Exercícios

Questões Saepe – 9º ano – parte 2

Publicidade

Este material reúne questões contextualizadas no estilo Saepe, com foco no 9º ano e nível de dificuldade elevado. A proposta é treinar leitura, interpretação e tomada de decisão em situações escolares típicas.

As questões alternam formatos de alternativa para ampliar a atenção aos enunciados e aos detalhes conceituais. Leia com calma, compare os dados e identifique a resposta mais adequada em cada contexto.

Publicidade

Questões Saepe – 9º ano – parte 2

Questão 01

Em uma sala de aula, a professora escreveu no quadro a expressão 3(x + 4) – 2x. Se x = 5, qual é o valor da expressão?

Gabarito: alternativa B). Correta. Substituindo x = 5: 3(9) – 10 = 27 – 10 = 17?

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Resultado abaixo do cálculo correto.
  • B) Correta. Substituindo x = 5: 3(9) – 10 = 27 – 10 = 17?
  • C) Confundiu a distributiva.
  • D) Falha na simplificação final.
  • E) Excedeu o valor obtido ao substituir x.

Questão 02

Em uma feira escolar, um grupo comparou a quantidade de água economizada por dois projetos. O Projeto A economiza 18 litros por dia e o Projeto B economiza 12 litros por dia. Considerando 20 dias de funcionamento, qual projeto economiza, ao todo, 120 litros a mais que o outro?

Gabarito: alternativa D). Correta. A diferença diária é 6 litros; em 20 dias, 6 × 20 = 120.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) A divisão por 2 não faz parte do cálculo.
  • B) A taxa diária de B é menor.
  • C) Há diferença diária entre os projetos.
  • D) Correta. A diferença diária é 6 litros; em 20 dias, 6 × 20 = 120.
  • E) 12 não supera 18 litros por dia.

Questão 03

Uma empresa de impressão usa uma impressora que produz 240 páginas em 8 minutos, mantendo o mesmo ritmo. Quantas páginas serão impressas em 25 minutos?

Gabarito: alternativa A). Correta. A taxa é 30 páginas por minuto; em 25 minutos, 30 × 25 = 750.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A taxa é 30 páginas por minuto; em 25 minutos, 30 × 25 = 750.
  • B) Corresponde a 24 minutos, não 25.
  • C) Subestimou a produção por minuto.
  • D) Excedeu a produção esperada.
  • E) Ultrapassou a taxa constante informada.

Questão 04

No laboratório, uma solução foi preparada com 2 partes de corante para 5 partes de água. Se forem usados 21 copos de mistura no mesmo padrão, quantos copos de corante serão necessários?

Gabarito: alternativa E). Correta. São 7 partes de corante em 21 partes totais, então 21 ÷ 7 = 3 grupos e 2 × 3 = 6?

Comentários por alternativa:

  • A) Corresponde a uma interpretação incompleta da razão.
  • B) Não respeita a proporção 2:5.
  • C) Passa do valor obtido pela razão.
  • D) A quantidade de corante ficou alta demais.
  • E) Correta. São 7 partes de corante em 21 partes totais, então 21 ÷ 7 = 3 grupos e 2 × 3 = 6?

Questão 05

Um pesquisador registrou os pontos de um percurso em um plano cartesiano. O ponto P tem coordenadas (-3, 4). Qual afirmação descreve corretamente sua posição?

Gabarito: alternativa C). Correta. Quando x é negativo e y é positivo, o ponto fica no segundo quadrante.

Comentários por alternativa:

  • A) O primeiro quadrante tem x e y positivos.
  • B) No terceiro quadrante, y também é negativo.
  • C) Correta. Quando x é negativo e y é positivo, o ponto fica no segundo quadrante.
  • D) No quarto quadrante, x é positivo.
  • E) O ponto não está sobre o eixo y.

Questão 06

Em um experimento, a temperatura de uma substância varia de acordo com a expressão T = 2x2 – 8, em que x representa o tempo em minutos. Qual é o valor de T quando x = 3?

Gabarito: alternativa B). Correta. Substituindo x = 3: T = 2(32) – 8 = 18 – 8 = 10?

Comentários por alternativa:

  • A) Resultado abaixo do valor esperado.
  • B) Correta. Substituindo x = 3: T = 2(32) – 8 = 18 – 8 = 10?
  • C) Erro na ordem das operações.
  • D) Excedeu o resultado da expressão.
  • E) Aumentou demais o valor final.

Questão 07

Uma turma organizou uma campanha de arrecadação. Em uma semana, 36 estudantes doaram 4 itens cada um. Se 15 estudantes adicionais doarem 6 itens cada um, qual será o total de itens arrecadados?

Gabarito: alternativa E). Correta. 36 × 4 = 144 e 15 × 6 = 90; total: 144 + 90 = 234?

Comentários por alternativa:

  • A) Ficou abaixo da soma correta.
  • B) Não respeita os valores informados.
  • C) Subiu além do total calculado.
  • D) Erro na adição final.
  • E) Correta. 36 × 4 = 144 e 15 × 6 = 90; total: 144 + 90 = 234?

Questão 08

Uma biblioteca registrou os livros emprestados em três dias: 48 no primeiro dia, 36 no segundo e 60 no terceiro. Qual foi a média de empréstimos por dia?

Gabarito: alternativa A). Correta. Soma: 48 + 36 + 60 = 144; média: 144 ÷ 3 = 48?

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Soma: 48 + 36 + 60 = 144; média: 144 ÷ 3 = 48?
  • B) A média ficou abaixo da soma dividida corretamente.
  • C) Valor próximo, mas não exato.
  • D) Iguala a um dos dias, não à média.
  • E) Supera a média real dos três dias.

Questão 09

Uma equipe de estudantes precisa cercar um canteiro retangular de 8 m por 5 m. Se cada metro de cerca custa R$ 12, qual será o custo total para cercar todo o contorno?

Gabarito: alternativa D). Correta. O perímetro é 2(8 + 5) = 26 m; 26 × 12 = 312?

Comentários por alternativa:

  • A) Não corresponde ao perímetro total.
  • B) Ficou abaixo do cálculo esperado.
  • C) Ainda não atinge o valor correto.
  • D) Correta. O perímetro é 2(8 + 5) = 26 m; 26 × 12 = 312?
  • E) Ultrapassa o custo obtido.

Questão 10

Em um gráfico de barras, a quantidade de resíduos reciclados por uma escola cresceu de 150 kg para 195 kg em um mês. Qual foi o aumento percentual aproximado?

Gabarito: alternativa C). Correta. O aumento foi 45 kg; 45 ÷ 150 = 0,30, ou 30%.

Comentários por alternativa:

  • A) Subestimou a variação.
  • B) Corresponde a um aumento menor.
  • C) Correta. O aumento foi 45 kg; 45 ÷ 150 = 0,30, ou 30%.
  • D) Ficou acima da variação real.
  • E) Exagerou o crescimento observado.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0