Exercícios

Questões Revolução Industrial – 7º ano

Publicidade

A Revolução Industrial transformou profundamente a produção, o trabalho e a vida nas cidades. Neste conjunto de questões, você vai analisar máquinas, fábricas, mudanças sociais e consequências desse processo histórico.

As atividades foram elaboradas para desenvolver interpretação histórica e comparação de ideias, com enunciados contextualizados e alternativas plausíveis. Leia com atenção e observe como a industrialização alterou o cotidiano das pessoas.

Publicidade

Questões Revolução Industrial – 7º ano

Questão 01

1. Em uma cidade inglesa do século XVIII, uma oficina têxtil passou a usar máquinas movidas a energia hidráulica e, depois, a vapor. O que essa mudança revela sobre a Revolução Industrial?

Gabarito: alternativa B). Correta. A Revolução Industrial ampliou o uso de máquinas e fortaleceu o sistema fabril.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) As oficinas artesanais perderam espaço diante da mecanização.
  • B) Correta. A Revolução Industrial ampliou o uso de máquinas e fortaleceu o sistema fabril.
  • C) A industrialização não acabou com a produção de tecidos, mas a transformou.
  • D) O processo industrial fortaleceu as cidades e atraiu trabalhadores.
  • E) As máquinas aumentaram a produção e, em geral, baratearam muitos produtos.

Questão 02

2. Em um bairro operário, famílias inteiras viviam perto das fábricas para reduzir o tempo de deslocamento. Casas pequenas, ruas estreitas e fumaça constante faziam parte do cenário. Qual consequência urbana está melhor representada nessa situação?

Gabarito: alternativa D). Correta. O crescimento industrial atraiu população e formou bairros operários nas cidades.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) As cidades industriais tiveram muitos problemas, como moradia precária e poluição.
  • B) A situação descrita mostra migração para a cidade, não retorno ao campo.
  • C) A industrialização ampliou centros urbanos, em vez de reduzi-los.
  • D) Correta. O crescimento industrial atraiu população e formou bairros operários nas cidades.
  • E) Os trabalhadores se aproximavam das fábricas para facilitar o cotidiano, não para reduzir a produção.

Questão 03

3. Em uma fábrica de tecidos, um empresário dividiu o trabalho em etapas: uma pessoa fiava, outra tecia e uma terceira fazia o acabamento. Qual foi o principal objetivo dessa organização?

Gabarito: alternativa A). Correta. A divisão do trabalho aumentava a produtividade nas fábricas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A divisão do trabalho aumentava a produtividade nas fábricas.
  • B) A organização do trabalho buscava combinar tarefas e máquinas, não reduzir seu uso.
  • C) A lógica fabril separava tarefas, não reforçava o artesanato completo.
  • D) Nem todos dominavam todo o processo; cada operário executava uma etapa.
  • E) A divisão do trabalho não alterava por si só o tipo de comércio.

Questão 04

4. Um jornalista visitou uma fábrica e observou jornadas longas, pouca ventilação e salários baixos. Ao relatar a situação, ele destacou que muitos operários eram substituídos facilmente. Que relação histórica esse cenário ajuda a entender?

Gabarito: alternativa E). Correta. As fábricas intensificaram a exploração e o controle sobre a força de trabalho.

Comentários por alternativa:

  • A) A rotina fabril tinha pouca autonomia e forte controle do tempo.
  • B) A relação entre patrões e operários era desigual, com poder concentrado nos donos.
  • C) O cenário descreve o trabalho industrial, não o desaparecimento das diferenças entre campo e cidade.
  • D) Os conflitos sociais cresceram com as condições duras de trabalho.
  • E) Correta. As fábricas intensificaram a exploração e o controle sobre a força de trabalho.

Questão 05

5. Em um país industrializado, a construção de ferrovias ligou minas, fábricas e portos. Como essa rede de transporte contribuiu para a Revolução Industrial?

Gabarito: alternativa C). Correta. As ferrovias aceleraram transportes e integraram produção e comércio.

