Exercícios

Questões sobre Evolução – 8º ano – parte 2

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A evolução biológica explica como as populações de seres vivos mudam ao longo das gerações, em resposta às pressões do ambiente e à variabilidade genética. No estudo do 8º ano, é importante compreender que evolução não ocorre por necessidade do indivíduo, mas por diferenças hereditárias que se tornam mais comuns ao longo do tempo.

Nesta sequência de questões, você vai analisar situações envolvendo seleção natural, adaptação, ancestralidade comum, fósseis e evidências da evolução. Leia com atenção, compare as alternativas e observe como pequenas diferenças podem alterar a interpretação biológica correta.

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Questões sobre Evolução – 8º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma população de mariposas que vivem em troncos escurecidos por poluição, indivíduos de coloração mais escura passam a ser mais frequentes ao longo de várias gerações. Qual explicação evolutiva melhor descreve esse resultado?

Gabarito: alternativa B). Correto. A frequência aumenta porque a variação herdável favorece os indivíduos mais camuflados.

Comentários por alternativa:

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  • A) A cor não muda por ação direta da poluição no corpo do adulto.
  • B) Correto. A frequência aumenta porque a variação herdável favorece os indivíduos mais camuflados.
  • C) Mudanças individuais não explicam a mudança populacional ao longo das gerações.
  • D) O ambiente não produz diretamente a característica nos indivíduos.
  • E) Necessidade não gera, por si, a característica evolutiva.

Questão 02

2. Em uma ilha, lagartos com mandíbulas um pouco mais fortes conseguem explorar sementes mais duras e deixam mais descendentes. Com o passar do tempo, a população tende a apresentar esse traço com maior frequência. Qual alternativa expressa melhor esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correto. A seleção natural atua sobre variações hereditárias já presentes na população.

Comentários por alternativa:

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  • A) Uso e esforço não explicam herança de traços em evolução biológica.
  • B) Evolução não resulta de decisão coletiva da espécie.
  • C) Características adquiridas durante a vida não são herdadas desse modo.
  • D) Correto. A seleção natural atua sobre variações hereditárias já presentes na população.
  • E) O ambiente seleciona variações; não cria diretamente o traço.

Questão 03

3. Em aulas de biologia, dois estudantes discutem por que espécies diferentes podem apresentar estruturas com funções distintas, mas organização interna parecida. Qual exemplo indica melhor estruturas homólogas?

Gabarito: alternativa A). Correto. Estruturas homólogas têm mesma origem evolutiva, mesmo que a função seja diferente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Estruturas homólogas têm mesma origem evolutiva, mesmo que a função seja diferente.
  • B) Aqui há analogia funcional, não mesma origem evolutiva.
  • C) A proteção é parecida, mas a origem estrutural é diferente.
  • D) Função semelhante não indica homologia entre grupos tão distantes.
  • E) A função visual é parecida, porém a origem evolutiva não é a mesma.

Questão 04

4. Um conjunto de fósseis mostra uma sequência de mudanças em uma linhagem de mamíferos ao longo de milhões de anos, com alterações graduais no tamanho dos dentes e na forma dos membros. Qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correto. O conjunto fóssil pode evidenciar transformações graduais em linhagens ao longo do tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso contradiz a noção de mudança ao longo do tempo.
  • B) Vontade individual não orienta processos evolutivos.
  • C) Fósseis bem preservados não são explicados apenas por deformação.
  • D) A sequência sugere relação temporal e evolutiva entre formas.
  • E) Correto. O conjunto fóssil pode evidenciar transformações graduais em linhagens ao longo do tempo.

Questão 05

5. Em uma floresta, uma doença atinge parte da população de árvores. Algumas apresentam maior resistência devido a diferenças genéticas e passam a ser mais comuns nas gerações seguintes. Qual fator foi essencial para essa mudança?

Gabarito: alternativa C). Correto. A seleção natural favorece características herdáveis que aumentam a sobrevivência e a reprodução.

