Exercícios

Questões sobre Formação do Solo – 6º ano – parte 2

Publicidade

O solo se forma lentamente pela ação conjunta do intemperismo, da água, do ar, dos seres vivos e do relevo. Em diferentes ambientes, esses fatores modificam as rochas e ajudam a produzir camadas com propriedades próprias.

Nesta atividade, você vai analisar situações que mostram como o solo se origina, se transforma e pode ser conservado ou degradado. As questões exigem atenção aos processos envolvidos e ao papel de cada componente na formação do solo.

Publicidade

Questões sobre Formação do Solo – 6º ano – parte 2

Questão 01

1. Em uma encosta, uma rocha exposta ao sol durante o dia e ao resfriamento à noite começa a apresentar pequenas rachaduras. Esse processo contribui para a formação do solo porque

Gabarito: alternativa B). Correta. A variação de temperatura quebra a rocha em partes menores, favorecendo a formação do solo.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Húmus vem da decomposição de seres vivos, não da rocha diretamente.
  • B) Correta. A variação de temperatura quebra a rocha em partes menores, favorecendo a formação do solo.
  • C) A rocha pode se fragmentar, mas não vira areia sem alteração.
  • D) O resfriamento e aquecimento favorecem rachaduras, não preservação.
  • E) A chuva participa do intemperismo, mas não cria minerais sozinha.

Questão 02

2. Em um terreno recém-exposto pela retirada da vegetação, a água da chuva começa a penetrar em fendas da rocha, reage com alguns minerais e altera sua composição. Esse tipo de transformação é chamado de

Gabarito: alternativa D). Correta. Há alteração da composição dos minerais pela água, caracterizando intemperismo químico.

Comentários por alternativa:

Publicidade
  • A) Folhas e raízes participam do solo, mas o caso destaca reação com água.
  • B) Sedimentação é acúmulo de sedimentos, não reação mineral.
  • C) Vento transporta partículas, não é o agente descrito aqui.
  • D) Correta. Há alteração da composição dos minerais pela água, caracterizando intemperismo químico.
  • E) A chuva não compacta a rocha nesse processo; ela altera minerais.

Questão 03

3. Em uma mata, folhas caídas, restos de animais e microrganismos se misturam à camada superficial do terreno. Essa mistura é importante para o solo porque

Gabarito: alternativa A). Correta. A matéria orgânica decomposta forma húmus, que enriquece o solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A matéria orgânica decomposta forma húmus, que enriquece o solo.
  • B) Decompositores formam húmus; argila surge do intemperismo da rocha.
  • C) A matéria orgânica favorece a vida e a estrutura do solo.
  • D) A decomposição libera gases, mas não substitui minerais por eles.
  • E) O húmus aumenta a retenção de matéria orgânica, não o contrário.

Questão 04

4. Um agricultor observa que a mesma chuva causa mais arraste de partículas em uma área inclinada e coberta por pouca vegetação. Isso acontece porque

Gabarito: alternativa E). Correta. Em encostas com pouca vegetação, a água escoa mais e arrasta partículas com facilidade.

Comentários por alternativa:

  • A) A inclinação tende a aumentar o escoamento, não a retenção de água.
  • B) A lama não protege o solo; ela indica arraste de partículas.
  • C) Raízes ajudam a fixar o solo, não a transportar minerais.
  • D) O solo não vira rocha; ele pode ser removido ou degradado.
  • E) Correta. Em encostas com pouca vegetação, a água escoa mais e arrasta partículas com facilidade.

Questão 05

5. Durante uma aula prática, os estudantes comparam dois recipientes com terra: um com restos de folhas e outro quase sem matéria orgânica. O recipiente mais rico em matéria orgânica tende a

Gabarito: alternativa C). Correta. A matéria orgânica melhora a fertilidade, a estrutura e a retenção de água do solo.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais matéria orgânica costuma aumentar a vida no solo e a retenção de água.
  • B) Folhas em decomposição não viram rocha rapidamente.
  • C) Correta. A matéria orgânica melhora a fertilidade, a estrutura e a retenção de água do solo.
  • D) A decomposição recicla nutrientes, não elimina todos os minerais.
  • E) A matéria orgânica geralmente aumenta a porosidade do solo.