Comentários por alternativa:

  • A) As ferrovias ampliaram o fluxo de mercadorias, não o interromperam.
  • B) Navios continuaram importantes no comércio, especialmente para longas distâncias.
  • C) Correta. As ferrovias aceleraram transportes e integraram produção e comércio.
  • D) As ferrovias ajudaram a levar matérias-primas para as fábricas.
  • E) O transporte ferroviário ampliou o alcance comercial, em vez de restringi-lo.

Questão 06

6. Em uma região antes rural, muitas pessoas deixaram o campo e passaram a procurar emprego nas fábricas da cidade. Essa mudança demográfica está mais ligada a qual processo?

Gabarito: alternativa B). Correta. A industrialização atraiu trabalhadores do campo para os centros urbanos.

Comentários por alternativa:

  • A) As cidades cresceram com a industrialização, em vez de encolher.
  • B) Correta. A industrialização atraiu trabalhadores do campo para os centros urbanos.
  • C) O movimento foi do campo para a cidade, não o contrário.
  • D) As fábricas dependiam de muitos trabalhadores, além das máquinas.
  • E) A industrialização não transformou as cidades em áreas agrícolas.

Questão 07

7. Um museu expôs duas cenas: na primeira, um artesão produzia um tecido manualmente em casa; na segunda, uma fábrica reunia muitos operários e máquinas no mesmo espaço. Qual diferença fundamental entre essas cenas pode ser associada à Revolução Industrial?

Gabarito: alternativa E). Correta. A produção fabril combinava máquinas, concentração de operários e divisão do trabalho.

Comentários por alternativa:

  • A) O artesanato reunia o processo nas mãos do artesão; na fábrica havia divisão de etapas.
  • B) A rapidez e a mecanização eram características mais fortes da fábrica, não do artesanato.
  • C) A fábrica reunia muitos trabalhadores e ruído, não um ambiente doméstico.
  • D) A produção em série é típica da indústria, não do artesanato.
  • E) Correta. A produção fabril combinava máquinas, concentração de operários e divisão do trabalho.

Questão 08

8. Uma criança trabalhava em uma tecelagem por muitas horas, recebendo pouco e perdendo o acesso à escola. Que aspecto social da Revolução Industrial essa situação evidencia com mais clareza?

Gabarito: alternativa A). Correta. O trabalho infantil foi uma marca dura da industrialização inicial.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O trabalho infantil foi uma marca dura da industrialização inicial.
  • B) As famílias continuaram importantes, e a assistência estatal era limitada.
  • C) As jornadas eram longas e o lazer infantil era reduzido.
  • D) A educação não se expandiu de forma imediata nem alcançou todos igualmente.
  • E) A Revolução Industrial ampliou desigualdades, não as reduziu de imediato.

Questão 09

9. Em um debate escolar, um estudante afirmou que a máquina a vapor foi importante porque ampliou a produção e permitiu novas formas de transporte e energia. Qual justificativa melhor explica essa afirmação?

Gabarito: alternativa D). Correta. Ela fortaleceu fábricas e transportes, tornando a produção mais eficiente.

Comentários por alternativa:

  • A) A máquina a vapor dependia de combustível, especialmente carvão.
  • B) Seu impacto foi amplo, também na indústria e nos transportes.
  • C) A mecanização favoreceu as fábricas, não o artesanato doméstico.
  • D) Correta. Ela fortaleceu fábricas e transportes, tornando a produção mais eficiente.
  • E) A máquina ampliou a produção, mas não acabou com o trabalho humano.

Questão 10

10. Em uma linha do tempo, um professor destacou que a Revolução Industrial alterou hábitos, paisagens e relações de trabalho. Qual síntese histórica representa melhor esse processo?

Gabarito: alternativa C). Correta. A Revolução Industrial combinou tecnologia, cidades e mudanças sociais profundas.

Comentários por alternativa:

  • A) O processo teve impactos amplos, não se limitou a uma invenção.
  • B) A industrialização intensificou urbanização e comércio, não o retorno ao campo.
  • C) Correta. A Revolução Industrial combinou tecnologia, cidades e mudanças sociais profundas.
  • D) A produção artesanal foi bastante afetada pela mecanização.
  • E) O processo foi amplo e duradouro, com grande impacto econômico e social.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0