Comentários por alternativa:

  • A) Nem todas as árvores apresentam a mesma resposta; há variação na população.
  • B) Não há escolha consciente na herança biológica.
  • C) Correto. A seleção natural favorece características herdáveis que aumentam a sobrevivência e a reprodução.
  • D) O ambiente seleciona, mas não altera geneticamente de forma dirigida.
  • E) Altura não garante resistência; o fator relevante é a variação genética.

Questão 06

6. Em uma região montanhosa, uma população de insetos apresenta indivíduos com tons corporais diferentes. Após mudanças no ambiente, os mais escuros passam a ser mais frequentes. Como interpretar corretamente essa diferença ao longo das gerações?

Gabarito: alternativa B). Correto. A seleção atua sobre variações que já existem e que podem ser herdadas.

Comentários por alternativa:

  • A) Necessidade não cria a característica de forma direta.
  • B) Correto. A seleção atua sobre variações que já existem e que podem ser herdadas.
  • C) Esforço individual não gera a variação genética selecionada.
  • D) Evolução não ocorre de maneira uniforme e instantânea na população inteira.
  • E) Mudanças adquiridas durante a vida não explicam herança evolutiva.

Questão 07

7. Em um livro didático, a comparação entre o esqueleto de diferentes vertebrados mostra um mesmo padrão básico de ossos, apesar das funções variadas. O que essa semelhança indica?

Gabarito: alternativa E). Correto. O padrão anatômico semelhante é evidência de ancestralidade comum.

Comentários por alternativa:

  • A) O ambiente seleciona, mas não impõe um mesmo desenho corporal.
  • B) Mesmo habitat não explica, por si, o padrão ósseo comum.
  • C) Função semelhante não explica toda a organização anatômica.
  • D) A evidência aponta para parentesco evolutivo, não origem isolada.
  • E) Correto. O padrão anatômico semelhante é evidência de ancestralidade comum.

Questão 08

8. Em uma população de aves, há bicos de tamanhos variados. Depois de uma seca prolongada, sementes grandes tornam-se mais disponíveis do que sementes pequenas. Como a composição da população pode mudar ao longo das gerações?

Gabarito: alternativa A). Correto. Diferentes variantes podem ser favorecidas conforme o tipo de alimento disponível.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Diferentes variantes podem ser favorecidas conforme o tipo de alimento disponível.
  • B) Mudança individual de tamanho não explica a evolução da população.
  • C) Necessidade não gera, sozinha, a variação hereditária.
  • D) As aves não deixam de existir por definição; a frequência do traço é que muda.
  • E) Não há escolha consciente do tamanho do bico.

Questão 09

9. Um pesquisador compara DNA de espécies diferentes e encontra sequências muito semelhantes em grupos que também têm fósseis e anatomia parecidos. Qual conclusão é mais consistente com essas evidências?

Gabarito: alternativa D). Correto. Dados moleculares, fósseis e anatômicos podem apontar para ancestralidade comum.

Comentários por alternativa:

  • A) Semelhança genética não significa imutabilidade das espécies.
  • B) Habitat não explica, sozinho, a semelhança do DNA.
  • C) Semelhança genética não determina comportamento igual.
  • D) Correto. Dados moleculares, fósseis e anatômicos podem apontar para ancestralidade comum.
  • E) Diferenças anatômicas são parte importante da comparação evolutiva.

Questão 10

10. Em um ambiente com predadores, uma população de roedores apresenta indivíduos com comportamento mais cauteloso e outros mais expostos. Ao longo de várias gerações, os mais cautelosos tornam-se mais frequentes. Qual explicação integra melhor esse resultado?

Gabarito: alternativa C). Correto. Traços herdáveis que aumentam a sobrevivência podem se tornar mais comuns na população.

Comentários por alternativa:

  • A) Aprendizado não explica, por si, a herança do comportamento.
  • B) O ambiente não altera diretamente o caráter herdado em todos os indivíduos.
  • C) Correto. Traços herdáveis que aumentam a sobrevivência podem se tornar mais comuns na população.
  • D) Experiência dos adultos não é transmitida geneticamente desse modo.
  • E) Evolução não resulta de decisão consciente da população.

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