Questão 06

6. Em uma área onde a vegetação foi removida, surgem ravinas depois de chuvas fortes. Os estudantes concluem que isso ocorreu porque

Gabarito: alternativa B). Correta. Sem cobertura vegetal, o solo fica mais exposto ao impacto da chuva e ao escoamento.

Comentários por alternativa:

  • A) Raízes ajudam a segurar o solo; sem elas, a proteção diminui.
  • B) Correta. Sem cobertura vegetal, o solo fica mais exposto ao impacto da chuva e ao escoamento.
  • C) Húmus vem da decomposição orgânica, não da ação direta da chuva.
  • D) Ravinas podem ocorrer em vários tipos de solo, não só em um tipo de rocha.
  • E) O caso descreve erosão hídrica, não ação principal do vento.

Questão 07

7. Ao comparar amostras, um estudante observa que o solo mais escuro está em uma área com muita matéria orgânica em decomposição. Isso indica que esse solo provavelmente

Gabarito: alternativa E). Correta. Solo escuro geralmente indica maior presença de húmus e atividade de organismos.

Comentários por alternativa:

  • A) Mais matéria orgânica costuma aumentar nutrientes e vida no solo.
  • B) A cor escura não depende só da rocha de origem.
  • C) Organismos têm papel central na formação e enriquecimento do solo.
  • D) Húmus favorece retenção de água, não sua diminuição.
  • E) Correta. Solo escuro geralmente indica maior presença de húmus e atividade de organismos.

Questão 08

8. Em uma encosta florestada, as raízes penetram entre pequenas fraturas da rocha e, ao crescer, ampliam essas aberturas. Esse efeito contribui para a formação do solo porque

Gabarito: alternativa A). Correta. As raízes podem ampliar fraturas e favorecer a desagregação da rocha.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As raízes podem ampliar fraturas e favorecer a desagregação da rocha.
  • B) Raízes não dissolvem minerais dessa forma nem formam solo em poucos dias.
  • C) As raízes não impedem todas as alterações; elas favorecem fraturas.
  • D) Rochas não viram matéria orgânica diretamente.
  • E) Raízes ajudam, mas não substituem todos os agentes do intemperismo.

Questão 09

9. Em um local onde a rocha sofre ação da água, do calor, de organismos e do relevo, a formação do solo ocorre lentamente porque

Gabarito: alternativa D). Correta. O solo surge pela alteração lenta da rocha e pela entrada de matéria orgânica.

Comentários por alternativa:

  • A) Os fatores atuam juntos, como água, organismos e relevo.
  • B) A transformação é gradual, não instantânea.
  • C) Poeira pode contribuir, mas não explica toda a formação do solo.
  • D) Correta. O solo surge pela alteração lenta da rocha e pela entrada de matéria orgânica.
  • E) A vida participa da formação do solo, não a impede.

Questão 10

10. Em uma análise de campo, os alunos observam que um terreno tem pouca cobertura vegetal, declive acentuado e sulcos deixados pela chuva. A melhor interpretação é que esse ambiente apresenta

Gabarito: alternativa C). Correta. Declive, pouca vegetação e sulcos indicam maior erosão pela água.

Comentários por alternativa:

  • A) O declive costuma aumentar o escoamento e a erosão.
  • B) Os sinais mostram perda de solo, não enriquecimento.
  • C) Correta. Declive, pouca vegetação e sulcos indicam maior erosão pela água.
  • D) Relevo e chuva influenciam diretamente a formação e a erosão do solo.
  • E) Em terreno inclinado, a água tende a escoar mais rapidamente.

Publicidade

Junte-se ao nosso Grupo VIP - Benefícios Sociais - no WhatsApp e receba os calendários e atualizações em primeira mão! Clique no botão abaixo para ter acesso ao Grupo VIP!

Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Carregando… Aguarde, por favor!

0