino Médio.
Questões do Saepe Português – 3º ano – parte 3
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Certo: o vocabulário altera sentido, tom e interpretação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: a propaganda busca envolver o leitor e criar proximidade.
Comentários por alternativa:
- A) Não há foco em dados objetivos.
- B) Não se trata de narrativa temporal.
- C) O texto não prioriza explicação técnica.
- D) Correto: a propaganda busca envolver o leitor e criar proximidade.
- E) A marca explora subjetividade, não neutralidade.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Certo: “Mesmo cansado” introduz contraste com a ação seguinte.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: “Mesmo cansado” introduz contraste com a ação seguinte.
- B) Não há comparação entre elementos equivalentes.
- C) A frase não apresenta conclusão.
- D) Não se trata de condição.
- E) O desejo aparece como motivo, mas o destaque inicial é a oposição.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: o problema apontado é compartilhar sem checar a fonte.
Comentários por alternativa:
- A) Não há comparação entre meios impressos e digitais.
- B) A oralidade não é o foco.
- C) O foco está na verificação, não na opinião.
- D) Não se menciona dificuldade de leitura longa.
- E) Correto: o problema apontado é compartilhar sem checar a fonte.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Certo: árvores “sussurrar” é ação humana atribuída à natureza.
Comentários por alternativa:
- A) A expressão é figurada, não literal.
- B) Não há marcador explícito de comparação.
- C) Certo: árvores “sussurrar” é ação humana atribuída à natureza.
- D) Não se destaca exagero.
- E) Não há substituição por contiguidade.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: há leitura ativa, com retomada, marcação e reflexão.
Comentários por alternativa:
- A) O estudante revisita o texto e faz anotações.
- B) Correto: há leitura ativa, com retomada, marcação e reflexão.
- C) Não há cópia mecânica como foco.
- D) A releitura mostra interesse, não rejeição.
- E) Há apoio em marcas textuais, não só memória.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Certo: o contraste entre voz baixa e atenção reforça o efeito textual.
Comentários por alternativa:
- A) O ambiente não é o principal fator do efeito.
- B) Não há anulação de referências.
- C) O tempo verbal não é o aspecto decisivo.
- D) Não se destaca repetição sonora.
- E) Certo: o contraste entre voz baixa e atenção reforça o efeito textual.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: há concessão entre dificuldade inicial e resultado final.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: há concessão entre dificuldade inicial e resultado final.
- B) Não há adição.
- C) Não funciona como explicação.
- D) Não indica finalidade.
- E) Não sugere alternância.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Certo: o desvio de expectativa produz o efeito humorístico.
Comentários por alternativa:
- A) Não há resposta objetiva em destaque.
- B) Não se menciona repetição estrutural.
- C) O professor não é o foco do humor.
- D) Certo: o desvio de expectativa produz o efeito humorístico.
- E) Não há vocabulário técnico relevante.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: a tese relaciona leitura frequente, cultura e argumentação.
Comentários por alternativa:
- A) O repertório não depende só de clássicos.
- B) O texto não fala em substituição de estudos.
- C) Correto: a tese relaciona leitura frequente, cultura e argumentação.
- D) O enunciado afirma justamente essa relação.
- E) A utilidade da leitura é mais ampla.
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