Exercícios

Questões sobre Governo Geral com gabarito – 4º ano – parte 2

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O Governo Geral foi criado pela Coroa portuguesa para organizar a administração colonial no Brasil e fortalecer o controle sobre o território. Suas atribuições reuniam defesa, justiça, cobrança de impostos e articulação entre autoridades locais e metropolitanas.

Nesta seleção, as questões exploram funções, limites, cargos e medidas administrativas do Governo Geral, sempre dentro desse recorte. O objetivo é avaliar a compreensão histórica com atenção a nuances do funcionamento colonial.

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Questões sobre Governo Geral com gabarito – 4º ano – parte 2

Questão 01

1. A criação do Governo Geral, em 1548, esteve ligada à necessidade de fortalecer a administração colonial. Nesse contexto, uma de suas funções centrais foi

Gabarito: alternativa B). Correto. O Governo Geral buscou coordenar e centralizar a administração colonial.

Comentários por alternativa:

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  • A) As elites locais influíam, mas não recebiam o comando total da colônia.
  • B) Correto. O Governo Geral buscou coordenar e centralizar a administração colonial.
  • C) A Coroa reforçou, não reduziu, sua presença administrativa.
  • D) A cobrança de tributos continuou sendo parte do controle colonial.
  • E) As capitanias não se tornaram independentes com essa medida.

Questão 02

2. Ao analisar o funcionamento do Governo Geral, percebe-se que sua implantação respondeu a problemas concretos da colonização. O cargo de governador-geral foi pensado para articular as capitanias e ampliar a capacidade de governo porque

Gabarito: alternativa D). Correto. O governador-geral servia para coordenar áreas dispersas e frágeis.

Comentários por alternativa:

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  • A) O cargo não era escolhido pela elite açucareira.
  • B) As câmaras tinham autonomia local, mas não substituíam a autoridade régia.
  • C) O Governo Geral não transformou a colônia em república.
  • D) Correto. O governador-geral servia para coordenar áreas dispersas e frágeis.
  • E) O posto era nomeado pela Coroa, não hereditário.

Questão 03

3. No Governo Geral, o cargo de ouvidor-mor tinha papel relevante na estrutura administrativa. Sua atuação se relacionava principalmente

Gabarito: alternativa A). Correto. O ouvidor-mor atuava na esfera judicial e na administração da justiça.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O ouvidor-mor atuava na esfera judicial e na administração da justiça.
  • B) A função era mais judicial do que de conquista territorial.
  • C) A defesa era atribuída a outros agentes, como o capitão-mor.
  • D) Sesmarias e engenhos não eram responsabilidade central do ouvidor-mor.
  • E) O comércio externo não era sua principal atribuição.

Questão 04

4. A criação do Governo Geral não extinguiu a presença de poderes locais, mas procurou enquadrá-los em uma hierarquia colonial. Nesse arranjo, a relação entre governador-geral e autoridades locais pode ser entendida como

Gabarito: alternativa E). Correto. Havia poderes locais, mas submetidos à autoridade central da Coroa.

Comentários por alternativa:

  • A) As câmaras continuaram existindo no governo local.
  • B) A Coroa manteve interferência e supervisão.
  • C) O comando não foi transferido integralmente aos colonos ricos.
  • D) Não houve igualdade política entre rei e capitanias.
  • E) Correto. Havia poderes locais, mas submetidos à autoridade central da Coroa.

Questão 05

5. Entre as medidas associadas ao Governo Geral, a fundação de Salvador como sede administrativa tinha importância estratégica porque

Gabarito: alternativa C). Correto. Salvador funcionou como centro administrativo e articulador da colônia.

Comentários por alternativa:

  • A) A economia colonial não deixou de ser agrícola.
  • B) A comunicação com a metrópole continuou necessária.
  • C) Correto. Salvador funcionou como centro administrativo e articulador da colônia.
  • D) A capital não recebeu independência política.
  • E) Não havia centro minerador nessa fase.

Questão 06

6. Ao estudar o Governo Geral, é possível perceber que sua criação teve limites práticos. Um desses limites foi a necessidade de negociar com interesses locais, porque

Gabarito: alternativa B). Correto. A Coroa precisava de apoio local para governar e fiscalizar.

Comentários por alternativa:

  • A) As câmaras influíam, mas não aprovavam formalmente todas as ordens.
  • B) Correto. A Coroa precisava de apoio local para governar e fiscalizar.
  • C) A nomeação era régia, não dos colonos.
  • D) As capitanias continuaram existindo.
  • E) A justiça não ficava apenas nas mãos dos senhores de terra.

Questão 07

7. Em relação à estrutura do Governo Geral, a figura do capitão-mor era associada principalmente

Gabarito: alternativa E). Correto. O capitão-mor tinha função militar e defensiva.

Comentários por alternativa:

  • A) A justiça cabia ao ouvidor-mor, não ao capitão-mor.
  • B) Essa era uma atribuição ligada a outras autoridades e instituições.
  • C) Arrecadação e contabilidade não eram sua função central.
  • D) As leis eram produzidas na metrópole, não por esse cargo.
  • E) Correto. O capitão-mor tinha função militar e defensiva.

Questão 08

8. O Governo Geral foi um recurso administrativo que buscou tornar a presença portuguesa mais eficaz. Isso significa que sua lógica principal estava em

Gabarito: alternativa A). Correto. O objetivo era ampliar controle, defesa e integração administrativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O objetivo era ampliar controle, defesa e integração administrativa.
  • B) A coordenação entre regiões era justamente buscada.
  • C) A fragmentação não era o objetivo da Coroa.
  • D) O projeto foi de reforço régio, não de redução.
  • E) A cobrança tributária permaneceu importante no sistema colonial.

Questão 09

9. Ao comparar as atribuições dos principais cargos do Governo Geral, percebe-se uma divisão funcional voltada ao controle da colônia. A opção que apresenta essa divisão de modo mais adequado é

Gabarito: alternativa D). Correto. A divisão funcional corresponde às atribuições centrais desses cargos.

Comentários por alternativa:

  • A) Atribui funções sem relação com esses postos.
  • B) Mistura atribuições que não correspondiam a esses cargos.
  • C) Inverte responsabilidades e atribuições.
  • D) Correto. A divisão funcional corresponde às atribuições centrais desses cargos.
  • E) Desloca funções que não pertenciam a esses cargos.

Questão 10

10. Em uma análise histórica mais atenta, o Governo Geral deve ser interpretado como uma resposta da Coroa a dificuldades do início da colonização. Assim, sua principal relevância histórica foi

Gabarito: alternativa C). Correto. O Governo Geral ampliou o controle régio sobre uma colônia dispersa.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve administração democrática nem extinção completa das capitanias.
  • B) A colônia continuou dependente da metrópole.
  • C) Correto. O Governo Geral ampliou o controle régio sobre uma colônia dispersa.
  • D) Os conflitos locais não foram eliminados por completo.
  • E) Soberania permaneceu com a Coroa portuguesa.

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