Exercícios

Questões Objetivas sobre Verbos com gabarito – 6º ano – parte 3

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Os verbos ajudam a indicar ações, estados, processos e mudanças em diferentes situações de comunicação. Nesta atividade, você vai observar como eles se flexionam em tempo, modo, número e pessoa, além de perceber seu uso no contexto.

As questões a seguir foram elaboradas para exigir atenção aos sentidos e às formas verbais, com alternativas plausíveis e comentários curtos para reforçar a aprendizagem. Leia com calma e escolha a opção que melhor completa cada enunciado.

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Questões Objetivas sobre Verbos com gabarito – 6º ano – parte 3

Questão 01

1. Na frase “Mariana ______ cedo para a escola e encontra os amigos no portão”, o verbo que completa corretamente a lacuna está no tempo verbal que indica hábito no presente.

Gabarito: alternativa B). Correta. “Chega” está no presente e combina com uma ação habitual.

Comentários por alternativa:

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  • A) Indica passado concluído.
  • B) Correta. “Chega” está no presente e combina com uma ação habitual.
  • C) Indica futuro.
  • D) Indica passado habitual.
  • E) Indica futuro hipotético.

Questão 02

2. Em “Se eu tivesse mais tempo, eu ______ o texto com cuidado antes de entregar”, a forma verbal correta expressa uma ação possível, mas dependente de condição.

Gabarito: alternativa D). Correta. “Releria” indica ação condicionada, compatível com a estrutura proposta.

Comentários por alternativa:

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  • A) Está no presente e não marca condição.
  • B) Indica passado concluído com outro valor.
  • C) Forma inadequada para esse contexto verbal.
  • D) Correta. “Releria” indica ação condicionada, compatível com a estrutura proposta.
  • E) Mostra ação em andamento, não condição.

Questão 03

3. Observe: “Os alunos estudaram bastante, mas o professor pediu que eles ______ mais atenção na próxima atividade.” A forma verbal deve concordar com o sujeito e manter o sentido de pedido.

Gabarito: alternativa A). Correta. “Deem” concorda com “eles” e atende ao pedido.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. “Deem” concorda com “eles” e atende ao pedido.
  • B) Não concorda com o sujeito da frase.
  • C) Indica futuro condicional, fora do contexto.
  • D) Concorda com “ele”, não com “eles”.
  • E) Expressa passado habitual, sem valor de pedido.

Questão 04

4. Na frase “Quando a chuva começou, as crianças correram para a varanda e ficaram observando o céu”, o verbo que indica uma ação concluída no passado é

Gabarito: alternativa E). Correta. “Começou” marca ação concluída em um momento passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Traz locução com sentido mais amplo e diferente.
  • B) Indica ação em andamento no passado.
  • C) Apresenta anterioridade em relação a outro passado.
  • D) Mostra futuro, não passado.
  • E) Correta. “Começou” marca ação concluída em um momento passado.

Questão 05

5. Em “Nós ______ ao parque porque a aula terminou mais cedo”, a forma verbal deve manter o sentido de deslocamento realizado por um grupo no passado.

Gabarito: alternativa C). Correta. “Fomos” indica ação concluída no passado por “nós”.

Comentários por alternativa:

  • A) Indica futuro.
  • B) Expressa passado habitual ou ação em curso.
  • C) Correta. “Fomos” indica ação concluída no passado por “nós”.
  • D) Indica presente.
  • E) Marca hipótese futura, não ação concluída.

Questão 06

6. Leia: “Durante o ensaio, a diretora sugeriu que cada grupo ______ o cartaz com mais cores e símbolos.” A forma verbal adequada precisa estar no modo pedido pela regência de “sugeriu que”.

Gabarito: alternativa B). Correta. “Decorasse” aparece no subjuntivo, adequado após “sugeriu que”.

Comentários por alternativa:

  • A) Traz futuro do pretérito, com outro valor.
  • B) Correta. “Decorasse” aparece no subjuntivo, adequado após “sugeriu que”.
  • C) Expressa fato habitual no passado.
  • D) Indica futuro do presente.
  • E) É forma nominal, não atende ao comando.

Questão 07

7. Na frase “Os atletas e o treinador ______ na quadra após o apito final”, o verbo deve concordar com o sujeito composto e indicar ação ocorrida no passado.

Gabarito: alternativa E). Correta. “Permaneceram” concorda com sujeito plural e indica passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Concorda com sujeito singular.
  • B) Está no presente.
  • C) Indica futuro.
  • D) Pode indicar passado habitual, mas a forma pedida aqui é outra.
  • E) Correta. “Permaneceram” concorda com sujeito plural e indica passado.

Questão 08

8. Leia a frase: “Se o tempo melhorar, a turma visitará o museu e registrará as descobertas no caderno.” A ideia verbal principal do trecho é de ação futura ligada a uma condição.

Gabarito: alternativa A). Correta. O futuro do pretérito combina com a condição em “se o tempo melhorasse”.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O futuro do pretérito combina com a condição em “se o tempo melhorasse”.
  • B) Emprega presente, não hipótese.
  • C) Muda para passado habitual e inverte a relação temporal.
  • D) Mistura passado concluído com condição inadequada.
  • E) Usa gerúndio e troca o valor da ação.

Questão 09

9. Em “Eu não ______ essa regra antes da explicação da professora”, a forma verbal correta indica uma ação anterior a outro momento passado.

Gabarito: alternativa D). Correta. “Tinha entendido” mostra anterioridade em relação a outro momento passado.

Comentários por alternativa:

  • A) Indica passado durativo ou habitual.
  • B) Marca passado simples, sem anterioridade.
  • C) Aponta hipótese futura, não passado.
  • D) Correta. “Tinha entendido” mostra anterioridade em relação a outro momento passado.
  • E) Mostra ação em progresso.

Questão 10

10. Analise: “Os estudantes lerão o conto em voz alta e depois comentarão as imagens do texto.” O verbo destacado que melhor completa a ideia de ação futura é aquele que mantém paralelismo com “comentarão”.

Gabarito: alternativa C). Correta. As duas formas estão no futuro do presente e mantêm paralelismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Mistura presente com construção inadequada.
  • B) Troca para passado concluído.
  • C) Correta. As duas formas estão no futuro do presente e mantêm paralelismo.
  • D) Combina presente com futuro, sem paralelismo.
  • E) Passa para condição, não futuro certo.

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