Questões sobre Artigo de Opinião – 9º ano – parte 2
O artigo de opinião é um gênero em que o autor defende um ponto de vista sobre um tema relevante, usando argumentos, exemplos e estratégias de persuasão. No 9º ano, é importante reconhecer como a opinião se constrói e como o texto tenta convencer o leitor.
Nesta seleção, você vai analisar tese, argumentos, linguagem, marcas de subjetividade, contra-argumentação e efeitos de sentido. As questões exploram situações próximas da leitura real de artigos de opinião, com foco em interpretação e análise crítica.
Questões sobre Artigo de Opinião – 9º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Certo: o trecho explicita a posição da autora e já oferece uma justificativa.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Certo: a justificativa conecta a opinião a uma realidade social concreta.
Comentários por alternativa:
- A) Não há pesquisa nem estatística apresentada.
- B) Há defesa de ideia, não só retomada temática.
- C) O texto é direto, sem ironia.
- D) Certo: a justificativa conecta a opinião a uma realidade social concreta.
- E) Não se trata de narrativa literária.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Certo: o conectivo cria uma condição para a proposta defendida.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: o conectivo cria uma condição para a proposta defendida.
- B) A ideia é hipotética, não causal.
- C) Não há fechamento conclusivo.
- D) Não há oposição entre ideias.
- E) Não marca anterioridade temporal.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Certo: a vivência cotidiana dá concretude e reforça a persuasão.
Comentários por alternativa:
- A) A referência é concreta, não abstrata.
- B) Não há equiparação de todos os atrasos.
- C) Não se trata de definição técnica.
- D) A autora avalia, sim, a situação.
- E) Certo: a vivência cotidiana dá concretude e reforça a persuasão.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Certo: a refutação de um ponto oposto é estratégia argumentativa.
Comentários por alternativa:
- A) Não é organização narrativa.
- B) Não se limita a descrição.
- C) Certo: a refutação de um ponto oposto é estratégia argumentativa.
- D) O texto defende um ponto de vista, não apenas expõe conteúdo.
- E) Listar informações não define essa estratégia.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Certo: a formulação intensifica a crítica e amplia o impacto persuasivo.
Comentários por alternativa:
- A) A linguagem é figurada, não mensurável.
- B) Certo: a formulação intensifica a crítica e amplia o impacto persuasivo.
- C) Há forte marca de opinião.
- D) Não há definição técnica.
- E) Não se trata só de repetição.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Certo: o conector cria contraste e acrescenta uma medida complementar.
Comentários por alternativa:
- A) O argumento é ampliado, não reduzido.
- B) A segunda ideia não substitui a primeira.
- C) As ideias não se anulam.
- D) Não há marca temporal.
- E) Certo: o conector cria contraste e acrescenta uma medida complementar.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Certo: as palavras conectam natureza, memória e qualidade de vida, reforçando o apelo.
Comentários por alternativa:
- A) Certo: as palavras conectam natureza, memória e qualidade de vida, reforçando o apelo.
- B) Há valor simbólico, não só lista neutra.
- C) O texto é expressivo, não impessoal.
- D) Não predomina linguagem científica.
- E) O impacto é também social, não apenas climático.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Certo: o autor rejeita simplificações e amplia a proposta de leitura.
Comentários por alternativa:
- A) A posição é integradora, não exclusiva.
- B) A escola continua central no argumento.
- C) Não é relato pessoal isolado.
- D) Certo: o autor rejeita simplificações e amplia a proposta de leitura.
- E) O texto não anuncia fim do livro impresso.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Certo: o gênero se caracteriza pela tese e pelo posicionamento do autor.
Comentários por alternativa:
- A) O artigo de opinião não depende de personagens e conflito.
- B) O gênero costuma ter marcas subjetivas.
- C) Certo: o gênero se caracteriza pela tese e pelo posicionamento do autor.
- D) Não é texto injuntivo.
- E) A avaliação é essencial ao gênero.
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